家乡的的景物的作文

时间:2022-08-02 10:51:03 [第一单元]家乡的景物 我要投稿

【精选】家乡的的景物的作文五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的家乡的的景物的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】家乡的的景物的作文五篇

家乡的的景物的作文 篇1

  1、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  2、文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  3、文章自始自终充满着对的尊敬与感激情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在。

  4、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  5、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

  6、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。

  7、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  8、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

  9、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。

  10、本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强。

  11、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

  12、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

  13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果。

  14、文章以为结尾言简意赅其味无穷。

  15、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  16、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  17、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

  18、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

  19、文章头尾照应中心明确结构完整。

  20、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

家乡的的景物的作文 篇2

  我的家乡白云山是广州著名的风景区。

  每个周末,我们一家人都会去白云山。来到白云山都会看到宽阔的路和连绵不断的山峰。我们沿着弯弯的路慢慢的走,路两旁都是郁郁葱葱、茂密的树木。

  走了一段时间到了桃花涧。桃花涧里有很多桃树,春天,桃花涧里面桃花盛开。夏天桃花涧里绿树成荫。秋天桃花涧里的桃树给你献上美味的桃子。冬天桃花涧里的桃树都变成了“小光头。”

  走出桃花涧,沿着大路一直走就到了明珠湖,湖的周围种着许多垂柳,微风吹来,柳枝轻轻摆动。湖水碧绿碧绿的,像一大块玉石,湖面很静,想一面大镜子。站在湖边,眺望苍翠的远山,听着鸟语,闻着花香仿佛身边在世外桃园。

  我家乡的白云山真的太美了。

家乡的的景物的作文 篇3

  我的家乡在宁夏,那里生产许多香甜可口的水果,还有许多名胜古迹,让我久久不能忘怀。

  说起宁夏,最出名的要数西部影视城了。它是明星拍摄电影的好场所,也是可以让游客出行选择的好去处。在那里最令我印象深刻的是鬼屋,每当有人进去,都会被恐怖的白骨精吸引住。有时,它发音怪声怪气,令人毛骨悚然。有时,它展现出的嬉皮笑脸令人大吃一惊。另外,西部影视城还吸引了许许多多的中外游客,的确是人们旅游的好去处。

  宁夏有“五宝”:红、黄、蓝、白、黑。它们分别是枸杞、甘草、贺兰石、滩羊皮、发菜。各有特点,驰名中外。 另外还有香气扑鼻的羊肉串和羊蹄子,有令人垂涎三尺的面条和烧饼,还有名扬中外的凉皮,都是美味佳肴呀!

  听了我的介绍后,你们心动了吗?赶快行动吧!宁夏的风景美不胜收,特产繁多,会给你留下深刻的印象,它时刻等待你的到来。

  我爱我的家乡——宁夏。

家乡的的景物的作文 篇4

  我的'家门前有一条小河。

  春天,小河的冰层融化了,水变得蔚蓝,蔚蓝的,波光粼粼,美丽极了!山丘上长满了小草和野花,它们在春雨的滋润下茁壮成长。处处山青水秀,鸟语花香。垂柳的枝条上吐出了嫩芽,慢慢地,粉红色的桃花也探出了枝条。小燕子从南方飞回来了,在清澈的水面上自由飞翔。闲暇时,我们就来参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上跳舞,唱歌。

  夏天,河水粼粼碧波,虾,鱼,各个在小河里欢快地游来游去,有肥美的大龙虾,有筷子长的鲇鱼,手掌宽的鲫鱼,不大不小的太阳鱼,小巧玲珑的小鱼仔……应有尽有!抓完后把它们提回家,然后把它们蒸好一起和家人大吃大喝。

  秋姑娘悄悄地从这里飞过,把什么都变成金色的了。我走在那条熟悉的林间小路上,却有一种陌生的感觉。两旁的银杏树撑起金色的大伞。在阳光的照射下,掉落的叶子轻轻拂过我的面容,顺着发丝摔落在地上,我赶忙用手去接,生怕这些叶子在碰到地面的时候摔碎了。

  前面是一片池塘,顽皮的鱼儿蹦出水面,划出一道金色的弧线,溅起无数的水花,碧波荡漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫树林里住着几户人家,棕色的小木屋里发出悦耳的琴声,盘旋在空中变成金色的音符。

  果园里,我们先看到的是柿子树,柿子树上的柿子火红火红的,可爱极了!我们又看见了苹果树,苹果树上的苹果又大又红,像小朋友的脸颊,红彤彤的,我还看见了许多水果,有金黄色的梨,红红的山楂……

  冬天,虽然很寒冷,但也有美好的景色,刚刚下过一场雪,家乡变得银装素裹,小孩在雪地里堆雪人,打雪仗。家乡的冬是多么纯白圣洁,到处勾画着生的淡雅。

  我爱家乡的小河。我爱源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,更爱它那涓涓细流滋润了两岸的田地,给人们带来丰收的快乐。

家乡的的景物的作文 篇5

  今天,我和妈妈去美丽的金沙湖边玩。

  湖边的景色美丽极了。柳树刚发芽,远远看去像一个个少女。许多花都开了,荷花也绽放了它的笑脸(荷花是夏天才开的,丫头。是不是没去实地观察啊?“柳树发芽”怎么可能与“荷花绽放”碰面呢?)红的似火,白的像雪,粉的赛霞(并不是所有优美的句子堆砌起来就是好文章啊,用 “火红”来形容荷花好像不是太恰当)。小鸟在空中叽叽喳喳地叫着,好像正在演唱一首春天的赞歌。小草从土里冒出来,嫩嫩的,绿绿的,随风舞动。

  金沙湖的湖水很清澈,清得可以看到湖底的鹅卵石;金沙湖的湖水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠;金沙湖的湖水很静,静得让你感觉不到它在流动(这是模仿《桂林山水》的写法,你看的书很多,也知道引用。但是注意引用句子要符合真实的情况)。湖里有几条小鱼,正在嬉戏,一会儿沉到湖底,一会儿又露出水面吐个小泡泡。

  金沙湖周围群山环绕,山上的树木郁郁葱葱,绿色的树木中,点缀着各种各样的花儿,红的,白的,黄的,紫的。(下沙周围根本没有山啊,别说是群山了,小土包子都没有一个,一定要写实!)

  来金沙湖玩的人真不少,有的在看风景,有的在聊天,有的在拍照片。真是热闹。

  金沙湖真美。

  这篇习作中的小作者,一直以来表达能力都是挺强的。但此次作文所犯的毛病,也是班里好多孩子存在的问题,那就是写景的过程中,对于每个季节有哪些植物不清楚,再加上没有经过详细的实地观察。于是,就把所有能想得起来的植物一股脑儿地搬到了作文上,进行胡编乱造。比如上文所描述的“春天里开的荷花”,还有“金沙湖周围子虚乌有的‘群山’”。另一点,也是好多优秀学生容易出的问题:好词佳句的堆砌,华而不实的文字,让人感觉很不实在。

  针对这样的问题,采取的措施是:重新去实地观察一番,做好笔记,然后回去再重新整理。

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