关于激动的事作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的激动的事作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
激动的事作文400字 篇1
一年一度的校运会又来到了，同学们都迫不及待地来到了运动场上，这时候操场早已是人山人海。有的同学正在跑道上飞奔，有的同学正在跳绳，有的同学正在为运动员们呐喊助威，整个校园变成了欢乐的海洋。
时间过得飞快，转眼间又到了50米的田径决赛。我们班的曾雅婷同学也光荣地加入了这个行列中，发令员刚刚扣下枪，运动员们就像脱了缰的野马飞奔了起来，曾雅婷努力地向前冲着，超过了一个又一个人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成绩，为我们班争得了荣誉。
下午的400米田径赛更值得同学们关注。在赛道上，运动员们都激动万分，跃跃欲试，我在心里想着：“这里高手如云，我能不能坚持跑完这漫长的`400米呢？”看着我们班的男运动员吴挺坚同学刚刚在这个赛道上获得了第一名的好成绩，我可一定要坚持下来啊！我站在了第三赛道上，万事俱备，只欠东风了，一声响亮的枪响过后，我便飞快的跑了出去。我们班的拉拉队队员们都手举着“五3）班，加油！”的牌子，大声呐喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎时间，呐喊声响彻云霄。
听到同学们的呐喊声，我跑得更快了一些。跑到第三个来回的时候，我的腿已经完全软了，失去了力量。但是，在同学们阵阵呐喊声的鼓舞下，我还是坚持跑完了400米。这时候，我已累得气喘吁吁，连站都站不稳了，我和班上的刘璇一搀一扶地走回了教室。虽然我很累，但是我很骄傲，因为我终于战胜了自己，跑到了终点！
激动的事作文400字 篇2
那是发生在我刚上小学的一件事。
那一天，爸爸带我去健身公园锻炼身体。他指着眼前的直梯对我说：“徐子墨，今天我来教你爬直梯。”我抬头看了看，还好梯子不算高，我毫不犹豫地爬了上去。正当我得意洋洋的时候，爸爸又对我说：“你翻过去，从背面下来。”我低头一看：“哇！好高啊！”吓得我双腿发抖，颤抖着声音说：“爸爸，我不敢。”
爸爸叹了口气，三两下就爬到了我的身边，说：“我做个示范给你看！”只见爸爸先把一条腿跨过栏杆，慢慢地把身体转过去，又把另一条腿垮了过去，顺着栏杆往下爬，快速地回到了地面。看得我羡慕不已。可是，一想到自己也要这样下去，心里不禁胆怯起来。
爸爸在下面不断地鼓励我，可我始终犹豫不决。渐渐的，爸爸失去了耐心。他生气地对我说：“徐子墨，你再不下来，我就走了！”我一听，焦急地说：“爸爸别走，我马上就下来！”我深深地吸了一口气，努力地让自己的心情平复下来，仔细地回忆爸爸刚才的动作要领，我慢慢的爬了下来。当我踩到地面时，心里激动不已。
这件事虽然已经过去了很久，但是我却一直难以忘怀。因为它给了我勇气，让我战胜了胆小，克服了困难，让我变得有了自信！
激动的事作文400字 篇3
今天是我习作课的最后一次课了，我早就知道今天不写作文，可是今天干什么呢？
一上课老师给了我们一个片段我看了几眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等词后我就断定老师要考什么，答案是什么，还没等老师开口我就马上蹦起来，一边大喊：“我知道了！我知道了！”老师的表情有点吃惊，等她读完后让第一组的1号先回答，然后是第二组的1号，以此类推。我很不乐意，要知道我是一组三号，轮到我时答案早就被报过十万八千次了。
到后来老师告诉我们要来抢答三十六计，这可是我的强项呀。
后来老师出一题我就举一次手，这里的题对我来说只是小菜一碟，另外两个组的分数和我们早就相差十万八千里了，有时候很多人会，我就非常激动一蹦三尺高，到后来终于没人和我抢了，我心里想着没文化真可怕。我所向披靡，另外的两个组的人员对我来说似乎已经沉默了，我一次又一次的举手，一次又一次的蹦起来。到最后算分时我们组第一155分，第二组90分，第三组只有80分。
我之所以赢不是因为我看过《三国演义》（我一次都没看过）可是我却对那的故事了如指掌，我三十六计也没看过，可是我能背出三十六计中的二十多计，我的知识都是从生活中的一点一点积累起来的。
激动的事作文400字 篇4
今天，发生了一件令我异常兴奋的事。
这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。
早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”
我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！
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