风景作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的风景作文3篇，欢迎大家分享。
风景作文 篇1
在多姿多彩的世界里，花开花败是一道风景，晴天雨日是一道风景，飞鸟群飞是一道风景，大自然本身就是一道绚丽多姿的风景。只要我们留心观察，风景近在眼前。
窗外淅淅沥沥地下着小雨，是云儿姐姐在哭泣呢！雨里还夹杂着一股新翻的泥土的气息。
这时，一位头戴破旧草帽，身披雨衣的奶奶进入我的眼帘。看起来已经上了年纪，却还在冷风细雨中叫卖，老奶奶吃力地推着小车。意想不到的事情发生了：她在下坡时，可能是因为雨天路滑的原因，一不小心摔倒了，车子也翻了，红彤彤的苹果散落在四周。
这可怎么办呢！正当我愁眉不展的时候，一间学校的小学生看见了，大喊：“奶奶摔倒了！”于是便二话不说跑向奶奶，并慢慢地扶她坐起，又帮奶奶拍拍衣服，用稚嫩而温暖的声音，问道：“奶奶，疼吗？别怕，我们送你去医院！”
随即，他们又分成两派人马，两位同学找电话打120，两位同学守在奶奶身旁，还有些小同学心疼老奶奶，将七零八落的苹果逐个捡起，坐在地上的老奶奶，看着这些乐于助人的小红领巾，开心地笑了。
不一会，救护车来了。老奶奶被抬上了担架，目睹了这些的路人正“啧啧”称赞同学们，这些小红领巾岂不是一道靓丽的风景？只要你有一双亮眼，风景近在眼前。
风景作文 篇2
“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾；弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁……”每当夜幕降临，歌声响起，我便知道楼下那些可爱的阿姨们又开始翩翩起舞了。
这时，我常会下楼搬一个小木凳坐在舞动着的人群旁如醉如痴地看着。瞧，灯光下的她们伸展起双臂、扭动着腰肢，随着节奏的起伏色彩斑斓的舞动着。
我常把目光定格在台阶上领舞的阿姨身上，她脸上洋溢着自信而快乐的笑容，舞姿时而像孔雀开屏般优雅舒展；时而像奔马疾驰般酣畅奔放。身姿轻盈灵活，像蝴蝶轻轻地落在花间；似白云悠悠飘荡在天空。她跳得那样的专注和陶醉，仿佛不是置身于小区一隅，而是华丽的舞台中央，浑身散发着对舞蹈的热爱，对生活的热情。
我的视线回到庞大的队伍中，那些初来乍到的`阿姨们虽然动作生涩、缓慢，但却有模有样地跟着，认真而专注。队伍旁，还有几个小朋友，随着音乐摇摆着身体，自得其乐跳着属于自己的舞蹈，调皮而可爱。队伍中竟然还有一位老大爷，虽然动作略显僵硬而不协调，但跳得却很投入，滑稽的动作不时引来人们善意的笑声。
旋律在夜空流淌，人们在月下舞动，构成夏夜一道独特的风景，常常使过路的人们不禁驻足。于是阿姨们跳的更欢快起劲了，每个人脸上都洋溢着欢快自信的笑容。是呀！她们跳的不仅是广场舞，更是内心的欢快与喜悦，生活的惬意与幸福。
“我像只鱼儿在你的荷塘……等你宛在水中央。”歌声依旧、舞动依然，夏夜的星空似乎也舞动了起来。
我，独爱这道美丽的风景！
风景作文 篇3
这是一个充满丰收的季节，老师您站着，站成一尊最壮丽的雕像。如一颗果实累累的树，挺立在丰收的季节里。
若大的一个教室，整整齐齐排列的，只有学生的座位。老师，您的座位在哪？在我们内心中，老师您一生都这样站着。前面是三尺讲台，背后是一块大黑板。面对着学生，您这45分钟的站立持续了十几年，甚至几十年。老师，您的使命就是一直站着么？
我们坐着，您却站着，似乎是莫大的不敬，可有人说：“一旦老师坐下，那么这个世界上便少了几个站起来的人。”
风刮来，浪涌来，您岿然不动。
春雨落，冬雪飘，您巍如泰山。
毕业季的到来使您站的很稳很稳，既然是最后一年，您一定会站得更直，或许脚下这土地便是永不沉没的大陆，谁还比您站的更高，看的更远呢？
曾记否，每晚灯火通明？
铃声像把利刃，寒光之中带着尖锐。仿佛我们已换了一个年代，不再是青涩的少年，无忧无虑的家中生活已被井然有序的校园生活所替代。
但这只迎来了一个新的“家”。唯一不变的，是您——每晚准时到校，在全班的注视下挥笔疾书，完成一场精彩的讲解。往日的记忆浮现眼前，有欢笑也有泪水，您伴我们度过一个个昼夜。一日为师终身为父。如果说课堂是一个大家庭，那么您就是一个“严父”。不许有一丝破坏和谐的行为，同时不断纠正我们所犯的错误。而课后您就像一个“慈父”，关注着我们校园生活的一点一滴……您说话时总笑着，微笑中，一个季节也快过去……
您依然这样站着，老师。您像北国昂首挺立的青松；您像雪中傲视凌寒的冬梅；您像迎接朝阳的哨兵；您像掌握航向的舵手。因为，使命永远在您心中。
在水上鹰能叼鱼，在水下鱼能食鹰。在此，你强我弱，在那，我强你弱。您善于在最差的学生身上找闪光点，也善于在最好的学生身上找致命伤……
也许有一天，您已不能站着，而站立着的，是我们。
“春蚕到死丝方尽，破茧而出是斑蝶。”老师，您的精神永远站立！
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