教师节作文

时间:2023-09-09 07:49:49 教师节 我要投稿

教师节作文14篇【优选】

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的教师节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节作文14篇【优选】

  教师节作文 篇1

  1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。过两天就是第26个教师节了,祝愿天下所有教师节日快乐、身体健康、工作顺利、全家幸福!

  尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。设立这一节日的初衷也就是为了唤起大家尊师重教的意识。

  可是,不知从什么时候,教师节开始变味了,变成了给老师送礼的节日,学生家长之间互相攀比的节日,甚至让很多家长“谈节色变”。家长都是为了自己孩子好,想让老师多照顾照顾,这一点无可厚非。但我认为,给老师送礼,这其实是对老师工作性质的不了解,是不尊重老师的行为。我说的是好听,一定有人会问我,“你收礼了吗?”我可以非常自豪地说:“我没有!”,就连最常见的家长请吃饭我也极少地参加,全部推掉,除非是亲戚或好朋友请,参加这样的宴请,主要是沟通亲戚朋友的'情谊,与学生并不相干。其实,我在教师节中也会收到学生的礼物,对于学生亲手制作的礼物或者卡片之类,我会欣然接受并表示感谢。这是他们感恩的体现,与 “收礼”这个词相差甚远。

  当然,由于我地处乡镇,与城市老师是有区别的。我所知道的,因为城市竞争的激烈,家长对孩子抱有相当大的期望,给老师送礼蔚然成风,而且相互攀比。这给老师带来烦恼和不便,而绝大多数城市老师是不愿意收礼的,当然不排除有极个别例外。我与家长交流时,听到最多的话是“请老师多多照顾”之类的话,而我的回答永远是“这是我的工作!”所以,对我来说,家长如果能配合老师做好家庭教育,这其实就是对老师最大的尊重,不要把一切都推给学校、推给老师。不错,教书育人是我们的天职,可我们不愿看到家庭教育的空白,这对孩子的成长是相当不利的。

  在教师节即将到来之际,亲爱的的孩子们,我什么都不要。只要你们有能够好好学习,好好做人,懂得爱、懂得责任、懂得向上,这就足够了!我爱你们!

  教师节作文 篇2

  金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景……

  我们的班主任朱教师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,朱教师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小教师。我们初为人师,兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样,我们既学习了知识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,我们这个倒数第一的`班级一跃成为年级第二名。

  转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?朱教师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对教师的祝福和自己下学期的努力方向!”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

  期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课。朱教师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,朱教师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小教师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊?!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。教师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小教师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了!”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

  在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,教师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“教师,您辛苦了,我下学期争取挤进前十名!敬爱的教师,您就像妈妈一样关心我们,我争取英语成绩考过110,亲爱的教师,我们会更加努力,祝您节日快乐,永葆青春……”教师手捧鲜花,动情地读着,此时,教师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了教师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

  教师节作文 篇3

  20xx年9月11日,是个特别的日子,因为这是我小学阶段的最后一个教师节,我一定要准备最好的礼物送给老师。我约上刘咏骐和杨莹旖,准备一起送老师礼物。

  “快,我看见刘老师走过去了!快跟上!”杨莹旖冲我们挥了挥手,我们弓着腰,踮着脚,悄悄地跟了过去,躲在了拐角处。“快,准备好,刘老师就要走过来啦!”杨莹旖又对我们轻声说道。

  “嗒嗒嗒嗒”,高跟鞋的声音传进了我们的耳朵,我们对视了一眼,心提了起来,呼吸也急促了起来。高跟鞋的声音越来越清晰,越来越大,我们紧张地看着地上快速地移动的影子,手心也沁出了汗。

  终于,一双高跟鞋出现在了我们的视线中,我们一下子站了起来。我用双手托着礼物,轻声地说道:“祝刘老师教师节快乐!”就在这时候,杨莹旖和刘咏骐张开一只手,用另一只手抓起那只手中的碎纸屑,像仙女撒花一样,手一扬,将碎纸屑撒了下来。飘飘忽忽的碎纸屑落在我们的头上,落在手上,我们都开心地笑了来。刘老师笑着接下了我的礼物,说了声谢谢,我们都欢呼了起来,成功!

