【精华】激动人心的作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的激动人心的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
激动人心的作文 篇1
20xx年12月20日，我们班举行了大家盼望已久的盛大而又激动人心的元旦晚会。晚会上，大家的表演让我们耳目一新。
下午两点半，我们站好队伍，浩浩荡荡地队伍向多功能厅走去。在多功能厅里，我们看到家委会的阿姨们，都在布置会场呢。窗户，黑板，窗帘上，都有五颜六色的气球，光彩夺目，绚丽多彩。
下午3点，我们的联欢晚会正式开始了，张老师给大家致辞后，演出就开始了。《古今大战》这个节目开始了，演出者们穿着古代的衣服，男的拿扇子，女的拿手绢。过了一会儿，他们又穿着现代的衣服上场，古代和现代真的是差别很大呀。 蓝飞然给我们带来了健身操《快乐的歌》，很多人都在学着她跟他一起跳。
接下来，就是我的节目啦。我，赵林峰和曹书涵，一起合唱了逆战，我们带着墨镜，穿着黑夹克，拿着枪??上场了，场下顿时响起热烈的掌声。 接下来，让我们意想不到的是：张老师也上台唱歌了，张老师唱了一首《自由飞翔》，唱的很好听，我们下面的人也跟着唱起来。陈炳燃他们表演的武术真是太精彩了。 张老师宣布晚饭时间开始，我们就开始狼吞虎咽地吃起来，真是吃得不可开交呀！后面的时间我们一直在看表演，这些表演精彩不断。我们等呀等呀，最后终于轮到我们了。 我们最后让大家开心一刻，当然演的是《十二生肖大拜年》啦。到了最后，我们开心的回到了教室，每人都有一个小礼物，而且都不一样。
这次晚会我玩得很开心，但是抽奖和玩游戏??都没抽到我，下次晚会在努力吧！ 我希望20xx年的元旦迎新晚会，要举行的更好玩，更精彩！
激动人心的作文 篇2
星期二上午，老师把我们几个同学聚在一起对我们说：“周四学校邀请了梅子涵教授来我们学校，我们班级选你们去参加梅教授的读者见面会，你们好好准备，一定要为班级争光啊！”哇！太棒了！
回到家里，我的心久久不能平静。梅教授是我喜爱的儿童文学作家，我看过他写的许多小说，每次都被文中幽默的语言逗得哈哈大笑。这次居然可以见到梅老师，这是一件多么光荣的事情啊！我是多么的幸运啊！我一定要好好表现让梅老师记住我，为班级争光！
终于盼到了周四，我和同学们来到了多媒体教室，我的心扑通扑通的跳着有些小紧张，终于见到了梅老师，一位衣着朴素头发斑白的慈祥老爷爷！
我们和梅老师的提问环节开始了！这个可是我最盼望的。大家都把手举得高高的，俗话说“近水楼台先得月”，我就坐在梅老师前面，所以他第一个就点了我！我拿起话筒，先问候了梅老师，然后再向他提问：“您为什么想把老牛这样的人物写进您的作品里的呢？他对于您有什么特别之处吗？”没想到我的问题一说完他就对我开了个玩笑：“我也可以把老羊老马写进我的作品中。”看来梅老师还真是有一颗童心啊！我立马没有了前面的紧张。我接着问：“那你能不能写得像老牛一样真实呢？”梅老师笑着说：“当然也可以哦。”
接着梅老师深情说：“老牛其实是我儿时的一位同学，他比我大好几岁，每天我去上学他都跟着我，回家也是一样。”然后他望着我说：“谢谢你，让我再次想起了老同学。”说完这句话，他特意走到我面前郑重的对我说：“我能和你握手吗？”我受宠若惊，赶忙站起来，伸出手与梅老师来了一次亲密接触！我真没想到，既能与梅老师见面并且提出自己的问题，而且梅老师会主动和我握手，一直到现在想到那一刻我都觉得好兴奋！
其实我要问的问题还有好多好多，希望梅老师以后多写出我们爱读的文章，也希望自己以后还有这样的机会接触更多的我喜欢的作家！
激动人心的作文 篇3
