激动人心的一刻作文

时间:2024-04-10 11:56:56 激动 我要投稿

激动人心的一刻作文集合(5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的激动人心的一刻作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

激动人心的一刻作文集合(5篇)

激动人心的一刻作文1

  时光飞逝,转眼间已到了2008年,北京的奥运会开幕了。这一天,国家奥林匹克中心成了全世界注目的焦点,观众席上的加油声,欢呼声一浪高过一浪,整个赛场犹如大海的浪头一样,十分壮观。每一位观众的心都在燃烧,期等那激动人心时刻的到来。这是一场中国和美国的足球赛。

  我们队有两名非常有名的队员就是王桂龙和哑铃。美国队也有两个出名的队员叫阿德雷和阿夫雷特。

  比赛开始了,有很多中国人在喊:“中国队必胜,中国队必胜。”还有人在喊:“中国队

  加油:”美国队也有拉拉队助阵只是阵容不及中国。中国队发球了,王桂龙首先接住球向美国队的球门冲去,阿夫雷特来不及了,王桂龙的“龙之球”进了。阿主夫雷德特注意到了他们俩,王桂龙和哑铃互相传球,以为美国队都来不及防他们俩了。他们心里正洋洋得意之时,正当要射门的时候,没想到美国队形成了他们的防卫层,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的几个队员排成了一行。王桂龙的球被抢了,阿雷德使用了“雷电四射”,射进了一球现在已经是1:1了。中国队的王桂龙直射了一个“龙之球”,2:1了,哑铃往前冲,被阿德雷挡住了,哑铃使用了它的必杀技,“铃之球”,把阿德雷绕了一圈,然后直接进门了。现在是3:1了,一声哨响,现在是半场休息。在休息期间王桂龙和哑铃跟队员们商谅要怎么拿下这一局,他们叫队员如何掩护他们使用平时练的“龙凤旋风球”来胜这场比赛,“龙凤旋风球”他们经过了坚苦很坚苦还有他们俩的`默契才练成了“龙凤旋风球”,他们要一展身手。让中国队扬眉吐气。队员们个个信心十足。

  下半场开始了,中国队员被美国队撞倒了,美国队被罚下场了3个人,而中国队已经被打伤了5个人。这时,阿夫雷特要准备给中国队来个措手不及,他使用了他的“大脚旋风球”连进了2个球。这时已经平分了,王桂龙着急了,他和哑铃一起合作使用了平时苦练的“龙凤旋风球”,在队员的掩护下,也进了两个球。这下场下的观众立刻风狂叫了起来,那场面没法用语言来表达。终于,哨声响了,比赛结束了5:3,中国队胜了。场下的欢呼声象雷鸣一般响亮。

激动人心的一刻作文2

  8月12日上午,我和家人吃完早饭后便守在电视机前,等待着中国体操队比赛的开始。到了10点,比赛正式开始了。参加比赛的队员是杨威、李小鹏、陈一冰、肖钦、邹凯和黄旭。中国队员一出场,场馆内便人声鼎沸,观众们一起为中国队呐喊助威,“中国加油!”“奥运加油!”的呐喊声此起彼伏,就连在电视旁的我也似乎感受到了那种热烈的气氛,所有人都期待着比赛开始。

  第一项是自由体操,中国队先派出了年轻的陈一冰。陈一冰虽然开始表现得很不错,但是由于他年轻没有经验,在落地动作时出现了一点失误,这令他丢掉了一点分,实在令观众扼腕叹惜。接下来出场的是杨威,杨威开场一个动作漂亮地完成,现场一片掌声,我也不禁为他鼓掌。杨威不愧是一名驰骋体坛多年的老将,整套动作完成得相当漂亮,得到一个15.425的高分。最后是邹凯,他还是我们四川人,所以我们更加盼望他取得好的成绩,结果邹凯不负众望,用一套高难度动作取得高分。

  接下来的项目分别是鞍马、吊环、跳马、双杠和单杠,虽然中国队一度落后于日本队,但经过肖钦、李小鹏、黄旭、杨威这些久经沙场的老将们的`顽强拼搏,终于克服了自身缺点,用一次又一次完美的表现征服了对手,征服了观众,征服了整个世界!最终,中国队光荣摘得桂冠。正如播音员说的:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”中国男子体操队完美地诠释了这句话的含义,四年磨一剑,他们用毅力克服困难,勇攀高峰,为中国代表团夺得一枚宝贵的团体金牌!