  接下来就该送礼物给詹老师了。我们来到詹老师办公室门口,发现门虚掩着。我走上前去敲了敲门,急促的脚步声顿时响了起来,我的心像敲鼓一样“咚咚”地响了起来。还没有跳几声,詹老师那笑容可掬的脸便出现在了我的眼前。我将紧紧抓住礼物的手伸到詹老师的面前,呼吸急促地说:“祝詹老师教师节快乐!永远健康!”詹老师微笑着点了点头,轻轻地接住了我的礼物,不断地说着谢谢。看着老师这么喜欢我送的礼物,我的心比喝了糖浆还甜。

  我一转身,发现刘咏骐拿着一个东西对我笑道。我奇怪地问道:“你拿的.是什么啊?”刘咏骐笑着说:“这是我发明的‘祝福鱼竿’。我把一张纸卷起来,做成鱼竿,再用一张纸写上对老师的祝福,再在上面挖一个洞,用鱼竿把祝福吊起来,这样不就成了吗?”我不解地问道:“你你怎样送给老师呢?”刘咏骐神秘地笑了笑说:“看我的吧!”

  刘咏骐踮起脚,使劲拉开办公室的窗子,悄悄地拉开帘子,把‘祝福鱼竿’伸进去,再把窗子悄悄地关上,这样,‘祝福鱼竿’就会被窗子夹住,一直吊在窗子那儿了。刘咏骐刚把窗子关上,就听见办公室里传出了詹老师的声音:“不用了不用了,谢谢你们!”我们逃也似的跑回了教室。

  20xx年9月11日,那个特别的日子,我在我小学阶段的最后一个教师节留下了永远的快乐,永远的欢笑,将这次行动铭记在了心中。

  教师节作文 篇4

  美丽的花儿大多在春姑娘的怀抱里开放,而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里。花香是那么宜人,令人陶醉。我对野菊花情有独钟,它平时没有人呵护,得到的很少,到了九月漫山盛开,给人们带去欢乐。就像我们的老师得到的少,付出的多。因此,再教师节到来之际,我将向老师献上一束野菊花。

  9月10日清晨,我早早地向河对岸奔去,河对岸是“菊花村”,那里有许多自然生长的野菊花,色彩明丽,香味是那么诱人,一路上,小草为我

  鼓劲儿,蝴蝶为我加油,小桥与小河似乎都缩窄了,是我很快的走进了菊花村,哇!一望无际的菊花,这里的菊花可真多啊,红、橙、黄、绿、蓝、紫……加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊,高点儿的,矮点儿的,花瓣大点儿的,花瓣小点儿的,一阵清风吹来,“菊花村”成了“菊花洋”,层层的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已经分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我连挑剔的心情都没有,因为花儿太美了,采了一大把,迅速向学校跑去,一路上,我心里有说不出的高兴。

  到了学校,除了我,没有一个人,看看学校的钟,才5:00,我更高兴了,我悄悄走进老师的办公室,原先,只要一踏进办公楼,心里就“砰砰”直跳,今天,却很冷静。走到了老师窗前,推开窗户,窗前就是老师的.办公桌,桌子左上角是一本日历,上面还是7月份的,已占满灰尘,可以看得出老师连翻日历的时间都没有,桌子右上角放着一台地球仪,球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印,地球仪的下面有一个笔筒,里面全是笔,呀!老师真节约呀,一枝不到5厘米的铅笔竟还在用,笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书,一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,有皱纹的额头和慈祥的目光,浮现在我的眼前,那嘶哑的嗓音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评,环绕在我耳际。

  我把日历翻到了9月10日教师节,把一束菊花轻轻地插进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边,代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园……我默默的念着:老师,我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您,老师,节日快乐!

  教师节作文 篇5

  一年一度的教师节又跳着轻盈的步伐缓缓走来了。这是一个平凡的日子,也许对于普通的人来说,没有什么值得留恋。这是普通的一天,也许对平凡人来说,也没有什么值得回忆。然而对于一名平凡又普通的教育工作者来说,这个日子虽然平凡又普通,却值得我们永远去回忆品味。第29届教师节,是我人生中第一次以教师身份过的第一个教师节,也将是我人生中最难忘的一次教师节。

  今天上午第三节课是我的语文课,我按时走进教室,随着上课铃声的响起,同学们齐声说道:“老师,节日快乐!”我当时一下子就愣住了,因为就在不久之前我也是站在讲台下面向我的老师们说:“老师,节日快乐!”可是今天我是被别人说这句话的,多少有点儿不适应,可是我迅速调整状态,向同学们表达谢意之后进入上课状态,不知道为什么,今天的课堂很活跃,我也很在状态,今天的课上得非常成功,也许是因为同学们今天都变乖了,也许是我自己的心理感受而已。不管怎么样,我喜欢上了教室这个职业!

