教师节作文

时间:2023-08-07 08:12:58 教师节 我要投稿

(精华)教师节作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的教师节作文,希望对大家有所帮助。

(精华)教师节作文15篇

教师节作文1

  教师,一个伟大的词语,他们总是在背后默默地工作着,教学生们画画,写字,唱歌,跳舞……总之,把自己的一切知识都无私地奉献给学生,希望学生们“青出于蓝”。如果,当有些老师在做到这些的同时,又充满了魅力,那又会怎样?那就更伟大了。

  第一学期,我认识了她,她的身高有一米六五左右,头发微卷,面容清秀,笑得时候特别好看。她来到我们班,作自我介绍,说她叫王莉,我们可以叫她王老师,是我们班的新任数学老师,毕业于江汉大学,今年才24岁。说着,她拿起粉笔在黑板上写下“王莉”两个大字,接着,转过头看我们一眼,一笑,又写下她自己的“QQ”号。顿时,班上炸开了锅,个个都议论纷纷,连忙提笔记下王老师的`“QQ”号,我当然也不例外。然后,王老师说了些课堂上的要求、要注意点什么之类的话,突然话锋一转,问我们对她有什么要求。我们都沉默了,都在冥思苦想对王老师要求什么好呢?但最后还是没人发言。王老师说:“既然你们没要求,那我给自己一个要求怎么样——每次上课前给你们一个灿烂的微笑!”“好!”此话一出,班上立即有人叫好,都为王老师鼓起了掌来。而我也对这个新来的王老师好感倍增。

  此后的每次上课,王老师真的做到了这个要求,王老师一进门,就对我们班的每个角落都笑了一遍,让人有如沐春风之感,令人无比愉悦,觉得上课有了劲头。记得又一次,王老师心情非常不好,因为我们考试考得很差。在王老师走进教室的一刹那,我们都体会到了王老师心情的沉重,认为这次肯定收不到王老师的笑容。但是跟往常一样,王老师依旧给了我们没人一个灿烂的微笑。我们都知道,这微笑上王老师努力挤出来的,因为我们懂得王老师的用心。

  除此之外,王老师还总喜欢跟我们这帮小孩“混”在一起。每次一下课,就有好几个女生跑过来把王老师拉过去,跟他们一起跳皮筋、踢毽子,而王老师总是来者不拒,从没说过“我没时间”之类的话,一直玩到上课为止。当王老师带我们的体活课的时候,那就更不得了啦。一群人围着王老师,有时听王老师讲讲其它有趣的事,有时王老师讲累了,休息了,就在王老师旁边嬉戏都仿佛觉得,在王老师身边就是最快乐的事。

  王老师讲课也讲得非常好,课上得生动、有趣,语言中也不时带着几分幽默,令我们都觉得其实上课也很好玩。王老师一视同仁,从不偏袒一个人,也不冷落一个人,对待我们都是公平的、心平气和的。当有同学遇到难题时,王老师都会上前去细心开导,直到同学弄懂为止。所以我们都愿意有题不会就去请教王老师,因为只有那样才能把题研究透彻。

  短短一年,一转眼就过去了,王老师也被调到了别的班。虽然王老师现在不教我了,但她那灿烂的微笑、与学生们玩耍时活泼的身影我永远也忘不了,王老师的魅力永存我心间。

教师节作文2

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由;老师,我感谢您,因为您给我传授知识让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢你为我们无私的奉献出青春。

  在我们即将毕业时,您为了让我们能考上一所好的学校,真是操碎了心,时常强压着某些同学学习,总是很凶,但我知道这都是为我们好。今年是待在这所学校的最后一年,我计划着手工制做的礼物在教师节那一天送给你。

  虽然我手工制做的礼物不是特别好看,但这是我用心去做的.礼物,也是我第一次做这种手工。用来串棒棒糖的签子都是我一个一个削的,在削的时候很容易削断。终于功夫不负有心人,我把这些棒棒糖串好,就拿起束花的包装纸,把这些糖果包在一起,包成一束花。在包的时候都是自己一个人做,没有人帮我,做了两个晚上才做完。

  到了教师节,我带着花来到学校,到了教室,我便静静等待着您的出现。您来到了教室,有很多的同学都给您送了花,心里觉得:您可能不太喜欢我做的花。我把花给您,并对您说了:"教师节快乐,老师,您辛苦了。"您收了我的花,说:"我很喜欢这种手工制做的礼物送出来才有意义。"我听了这句话,像小孩吃到了蜜一样,心里甜甜,开心极了!