  当五星红旗徐徐升起的那一刻,场馆内已经变成了欢乐的海洋,我的心中,早已心潮澎湃,激动不已。我暗下决心:一定要以中国男子体操队的健将们为榜样,学习他们不怕困难,顽强拼搏的精神,刻苦学习,努力把自己打造成一个有用之才,以后也像体操队一样为国争光!

激动人心的一刻作文3

  “皓扬我要做饭,你下去遛狗吧!”我妈说道,“可是我还没看完电视。”我不甘心地说。“你吃不吃饭呢?”听完后我只好无奈地下去遛狗了。

  那天,阳光明媚虽然今天的天气很好,但我一点也不开心。我牵着我们家的狗——小宝下去遛。我对小宝说:“小宝都怪你害得我不能看电视了今天放大结局呀!”我突然想到了一个点子。带小宝跑一小圈回来肯定能赶上大结局。说干就干,我带着小宝跑了一圈回来,累得也气喘吁吁。一想到大结局我就充满动力。我们家小宝有个习惯上楼不把绳子解开它不走。我赶紧解开狗绳打开大门直往上冲。回到家我妈惊讶地说:“这么快?”我羞涩地说:“是呀!”“小宝呢?”妈妈追问到。“在后面呢!”我回答说。说着我回到房间看我的大结局。

  过了十分钟我妈又把我叫出来我不耐烦地说:“又怎么啦?”我妈严肃地说:“小宝怎么不见了。”我吃惊地说:“不是在后面吗?”“我连它的影子都看不见,快去找。”我在这一刻心中只想着小宝。我焦急地跑来跑去拼命喊道:“小宝小宝你在哪里?”我想它可能去了我最讨厌的地方也是它最喜欢的地方垃圾箱。我一个又一个地去找虽然我很讨厌脏,但是此刻我只想早点找到它。我找遍了整个小区都找不到它。这时我很失落很想哭。我开始有了一些下好的幻想,小宝会不会给人拐走了呢?会不会被车撞死了?会不会和别的.狗打架打伤了呢?……

  “吃饭了!”我妈在楼上喊道。“叮叮叮,……”我听见了这熟悉的铃铛响,我顺着声音去找,我看到了一条小尾巴。走过去一看是小宝。哈!哈!原来它在楼上。这一刻我激动不已。原来刚才它还没玩够,见我要它回家顾偷偷跑上楼顶躲起来不理我跟我堵气呢!这小家伙真该死,不过能找到它我还是很开心。

  在这个阳光明媚早晨我经历了这最激动的一刻了。

激动人心的一刻作文4

  在人生的很多时段,经常会有失落的、绝望的瞬间,但最多的莫过于精彩和兴奋,因为只有爱拼才会赢嘛!

  我又一次地站在了乒乓球桌旁,右手横握球拍,左手轻拈小球。在我练习过无数次这样的动作后,手却还是不听使唤,还是不禁地微微颤抖着,紧接着手心也开始出汗了,最后连额头上的汗也同时冒了出来。球赛还没开打,胸前和背后的衣服已经被汗水所浸透,呈现了两个深色的倒三角。

  我深吸一口气,在内心不停地为自己鼓劲,这次已不再是一场普通的乒乓球练习,而是一场“你死我活”的正式比赛。“比赛是不能有意外的”,我始终牢记着教练的这一句话。在听到了对手的'准备声后,我的思绪立刻回到了现场,这时绝对不能走神,因为我是在比赛。