  刚开始的几天我对于实习很是激动,可是接下来的几天全是疲惫,我真的有点儿想放弃的感觉,可是今天的教师节孩子们给我的感动让我忘记了前面一切的疲惫与烦恼,站在讲台上的.那一刻,面对70张天真稚嫩,充满着希望与朝气的脸庞,面对孩子们齐声的祝福,我怎么能不感动?我怎么能不对孩子们负责?我忘记了疲惫,忘记了辛苦,忘记了烦恼,在我的脑海里只留下了孩子们可爱、真诚与充满希望的脸庞!

  教师这个职业是辛苦的,上课前要备课,下课后要批改作业,放学后要查寝……但是与这些辛苦相比,作为一名老师我们收获了孩子们的尊重,收获了社会对我们的尊重。不仅如此,当你面对几十张充满希望的脸庞冲着你喊道:“老师,节日快乐!”时,你还有疲惫吗?教师虽然是辛苦的,但是面对如此之多孩子的祝福,我不再感到辛苦。相反,我感到的是无尽的荣耀感,是一种强烈的责任感,是说不出的成就感!

  最后我想说,选择了师范专业是我做的最正确的选择,因为它让我有机会走上这个光荣而又神圣的职业教师。我相信,我会做一名认真、负责并且富有责任心的老师!

  教师节作文 篇6

  9月10日是一年一度的教师节,我市为了庆祝第26届教师节,举办了一场生动有趣的表演活动。你瞧,表演早已开始啦!现在表演的是“服装秀”。表演者的穿着很特别:有的戴着草帽,穿着草衣;有的戴着假发,穿着西服;有的戴着礼帽,穿着夹克衫……他们的服装五颜六色,令人眼花缭乱。表演者们还走到前台逐一亮相,像是真的服装秀一样,真有趣!正当我们目不暇接的时候,富有创意的一幕出现了。穿着古装的“姜太公”来到了“池塘”边,用没有鱼饵的`“鱼钩”钓鱼,还有一只“小鱼”在“池塘”里“游来游去”。“小鱼”看见了“姜太公”的“鱼钩”,竟然“咬”了“钩”。天下哪有这么笨的鱼呀!看到这一幕,同学们个个捧腹大笑。这个节目结束前,表演者们边跳着优美的舞蹈边来了一次集体亮相。台下顿时响起雷鸣般的掌声。“太有创意了!”有人情不自禁地惊叹道。

  而“奶牛跳舞”节目更是把整个演出推向了高潮。只见一群活泼可爱的“小奶牛”和一群憨态可掬的“老奶牛”一起簇拥在舞台上认认真真地做操呢!你看,他们一边竖起臂膀,一边摇着头,还一边不停地叫着,好像在说:“我只有锻炼,才会健康。我要锻炼,我要锻炼!”而“老奶牛”们还扭扭屁股摇摇尾巴,那可爱的样子逗得大家哈哈大笑。“牛”儿们还玩斗角,可“老牛”却出乎意料地输了,“小牛”竟然还很友好地把输了的“老牛”从地上拉起来,真是太不可思议了。这个节目快要结束时,有两只“小牛”赖在台上不肯走,一只“老牛”过来拉其中的一只“小牛”,可他仍不肯走,“老牛”只得无可奈何地将他抱走。而另一只“小牛”似乎仍未改变主意,一把拖住被抱着的那只“小牛”。“老牛”只得把这两只“小牛”硬生生地拉走了。我看得太入迷了,以至于在我该出背景扇时竟一时忘记了,多亏身旁的同学提醒,才没有出丑。

  后面的节目中,有热情奔放的肚皮舞,有翩翩起舞的红扇子,有“我要飞得更高”的心灵吟唱……

  演出虽然结束了,但一幕幕妙趣横生的场景仍然在我的脑海中时时浮现。真得感谢精心策划这场演出的老师们,请允许我道一声:“老师们,你们辛苦了!教师节快乐!”