  老师,你的爱,像一缕阳光一样,温暖了我们,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱是最伟大,是最无私像我们的妈妈一样照顾着我们,可我们时常给您添乱,让您时常心烦意乱。谢谢您传授了我们知识;谢谢您,一直以来的照顾;感谢您。

教师节作文3

  火辣辣的八月悄然而去,九月的天空弥漫着收获的气息。第二十四个教师节迈着轻盈的脚步缓缓而来。

  作为一名教师,我已经在这方三平方米的黑土地上耕耘了十一个年头。教师节的来临,心中不免涌起了无限的感慨。说实话,在我曾经幼小的心灵里,我的理想并不是当一名教师。因为我的.姑姑就是一名民办教师,那时,她起早贪黑的忙,拿的工资又少。我梦想着自己将来有一天会成为一名歌手,一位作家。当填报考志愿的时候,爸爸帮我做了决定,爸爸说,女孩子当一名教师好。怀着几分不情愿,我成了一名教师。当我走上讲台,当我真正的走进学生中间,我却深深得爱上了这个神圣的职业。它虽清贫但却光荣;它虽劳累但却充实。

  一位作家说过:“幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就有一千个答案,幸福因人而异。”而作为一名教师,我感到的幸福就是用知识的甘霖去滋润孩子们那焦渴的心田,用自己的人格魅力来潜移默化的影响孩子。在课堂上,用你广博的知识游刃有余的驾驭课堂,让孩子们在轻松愉快中接受知识和做人的道理。十一年来,有欢笑也有泪水,我可能算不上是一个成功的老师,但我始终感觉自己是一个幸福的老师。每当节假日,毕业的学生们会发来一条条祝福的短信,寄来贺卡,或者向我汇报近来的情况,放假了,他们还会和我聊天谈心。看到他们一个个成为对社会有用的人,我的心比喝了蜜还要甜。十一年的从教生涯中,我深切的感受到只要你对他们付出了爱,你会收获学生们给予你的爱。用微笑代替呵斥,用爱心代替冷漠。用细小的行动潜移默化得影响着学生的言行。我曾经带过一个学生,有一段时间迷恋上网,彻夜不归,我一次次找他谈心,他当面表示改正,可一转眼,他又进网吧了。有一天晚上,他妈妈打电话给我,问孩子下午有没有去上学,说孩子到现在还没有回家。我推测他肯定又去了网吧。爱人工作忙,晚上没有回家,我让女儿一个人在家做作业。我和他妈妈一个一个网吧的找,找到十点多,终于在一个阴暗、空气污秽的网吧里找到了打游戏正入迷的他!他妈妈举手就要打,我制止了他,我只告诉他,老师现在来找你,可老师家八岁的妹妹一个人在家。当我赶到家,女儿已经扒在桌子上睡着了,脸上还有未干的泪痕。这样的情况又有了几次,他的妈妈打算放弃了。我总觉得这是一个天资聪明的孩子,如果放弃太可惜了,我发动班里的同学和他一起学习,一起参加一些有意义的活动,后来,他终于远离了网吧,在经历了一番拼搏之后,终于以理想的成绩考上了高中。

  教师的一生也许不能干成什么惊天动地的伟业,但它就像百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果;如星辰,远望是一盏灯,近看是一团火。我想对我的同行们说:“选择教师这个职业,我们无悔!”

教师节作文4

  是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的`笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!

