户外活动作文

时间:2022-06-02 11:38:14 郊游 我要投稿

户外活动作文集合5篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的户外活动作文6篇,希望能够帮助到大家。

户外活动作文集合5篇

户外活动作文 篇1

  上个周末,我参加了一个户外活动,非常惊险刺激。我先不告诉大家它的名字。

  那天虽然下着小雨,我的心情却十分激动。

  经过3个多小时的车程,终于到达了目的地。我们跟随教练到了活动基地,首先看到的是高大的洋槐树,树木之间有绳索和攀网,我更加期待了。教练根据年龄大小为我们选择了难度为4颗星的蓝线关卡,我们穿戴好安全装备,听教练讲解过安全细则后,便开始了我们期待已久的“惊险之旅”。

  第一关是绳网攀爬,难度不高,轻松过关。第二关是横渡钢丝,由于下着小雨,钢丝显得有些湿滑,看着前面摇摇晃晃的男生,我的心仿佛跳到了嗓子眼儿。老师在下面一直为我们鼓劲儿:“别害怕,保持好平衡,你们是最棒的……”我小心翼翼地走上了钢丝,两手死死地握着两侧的`钢丝。脚下的钢丝开始摇晃起来,我稍微停了一会儿,等钢丝停止摇摆后,我又开始慢慢地移动。我沉住气,尽量保持平衡,这一关终于安全通过,我的手心里不知是汗水还是雨水。我又小心地通过了“泰山跳”“空中跷跷板”“转动的软木棒”等关卡,终于到了最后一关——“滑索”。当我在安全绳的保护下快速地滑到终点时,开心极了。

  说了那么多,你们一定很期待它的名字吧。它就是惊险刺激的“飞跃丛林”户外运动,你们想不想去尝试一下呢?

户外活动作文 篇2

  今天下午,我学的语言表演班进行户外活动:请你和我做朋友。到银座进行采访,一个老师带三个学生,分成四组。我们一到银座,就发现外面人山人海、车水马龙,里面也人来人往,非常热闹。开始采访了,我的心情一下子紧张起来。我调节了一下心态,看准了一个目标,就直奔而去。第一个采访对象是一个小男孩,我刚说 “打扰一下”,他就吓得拔腿就跑,第一次采访失败。

  第二个采访的是个爷爷,我成功地进行了采访,给他展示了我学的绕口令,还送了礼物,爷爷还给我签名,我们还合影了呢。有了这两次的经验,我又成功地采访了八个人,其中有服务员阿姨和一些买东西的叔叔、阿姨,今天的采访比较成功。我很喜欢这次实践课,它锻炼了我们的口头表达能力,增强了我们的勇气和胆量,让我们有了自信,我以后还想参加这种活动。这真是一个难忘的一天!

户外活动作文 篇3

  今天,阳光明媚,风和日丽。我参加了金笔作文学校举行的“草莓园采摘欢,田间地头农耕忙”的户外活动课。

  经过一路奔驰,终于到达了目的地。下车以后,我们如同快活的小鸟叽叽喳喳的叫着。这里的空气果然要比城里新鲜,鸟语花香,百花争艳,让人们好不放松。

  “摘草莓啦!摘草莓啦!”有的同学大声喊着。我们每个人都领了一个小盒子。进了草莓棚,里面特别的热,又有一股香喷喷的草莓味,我已顾不得天气了。只见一个个草莓好像一颗颗红宝石,又好像对我说: “喂,快来摘吧,我已经等候多时了!”我摘下了一个很红的草莓,迫不及待地咬了一口,顿时,一股香甜的草莓汁立刻溢满口中。没想到那么小的一颗草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二颗、第三颗……不一会儿,我的小盒子里便装满了香喷喷的草莓。

  田园里的经理拿着喇叭喊道:“同学们,赶紧来领取地瓜种,我们要种植地瓜啦!”“赶紧来领取地瓜种,我们要种植地瓜啦!”同学们如蜜蜂一般跑到那里领取了地瓜种。开始种地瓜了!我先挖了一个小坑,把地瓜种平放在里面,然后,把土自然洒落在地瓜种上面,这样地瓜就种好了。

  此外,我们还品尝了经理制作的草莓酱和新鲜的烤地瓜。老师带我们玩了拔河,四人自行车。

  这一天真是收获颇丰啊!不仅让我们摘到了美味的草莓,还增长了务农知识,亲近了大自然,这真是一次令人难忘的户外活动课。

户外活动作文 篇4

  妈妈公司新引进了一个业种——儿童拓展公园。

  星期六,我和哥哥学完游泳之后就迫不及待地想去体验一下。来到了园区,妈妈帮我和哥哥办好了手续,这里的拓展训练项目真不少啊!有攀岩墙、有勇敢者之路、有独木桥、有梅花桩、绳索隧道,还有蜘蛛塔等等。

  走进里面,我们穿好装备服,戴上头盔,我和哥开始了拓展之旅。刚开始还是有点害怕的,看到晃悠悠的绳索不敢上去,在妈妈的鼓励下,还有看到别的小朋友玩得兴高采烈的,也就鼓起了勇气,在拓展过程中,我和哥哥相互帮助,相互鼓励,战胜了一个个困难,胜利地通过了险关,终于抵达了终点,我和哥哥露出了胜利的微笑。

  这个活动将运动、探索、娱乐和教育完美相结合,让我们的体能、技能和综合协调能力都得到全面发展,是非常有意义的一个儿童项目。

户外活动作文 篇5

  今天下午我们全班同学去台州初级中学的科技馆参加一年级的大队活动。同学们主要唱读弟子规,我的主要任务就是配乐。

  爸爸妈妈都陪同我一起过去,在节目开始前就把电子琴搬上舞台,可我只顾琴忘了带葫芦丝。妈妈忘了带谱架,只能把曲谱放在琴边。音响输出线无法连接,妈妈成了电子琴的扩音助手。哈哈,妈妈和我们同台演出。

  节目正式开始了,我看着赵老师的指挥在琴键上认真并有节奏地敲着,一开始有点小插曲,自我感觉总体上和同学们挺合拍的。放学回家后看了爸爸给我们的节目录像,感觉我们班在赵老师的带领下,一天就配合出这样的效果,实在是太赞了!我们班真棒!

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