  教师节作文 篇7

  有人把老师比作蜡烛,而我心中的这支蜡烛,便是我的班主任,曹老师。

  曹老师在课堂上,毫不吝啬的授予我们知识。在课下,她又像我们的妈妈似的关照我们。同学之间,谁要是有个头疼脑热的,她绝对是紧张到极限。比如说:谁要是肚子疼,她总是问这问那,向我们的妈妈似的。记得前几天,我们在常规训练。善于观察的曹老师看到宋全喜的脸色不对劲。便问他怎么了,原来是他肚子疼,想上厕所。可是,他回来之后,脸色依然不对劲,曹老师便让他在桌子上趴一会。当然。曹老师也有铁面无私的时候,在给红花台上贴红花的时候,该是谁的就是谁的。还有,在改作业的时候。她是对就是对,错就是错,对了就是一个红勾,错了就是一个红叉。曹老师最关心的当然还是我们的学习,在调座位的时候,老师会让一个好学生和一个学习差的学生坐在一起,让好学生带一下差学生。

  这就是我心目中的好老师,我心目中的那支燃烧自己,点亮别人的那支蜡烛。也许,此时此刻,她正在为她的学生们辅导作业呢!

  有人把老师比作蜡烛,而我心中的这支蜡烛,便是我的'班主任,曹老师。

  曹老师在课堂上,毫不吝啬的授予我们知识。在课下,她又像我们的妈妈似的关照我们。同学之间,谁要是有个头疼脑热的,她绝对是紧张到极限。比如说:谁要是肚子疼,她总是问这问那,向我们的妈妈似的。记得前几天,我们在常规训练。善于观察的曹老师看到宋全喜的脸色不对劲。便问他怎么了,原来是他肚子疼,想上厕所。可是,他回来之后,脸色依然不对劲,曹老师便让他在桌子上趴一会。当然。曹老师也有铁面无私的时候,在给红花台上贴红花的时候,该是谁的就是谁的。还有,在改作业的时候。她是对就是对,错就是错,对了就是一个红勾,错了就是一个红叉。曹老师最关心的当然还是我们的学习,在调座位的时候,老师会让一个好学生和一个学习差的学生坐在一起,让好学生带一下差学生。

  这就是我心目中的好老师,我心目中的那支燃烧自己,点亮别人的那支蜡烛。也许,此时此刻,她正在为她的学生们辅导作业呢!

  教师节作文 篇8

  一颗花生,把自己的头颅埋在低低的地上。她不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人徒生爱慕之心。但她的内里,却深藏着饱满的果实和朴实的汗水。她的美是无声无息的。——题记

  似乎在所有科目的老师中,体育老师处在一个最尴尬的位置。他们一周跟学生打照面的时间确凿并不比其他主科老师的时间少。可是每逢教师节,收到感恩与花束的,往往都不是他们。

  我的体育老师是一个女老师。她几乎总是戴着一个黄白色的鸭舌帽,穿着一身一点儿也不淑女的运动服,奔跑着跟随着她的学生。她的眉目其实清秀,但在烈日炎炎的骄阳下,脸颊却常常是通红的,滴下的汗水偷偷地掩埋了她温柔的眸光。

  初遇时,在每节课自由练习玩耍的情况下,我一点儿都不欢迎她的到来。女孩子们间都明白的隐秘小规则:当体育老师是一个女老师时,体育课的锻炼时间往往都不太舒坦了。于是当体育课的训练强度猛然增大的时候,我们班的“林妹妹”们自然皆是叫苦连天的,更甚暗暗地给她取外号“小巫婆”。在那段日子里,体育课似乎骤然变成了一个乌烟瘴气的黑色时光。一想到体育课,那呼啸的风,干渴的喉头,不匀称的`粗喘气和狰狞着的面孔,我的心就忍不住上蹿下跳。上体育课,似乎变成了一件比数学压轴题更可怖的存在。明明那时候多美。笑起来像一湖清水。连叹息都那么轻微。我不能体会。