儿童节是每个儿童最盼望的节日，而这次儿童节，我听见许多人说学校会表演各种各样辣眼睛的节目，真是让我迫不及待地想观看这次演出。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了这难得一天——6月1日。老师带领着我们来到了风雨操场，观看这次对我来说好比观看奥运会开幕式的精彩演出。
只见风雨操场人山人海、光彩夺目，大有古代圆明园的壮观气派。无数学生老师众心拱月围绕着舞台。舞台上更是让人看得眼花缭乱。琳琅满目的装饰物全都装上了。大屏幕上有一个个五颜六色的小光圈。舞台上站着两位风度翩翩的小主持人。一男一女。
女主持人用柔美的声音说道：“下面请欣赏……”伴随着女主持人柔美的声音，一群高年级的大姐姐们拿着跳操垫大步流星地走上了舞台，从她们的眼神中就让人感觉到她们自信满满。女同学眼里满是期待，而我们男同学却异口同声地喊了一声：“切——。”只有杨鱼乐把眼睛睁得像玻璃球似的，死死地盯着打屏幕，似乎发现了什么奇珍异宝。我们除了杨鱼乐之外，都是要么有时看个两眼，要么有时跟同学讲两句话，无聊地看完了这个节目。
后面还有很多引人注目的节目，有走T台秀，听同学朗诵千字文，听一个六岁小孩演唱《我是一只小小鸟》……应有尽有。不过在众多节目中，我觉得还是听六岁小孩演唱最引人注目。只见那个小孩穿着西装，镇定地走上了台。这时，场下一阵惊呼，在唱歌的过程中，全场掌声不断，一阵阵欢呼声从场下传来。演唱结束后，场下又是一阵惊天动地的欢呼声。
过了三个小时后福6+1活动结束了，真是让人难以忘怀的精彩活动。
激动人心的作文 篇4
星期五，我们期待了许久的'“梅郎杯”足球赛终于开赛了。我、潘畅、龚铭轩、黄博等人担任男队队员。
比赛即将开始，天上却下起了小雨，但这点小雨怎么能浇灭我们踢球的激情呢？今天的比赛是我们班对战七班，两个班的同学都到齐后裁判就吹响了比赛的哨音。先由七班队员发球，他们互相传了几球后出现失误，球被我们抢走。我们便开始发起进攻，球在我们班队员脚下变得听话极了，让对手很难抢到。突然，潘畅将传到了龚明轩脚下，龚铭轩用力地大脚射门，对方守门员来不及反应，球便飞快地滚进了球门。“进球了！”大家都欢呼起来，兴奋地鼓起了掌。
接下来球赛就进入了拉锯战。我们一直把球控制在对方的半场之内，但由于前场只有四名球员，想要突破他们的防御难度很大。潘畅给我传了多次助攻，我连续5次抬脚射门，可是都被守门员化解了，真是太懊恼了。
过了一会儿又有人把球传到我面前，我心想：这次机会一定要好好把握住，该是我为为球队做出贡献的时候了！我马上冲上去朝着球门狠狠地一脚大力射门，守门员赶紧伸手去抓球，可是球却从他的手指边滑了过去，成功射进了球门。“太棒了！”我和队友兴奋地击掌庆祝。
上半场比赛结束了，我们以二比零的优势大幅领先七班。下半场是女生队的比赛，虽然我对女生不抱有任何的期望，但我想她们总不至于连输两分，我感觉我们班已经胜券在握了。谁知天有不测风云，女生队居然连丢两球，被七班追成了平局。按照规则，只能以点球大战来决定胜负了。
激动人心的点球大战开始，每队派出三男二女5名队员互相射门。我们前两名队员都把球射失了，我是第三个出场，而且是最后一个男队员，球队的希望全都寄托在我身上，我顿时倍感压力。长舒了一口气，我静静地等待着裁判指示，随着一声哨响，我飞快地向球的方向冲去，并高高抬起右脚，使出全身力气抽向球，球从地上弹起，快得像离弦的箭，在空中划出一道曲线后，擦着门柱飞进了球门的死角。“耶！我们赢了！”现场顿时一片沸腾，大家欢呼着一同飞奔过来，将我围的水泄不通，我也开心地跳起来和大家一起庆祝。