  比赛开始了。只见对手掂了掂球,往上一个高抛,随着“啪”地一声击球声,小球疾驰朝我飞来。我沉着应对,左反抽、右弧线,上削、下压,将平时积累的十八般武艺一下子搬到了球桌上,好像这球桌就是古时的擂台,而我就是擂主似的。就这样你来我往,比赛马上到了决胜局的赛点。这时眼看着对手脚步跟不上节奏了,呼吸也变得急促,我就抓准了他的空挡,以一个迅雷不及掩耳之势的正手大弧线球将比分锁定在了11比5。比赛最后我的拼搏没有白废,得了年段第五!

  伴随着老师欣慰的笑容和同学们的鼓掌,我的内心却像打碎了的五味瓶:骄傲、挫折、兴奋、失落感统统涌上心头。因为我想到了赛前自己苦练乒乓绝技的那一幕幕酸甜苦辣。

  记得在一次练习中,我将自己学到的全部乒乓精华一股脑儿使出,终于获得了全班第一。也正是因为那次的第一,我的教练还特意送了一块日本进口球拍给我,这使我信心大增,球技也突飞猛进。而又有一次,我与一个队员练习,还没开打,对方就口出狂言,竟然说让我十分我都打不赢他。要知道乒乓球一场比赛只有十一分,这不是侮辱是什么。于是我和他连打两局,结果是半斤八两:大家各胜一局。从此对方再也不敢拿我这个“软柿子”捏了,逢人就说我很强!

  古语有云:一分耕耘,一分收获。正因为我在乒乓球场上的挥汗如雨、刻苦训练,才取得了不小的成绩。也正因为我这种锲而不舍的精神,让我能在人生的道路上经常获得激动人心的那一刻!

激动人心的一刻作文5

  星期二上午,老师把我们几个同学聚在一起对我们说:“周四学校邀请了梅子涵教授来我们学校,我们班级选你们去参加梅教授的读者见面会,你们好好准备,一定要为班级争光啊!”哇!太棒了!

  回到家里,我的心久久不能平静。梅教授是我喜爱的儿童文学作家,我看过他写的许多小说,每次都被文中幽默的语言逗得哈哈大笑。这次居然可以见到梅老师,这是一件多么光荣的事情啊!我是多么的幸运啊!我一定要好好表现让梅老师记住我,为班级争光!

  终于盼到了周四,我和同学们来到了多媒体教室,我的心扑通扑通的'跳着有些小紧张,终于见到了梅老师,一位衣着朴素头发斑白的慈祥老爷爷!

  我们和梅老师的提问环节开始了!这个可是我最盼望的。大家都把手举得高高的,俗话说“近水楼台先得月”,我就坐在梅老师前面,所以他第一个就点了我!我拿起话筒,先问候了梅老师,然后再向他提问:“您为什么想把老牛这样的人物写进您的作品里的呢?他对于您有什么特别之处吗?”没想到我的问题一说完他就对我开了个玩笑:“我也可以把老羊老马写进我的作品中。”看来梅老师还真是有一颗童心啊!我立马没有了前面的紧张。我接着问:“那你能不能写得像老牛一样真实呢?”梅老师笑着说:“当然也可以哦。”

  接着梅老师深情说:“老牛其实是我儿时的一位同学,他比我大好几岁,每天我去上学他都跟着我,回家也是一样。”然后他望着我说:“谢谢你,让我再次想起了老同学。”说完这句话,他特意走到我面前郑重的对我说:“我能和你握手吗?”我受宠若惊,赶忙站起来,伸出手与梅老师来了一次亲密接触!我真没想到,既能与梅老师见面并且提出自己的问题,而且梅老师会主动和我握手,一直到现在想到那一刻我都觉得好兴奋!

  其实我要问的问题还有好多好多,希望梅老师以后多写出我们爱读的文章,也希望自己以后还有这样的机会接触更多的我喜欢的作家!

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