  直到后来啊,我才明白了。那一句句朴实无华的鼓励,是多么的可贵。她不会满口之乎者也,叫人半懂不懂,取而代之的,她鲜少跟我们谈大道理。她的陪伴总是无声的,是在我们八百米时紧贴着的关怀目光,是训练足球时步步跟随的往返教学,是那些我们考体育的清早,在潮湿寒冷的空气中一次次弯腰为我们准备考试的木桩,是在寒风细雨斜斜中陪我们一起瑟瑟发抖,在烈焰骄阳下跟我们一起流汗成长。

  而现在,我终于学会了体贴。原来小巫婆也会穿上可爱的连衣裙,原来标配的运动鞋也有下岗的一天,小巫婆的严厉造就了我们如今的成绩。

  在那一个个汗水从两鬓流下的时刻中,是她教会了我努力奋斗的意义。那是大雨淋湿般酣畅淋漓,是置之死地而后生的蜕变。

  她只是,一个体育老师。将自己的诚恳与辛勤藏进无人问津的鸭舌帽中。

  教师节作文 篇9

  九月教师节踏着轻盈的步子随风飘来,教师节是老师您的节日,可您并不能歇歇,呕心沥血的老师您仍然在忙。

  是的,老师太辛苦了,当老师不易,当班主任更不容易,魏老师您每天总是比我们先到学校准备好教学的一切,放学了又总是最后才走。课堂您悉心教导我们,课间耐心纠正我们的不是。

  我们班主任,是教我们识字吟文的语文老师,您也是我们可亲可敬的大姐姐。和蔼可亲的笑脸,弯弯的眉毛下嵌着一双明亮而又会说话的眼睛。您待我们跟待自家孩子一样,班上同学的学习问题,生活问题,身体健康问题,平安出行问题,心理辅导问题,总之事无巨细老师您全操心着。

  您对待工作的严肃认真,让我们明白当一个老师的汗水与责任,每周四下午有两节作文课,作文课是全班同学都不感兴趣的.课,每到作文课同学们都有种生无可恋的想法。没有哪位同学一生来就会写佳作,都是要经过历练和积累才能写出打动人心的作品。是的,没有不会写作的同学,只有不愿动脑动笔的懒同学。就这样老师您总是以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”的不懈精神陪伴我们渡过每周的作文课,一次写不好,第二次再写,不行的话,再第三次重写。您总是不厌其烦的一次次批改同学们的“佳作”,您忍着同学们张牙舞爪的草书,检阅着一篇比一篇差的作文,我们上交的每篇作文老师您都会认真批阅写批语,有写的好的作文表扬继续努力,写的不好作文更是鼓励下次加油赶上。

  凡事就怕认真二字,老师您就这样一遍又一遍悉心指导同学们写作文,班上同学的写作水平有了显著提高。同学们不再怕上作文课了,写作文也不用再搜肠刮肚,绞尽脑汁,费尽心思作斗争了。

  我们学生只管上学放学按时完成作业就好了,但是我们的老师,您却如一台不知疲惫的机器人一样,操劳着班上所有事务,使我们班级能正常运行,您把整个身心扑在教育事业上,您关注着每位同学的学习与成长,亲爱的老师,敬爱的老师,感谢您陪伴我们成长,您辛苦了,我们会好好学习,天天向上的,谢谢您教会我们:“人生路上唯有坚持奋斗,才能破茧成蝶!”

  教师节作文 篇10

  站在鲜艳的五星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节。

  正如这金色的秋季,落叶飘洒,就像是伟大的母亲用尽自己全身的力气来哺育着幼小的孩子们,即使已凋落,也会用仅有的营养来使我们成长。老师您像大树,而我们是路边的小草,秋天,您滋润我们成长,春天,您为我们遮风挡雨。

  老师,每每看到您书桌上一摞一摞的作业,每每看到你不知疲倦的那车红笔批改着答案,每每看到您早出晚归,我的心里就非常感动。我知道,您为我们付出的太多太多,您的汗水,我们必当涌泉相报。

  您不是歌唱家,却在每一节课上用动听的声音讲述着;您不是最出众的演员,但我们的目光却始终被吸引在您身上;您没有超能力,却给了我们无比的力量;您不是舵手,却使我们有了目标有了方向;您不是雕塑家,却把我们的灵魂雕塑的勇往直前。