经过大家的努力，今天的足球赛我们班以三比二的优势取得了胜利。我自己也有不小的收获：体育老师邀请我参加校足球队！今后的比赛我们一定会再接再厉，希望能取得更好的成绩。
激动人心的作文 篇5
在这个多雨的四月末尾，我们迎来了最激动人心的运动会。在开幕式结束后，同学们搬来小板凳放到指定的位置上，开始观看这一个个惊心动魄的比赛。
操场上人山人海，喧闹声、加油声、欢呼声充满了整个操场。随着广播声的响起，四年级的60米跑步预赛即将开始了，运动健儿们迈着整齐的步伐，挺着胸进入赛道。他们一会跳跃，一会拉伸，我的心也像绷紧的弦一样紧张。只听裁判员拿起枪，“呯”的一声，运动员们便迈开又长又有力的腿，像一匹匹奔跑的小骏马似的往前冲；又好像一阵风刮过！我不停地往前张望，恨不能飞到终点。此时，耳边“加油”声越来越响，“太棒了，沈义沦进决赛了！”大家激动得欢呼着，跳跃着！虽然我们班的另一位同学没有进入决赛，但我认为，只要他努力过，拼搏过，就没有遗憾了。
我们班级的最佳观战比赛就是跳远比赛。我望着沙坑有些害怕，但是运动员丝毫没有畏惧。只见运动员向沙坑跑去，像一只猛虎扑向自己美味的食物，快到了，就一脚踩上白板，用力往前一跳，一下跳了3米多呢！
在操场的另一头，一位位运动员正准备扔铅球。只见我们班的沈榕铮咬紧牙，用尽全力把铅球扔出去。别看她身体瘦瘦小小的，这次比赛却得了第二名呢，真让人敬佩。
最让我难忘的是800米跑。“四(1)班，加油！加油！……”呼喊声此起彼伏，有些同学挥舞着小红旗，有些同学尽力扯着嗓子。800米实在太长了，一圈又一圈，我们的拳头始终紧握着，眼睛目不转睛地盯着运动，最后我们班的左雯莉取得了第一名，同学们高兴地连蹦带跳地拥抱着，欢呼着，庆祝着。因为800米跑下来非常辛苦，几位同学连忙跑到终点去扶运动员们，看着运动员们略带苍白的小脸，我的心里似乎对拼搏又有了新的理解……
运动会圆满结束了，可是“加油，拼搏”的声音还在我的耳边萦绕！是啊，运动员的荣誉离不开“啦啦队”的鼓励，更离不开他们自己平时训练洒下的汗水。真是“一份耕耘，一份收获”！
激动人心的作文 篇6
英语课上，老师会在黑板上用粉笔来加“星”或扣“星”，调动同学们的发言热情，这是一种荣誉，大家都很积极。
我喜欢英语课，更喜欢和同学们在黑板上攀比，那种感觉，激动又刺激。我们小组一直是打败全班无敌手，得的星星全班最多。“千万不要忘了预习，记住哦。”每次课前，我们都互相提醒，所谓的有备无患么，没有实力就无法应战。
又是一节英语课，但这次不知是为了什么，我发现老师的目光一直放在我们组对面的小组，并再也没有挪移过。几次提问下来，四周的同学也察觉到了，一句句不满的抱怨都涌了出来“不公平”、“不能这样”、“老请他们，我们呢?”……
面对这一声声的抱怨，老师转过头扫视了一下全班，很不悦的样子。而那组的朱倩则非常猖狂，眼睛斜着看着我，嘴还不时地讥讽人似的笑一笑，那可恶的样子，真让人讨厌!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的题目，这已是最后的机会了，我更加踊跃的把手举得高高的。可当老师的目光再一次偏向对面时，我心一死，完了……手似乎已没有了力气，垂了下来，“啪”的落在了桌面。没错，我听到了两个字“朱倩”，黑板上也多了一颗刺眼的“星”。也就是在画完这个星的同时，下课铃响了，朱倩那组的人跳了起来，并发出了令人厌恶的奸笑声。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里说：“数风流人物，还得看俺!今天算你运气好，朱倩 ，等着吧!”
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