  请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

教师节作文5

  初中的前两年,匆匆而逝,即将步入九年级殿堂的我们,开始珍惜初中前俩年生活的点点滴滴!在七年级开学的时候,我遇到了我们第一位班主任——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。

  刚刚开学的时候,陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的道路上,我的看法被我自己否决了。

  第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难题的时候,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的张老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。

  时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

  比如:班长在管理班级的时候,有一位外地的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位外地同学不但不领情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的'“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说外地同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”

  通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。

  陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我初中阶段的一位老师,也是我初中阶段最最最尊敬、敬爱的老师!

教师节作文6

  有人说,老师是蜡烛,照亮我们前方的路;有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;还有人说,老师是粉笔,为了我们牺牲自己。我却说,老师是我们的母亲,让我们茁壮成长。

  您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!您不是演员,却吸引着我们饥渴的`目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊,我怎能把你遗忘!

  假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在六年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你!

  老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

  一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

  老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

  我只想赋诗两首:

  桃李满天下,

  恩情似海深。

  桃李满天下,

  春晖遍四方。

  高山不移,

  碧水常流。

  我师恩泽,

  在心永留。

教师节作文7

  转眼间,新一年的五一劳动节又到了,但我这次的五一劳动节已经“改革换新”了,我如今已不是一位带着稚气的小学生了。我已经从我小学的“摇篮”中步入了初中这个“南征北战”的学习环境中,可我并不怕,因为我在小学的各个磨难考验中已经“身经百战”,在那个培养的过程中有一个人意志培养和锻炼我的人——我的班主任“杨老师”。

  我的杨老师是一个知识渊博、教导有方的好老师,我记得我第一眼见到她便被她那炯炯有神的双眼所吸引。我从她那双眼睛中便认为她是一一个平易近人,但又有严肃的一位老师,这在我与她相处的六年时光中也被我证实了,她确确实实是这样的一个人,也正因如此,班里的人都很喜欢这个好老师。

  以前我听说杨老师是一个善于教学(也就是教得很好)的老师,所以为了证实这个听闻,我便想切身体会一下,刚好老天眷顾,我被分到她的班级里。她教的学科是语文,每次上她的课我都觉得非常有趣、简单,并也在从中学到许多的知识,他是这样教学的——杨老师的课不像大多数的老师教的那样古板boring(无趣),她在教课程中总是只教一些难点和课文知识,剩下的就来提问我们。

  杨老师每次都会叫同学起来分析课文题目,和主要内容,然后先给我们教生字词,到后面每教到一个重点段她都会叫同学起来分析,并鼓励其他同学说:“同学们,犯错并不可怕,你知道这个错误后以后就会改正。但我们怕的就是同学们不敢举手回答问题,因为这样的不敢回答问题的话,会使你不会认清自己的错,不知悔改,便会一错再错。”

  也正是这句话,是我这个不善言辞的人大胆的举手,便获得了老师的积极评价和好评;而在比赛的'活动中,她也经常鼓励同学们说:“同学们,你们不要害怕,我们要积极参加各种活动。失败了,没关系,因为你努力过了;而且如果你一个不小心却得了奖,你这不就是赚到了吗;同学们,比赛活动虽然数不胜数,但这些可是你很好的锻炼机会,错过了就没了,而这些锻炼也会让你们在以后的学习生活中受益匪浅的,同学们加油!”也正是这个鼓励,促使我们同学们都努力的去参加各种活动,并从中获得了许多的好处。

  杨老师在学习中也会因为我们的不争气和不听话而训斥我们,但这只占少数,我们也几乎忘记了老师的责骂,因为我们知道她为我们好,所以我们各个都非常听话,不让她生气;而在我们对杨老师的印象多数的是她的平易近人——每次我们有难题,都会问杨老师,因为她会慢慢地教导我们,直到懂为止;每次我们要找老师一起玩,我们首先也会想到杨老师,因为她很会跟我们相处;每次我们有事情,都会去找杨老师,因为她会努力地为我们解决问题……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得以它赞美老师是最好不过了,因为她就是这样地待我们。感谢老师。杨老师,谢谢你!