  我不知您讲课时的劳累,我不知您站一天的劳累,我不知你备课的劳累,我不知您一切一切,但我知道,您像黑夜中的点点微光,即使不太明亮;您像大雾中的舵手,指引我们方向;您想天空中的流星,使我们通过努力来实现梦想。

  常说,天下最伟大的爱无非就是母爱,和母爱同样伟大的也许还有父爱,但是我认为,老师的`爱也无比伟大,您对我们无微不至的关怀,对我们的细心教导,即使没有任何的血缘关系,但您也像我们的母亲一样。

  如果我是诗人,我将会用神圣的句子来赞美您;如果我是歌唱家,我会用最动听的声音歌唱您;如果我是画家,我会用最美得色笔来描绘您。可那时如果,可我只是一个普通的学生,但老师我相信在您的指导下,我们不会放弃。

  因为您,我知道了努力;因为您,我懂得了勤奋。就算我是最微小最瘦弱的一颗种子,在您的谆谆教导下也会茁壮成长。

  您看!明年春天的窗外是多么的美妙。那是我们努力的结果,当然少不了您的教诲。如果没有您的雨露滋润、阳光普照,我们哪会的生根发芽?

  老师是一个神圣的职业,教师节更是一个神圣的节日,在这神圣的时刻,我代表全班同学和您说一声:“老师您们辛苦了,老师我们不会让您失望!”

  教师节作文 篇11

  她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”

  赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。

  那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。

  已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的`你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。

  我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。

  这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。

  教师节作文 篇12

  “太棒了,下午不用上课啦!”,全班同学呼喊起来,那声音震耳欲聋,这个场景是在昨天上午发生的,由于教师节的缘故,学校下午放假。可我知道,老师肯定不会让我们闲着,我心里暗暗的祈祷老师能“放我们一马”,王老师说今天是教师节,如果我们能够自己亲手做一张贺卡,当然不能用钱去买,不管你做的好与坏,只要心意足够老师都会很高兴。听完这各“特别的任务”我可高兴坏了,这可是我的专长啊,可是“意义特别”这句话让我有点迷茫,站路队时心里一直盘算着该怎么去设计贺卡,怎么设计才会显得特别 … …

  吃中午饭的时间我一直心不在焉,做贺卡难度不大对我来说,可是要做的特别,我几乎是绞尽了脑汁,但仍旧是没有头绪,不得已我求助老妈,妈妈给予我的鼓励看来也只是口头上的,至于怎么做我还得自己想办法啦。一个又一个的创意被我自己否决,这样做一定会显得很俗套,那样做肯定会给同学们做的重复,我到底该怎么办呀?这时我想到了老师的要求,只要是自己亲手做的`,不管做的好与坏,心意到就行了,那我做的稍微难看点也没有关系吧!想到这里我算是给自己找到了一点心灵上的安慰,于是就开始动工了,经过了一波三折,一个很难看的卡片终于出炉,随手扔到书包里。晚上妈妈带我去散步,直到九点才回家,当老妈看到我的作品的时候脸色立马就变了,“陈思宇”我听到喊我大名心里就知道不妙,这是你做的卡片吗?简直就是惨不忍睹啊!这根本不是你的水平。妈妈连珠炮的一顿呵斥让我无地自容,我决定重做。说来也奇怪,这时候我的脑子突然灵光一闪无数创意涌上心头,说干就干,这次我决定先在纸上画个草图,然后文字、排版全部搞定后开始动手,这样速度快了起来,顺着画好的边框三下五除二就把贺卡的雏形做了出来,然后就是涂色,文字,在妈妈和爸爸的鼓励声中,我一个小时就搞定了全部的事,看着自己的作品我感到前所未有的满足。

  早上看到同学们的作品,我简直被惊呆了,看来小伙伴们都下了大功夫啦!虽然每个同学的贺卡都不一样,但都是创意十足,相信每一个都饱含着对老师的爱,下次我也得更加努力了!

  教师节作文 篇13

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感谢您呀,老师!感谢您对我们的关怀,感谢您教给我们知识,感谢您在我气馁时给予我的鼓励,你那句语重心长的教诲激励着我不惧风雨,勇往直前!

