【精华】野炊的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的野炊的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
野炊的作文 篇1
今日立夏，又是一年一度在桃树下野炊煮蚕豆饭的日子，好开心呀！
我们约上邻家阿姨和小妹妹，一起剥蚕豆，妈妈先到房子后面找地方。一会儿，妈妈就回来了，说：“土灶搭好了。”“这么快？”阿姨说，我也很是怀疑。
我们一起来到后面，那里正好在一棵大树的树荫下面，有一个用红砖头搭成的灶，我问：“为什么不是圆形的啊？”阿姨回答：“圆形的，柴火怎么塞进去！当然要有个口。”
爸爸开始生火，我和小妹妹到周围捡枯树枝。火生起来了，上面放好锅，撒点油，然后看时机差不多，就把蚕豆放进去，进行翻炒，大火煮开蚕豆后，将蚕豆放在一边。将米泡水，把锅放上去。爸爸又把妈妈拿来土豆塞进火里，可是意外发生了，火灭了直冒烟，我们大家被熏的直流眼泪。好不容易才搞定，锅里冒泡后，把蚕豆倒进锅里搅拌好之后，只要等待饭香就可以了。
最后我们一起吃了美味的蚕豆饭，感觉跟之前妈妈做的煲仔饭一样好吃，还有土豆，也好香。妈妈告诉我，这是明火的味道，我心想：野火的味道可真香啊！
野炊的作文 篇2
今天，我和同学、爸爸妈妈一起去烧烤。有的爸爸妈妈一开始就做事，有的包馄饨，有的烧烤，还有的休息。同学一去就开始玩，有的玩沙子，有的'骑自行车，还有的额挖坑。
我吃了牛肉串，吃了烤茄子，我最喜欢的是茄子，茄子有紫紫的外壳，香极了。我们吃饱了就去挖运河，有的抬水，有的挖沙，还有在休息。过了不久，在我们的共同努力下，终于把它挖好了。
今天我们玩的很开心。
野炊的作文 篇3
盼望着，盼望着，十月二十四号来了，野炊的日子到了。
全班都特别高兴的样子，老师也笑得眯起了眼。男生们欢呼起来了，女生们的手拍起来了，老师的笑脸愈发灿烂了。
讲台边，黑板下，瞧去，满是一捆捆、一袋袋的柴。同学们的抽屉里还有各种小东西：米、油、盐、菜……
男生、女生，你不让我，我不让你，都带了一大堆好吃的东西。有的带饮料，有的带蔬菜，有的带熟食。教室里都是香喷喷的味道。同学们都激动得停不下自己的嘴巴，唧唧喳喳的说个不停。终于，老师带着我们，我们拎着大包小包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、绿袋子，像缤纷的颜料，把同学们愉快的心情染上亮丽的色彩。
搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似简单，却让我们这些“饭来张口，衣来伸手”的学生们费了不少力气。接下来的生火更是如此。
点火容易，而让火在灶里烧得旺，燃得长可是件棘手的事。有些同学力气大，就由他在灶前“煽风点火”。一阵阵浓烟熏得我们流泪不止，虽没有像别组的同学一般“灰头土脸”，但也已咳嗽个不停。
烧菜是最要命的。由于经验不足，各组的灶都搭得不够平，而且架锅子的地方大小不一，无法和锅底完全吻合。烧菜时还会不停地摇晃，使一些菜掉到了外面。
六位组员立刻拿出餐盒、餐具盛饭吃。家长也端着饭盒过来，从锅里盛了大勺饭，细细品尝后，道：“这饭味道是不错，只是稍嫌清淡了些，辅料偏少了。”清淡又如何?只要是自己努力后做出的成果，即使难以下咽，我们也照样会吃得很愉快。
野炊是热腾腾的灶火，燃得旺，把小灶照得红通通的，我们的心里也如火一样暖洋洋的。
野炊是香喷喷的野米饭，不如鲍汁鱼翅一般味道鲜美、营养丰富，清淡的味道中却拥有一种纯朴的大自然气息。
野炊是笑盈盈的学生们，捧着饭盒，鼻子上渗着小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉毛间洋溢着孩子独有的青春和活力。
野炊的作文 篇4
今天是一个阳光明媚的好日子。为什么说今天是一个阳光明媚的好日子呢？那是因为今天老师带我们和四年级的大哥哥们和大姐姐们一起去郊外野炊。
一上了大巴士，同学们就谈论着野炊的事情。比如：有的谈论着野炊在什么地方举行？你买了几样零食？各是什么？好不好吃等等的问题。
到达了目的地，哇！真美丽啊！我被眼前金黄色的油菜花给吸引住了，徐徐的春风吹拂着我们每一个人的小脸蛋呢！我们一直的走，差不多一个半小时呢！“终于到达啦！”我们大家高兴的叫着。
有几个四年级的大姐姐把我们带到了一个我们的“地盘”，只见几个姐姐在做包抄手准备，几位大哥哥在摆弄午餐的餐桌——报纸。我和常晨立刻到一位大姐姐的一旁帮忙包抄手。好不容易包完了抄手。老师走来帮我们把火生起来，男同学则努力保持火不熄灭。水开了，我们把抄手放进了锅里，大姐姐带领给我们把调料配好，分发到每个人手里。“好了！”我们自觉的排队，盛抄手。只见同学们大口大口地吃着抄手，嘴里不住地说：“真好吃啊！”我也开心的笑了。
这真是快乐的一天呀！
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