  记得那一次,我们班分组进行知识比赛,主要是为了考察我们对课本的知识有没有掌握好。俗话说:“养兵千日,用在一时。”为了这一次的知识比赛,我们可是认真准备了不少时间呢!可是到了后面却出了差错,最后,我们组——输了!我懊悔不已,为什么自己没有准备那些答错题目呢!害的全组人的心血都白费了!我的心像揣了千斤巨石一样,双腿像灌了铅似的,沉重极了。就在这时,老师您走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我缓缓抬起头,您语重心长的说:“不经历风雨,怎么见彩虹?赛儿,就因为一次失败你就一蹶不振,抬不起头来了吗?失败不要紧,最总要的是不能丧失自己的斗志。只要心中有斗志,在哪里跌倒了,就在哪里爬起来。比赛的结果并不重要,最重要的是自己相信自己的实力,一次跌倒了,不怕,站起来,继续前行!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。老师相信你肯定会走向成功之路,下一次的胜利一定会属于我们的!”我抬起头来,望着老师坚毅而情意深沉的目光,我瞬间找回了自信和斗志,我坚定地对老师点点头,激动地说:“,老师,请您相信我。”

  老师,您语重心长的一句教诲让我悟出了深刻的道理。俗话说:“一日为师,终生为父。”我们在你洒下的智慧中茁壮成长,您对我的教诲我会永远铭记于心,让我再和您说声:“感谢您,老师!”那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子,让我们从内心深处的了解了一个好的.老师不是光教育我们怎样做人,为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。

  回想带过我的所有老师,包括我“恨”的老师,从此我不在"恨"了。我对你们充满了感激,充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了,是的,是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子,服务了一辈子,教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报,得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。

  在即将来临的“教师节”,我想对所有教育过我的老师说一声“老师,您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情,永远珍藏在我的心里。”

  教师节作文 篇14

  “九月十日”教师节快要到了,有的同学已经悄悄地开始为新老师准备小礼物。我的妈妈也是一位老师,是一位体育老师,她常常站着上课,有时连着站上三节课,风吹日晒,很是辛苦。于是,我就萌生了给妈妈洗脚的念头,以此作为送给妈妈的节日礼物。

  说干就干!晚上,我迫不及待地要为妈妈洗脚。刚开始,她一脸的不解,不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三请求下,她才半推半就。我高兴地打来一大盆温水,对妈妈说:“妈,来泡泡脚!”我把妈妈硬拽在椅子上,把她的双脚按入水中。我用力地替妈妈搓脚,突然妈妈像触电一般,将脚从水盆中抽出来,溅得我满脸是水。“妈,你怎么了?”“妈妈脚有点不舒服。”我低头仔细一看,吓了一跳,发现妈妈脚上有水泡。“妈妈,这是怎么啦?”妈妈淡淡一笑,说:“妈妈的职业需要,刚开学,每天都得站着上课,一站就是大半天的,难免会有一些水泡,没事的,过几天就好了,我习惯了……”

  我的心突然像被什么东西撞击了一下,眼角湿湿的,妈妈后面的话我没听清,想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事,这是我往常所不知道的.。我默默地捧着妈妈的脚,很小心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧,经水浸泡,虽不是那么刺手,却也能明显感觉到。我的心不禁一酸,不争气的眼泪又来了,滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误解而自责。小时候的我是幸福的,妈妈和我形影不离,我在妈妈的呵护下健康成长。上学后,由于年龄较小,妈妈总是对我格外用心。在学校上完课,还要拖着劳累的身躯回家做饭,打扫,辅导我学习。在妈妈关心的问候声中,我总是会不耐烦的说:“妈,你真啰嗦。”有时还会用尖锐的话语与妈妈对抗。

  现在,看着妈妈的双脚,我什么都明白了。在这无数的日子里,妈妈何曾想到自己的痛脚呢?她所担心的只是女儿,在对女儿万般呵护。而我何尝体会到妈妈那不被“女儿”理解的心情呢?我抱着妈妈的脚,轻轻地洗着,用心地洗着,以期洗去我心中的愧疚,水花夹杂着我的泪花,在我眼前飞溅……

  妈妈,祝你教师节快乐!永远快乐!

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