教师节作文8

  在我的记忆中,有很多事情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我、指导我、呵护我,帮助我前进的好老师,我的班主任数学老师––姜秀云老师,我人生的指路灯。

  姜老师到现在只教了我二年,但她的一句警告,一个微笑都好像在我耳旁回荡着。姜老师上课十分有趣,讲课时她那和蔼可亲,时严肃时快乐的表情让我“心惊胆战!”老师一但看到某些同学不认真听讲,东张西望的时候,老师顿时严肃起来,把那位同学吓得立即坐好!

  记得有一次,在做老师出的计算题时,我居然错了一道不该错的题,老师让我回来重做,这时我的同桌偷偷的告诉了我正确的答案。我把答案写上了之后,老师问我是怎么做的?我默默的不说话了。老师到下课时,把我叫过去,说了一顿,说道:“知识到底是学在你的脑子里,谁也抢不走。”这句话我记忆犹新。

  姜老师,别人把您比喻为辛勤的园丁,而我却认为,您如夜空中皎洁的圆月,而我们如您周围闪闪发光的小星星,您指引我们前进的方向,带我们走向璀璨之地……虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我付出太多太多。

  在此时,我代表全体同学,向我们尊敬的姜老师说:老师,您辛苦了。希望您平安,健康。老师,您是美丽的耕耘者,美的`传播者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦!您是我们心中一颗灿烂明珠,您对我们的教育和培养,我们全铭记于心。

  这是一个有感恩之心的学生,内心充满激情充满阳光充满希望!

  老师爱学生,学生爱老师!老师是学生心中的女神,有老师的地方,就有了方向!

教师节作文9

  在20xx年8月因我妈妈工作的原因,我家从吴江迁居苏州吴中区,我也从吴江天和小学转入吴中区实验小学。经过一学期的学习,我的学习成绩有较大的进步。可是,又是种种,今年我家又迁回吴江了,按理我又得回吴江读书了,可是我舍不得离开吴中实小,更舍不得离开教我的语文老师老师。开学了,我仍留在吴中实小,由妈妈从吴江早晨送,放学到苏州接,虽然很辛苦,但我能留在周老师身边,我心满意足。我觉得,周老师是象吴邵萍老师一样的老师。她非常热爱教育工作,十分关爱自己的学生,对教学很严谨。她是我从幼儿园到六年级遇到的最好老师了。

  我是一个脚有残疾的学生,因此行走不方便,但周老师关怀备至,从生活上到学习上特别关照。她非常亲切,对我们循循善诱,我非常喜欢她。

  我们的作业有错误时,她不会批评我们,而是耐心地帮我们找原因。如果批了几次仍有错误时,她也不会向我们发火,而是细心地教导我们。我们订正完了,拿给她去批时,她总是不厌其烦地帮我们批改。默默耕耘,却不求回报。

  有一次,星期五晚上我肚子痛,在家休息了两天还不见好。妈妈打电话给老师请假。老师让我在家好好休息,一定要等好了再去上学,身体最重要。老师的这些话让我心中暖暖的,第二天下午,我在网上问老师作业。老师又关切地问我,身体怎样,好些了没有?当我说我好我了以后,老师放心了。这时候,我觉得老师就像慈母一样,关心着我们。

  老师还是个懂得欣赏别人的人,当我们有进步时,她就会称赞我们。

  我是个非常爱写作文的女孩,我写了一篇题目叫《一张落叶》的作文。老师写的.评语让我非常感动。老师是这样写的:“好女孩,周老师知道虽然这张落叶是假,但文中的每一句话却是出自你的肺腑、你的真心,别把自己的身体太放在心上,因为周老师从不觉得你和别人不一样,你反而比别人更优秀,因为虽然你比虽人付出的更多,但你的笑容比任何一个人都灿烂、美丽!”从这段话可以看出老师非常的明白我的心思,也非常理解我们。

  在课常上如果我们回答正确,她就会伸出大姆指夸奖我们,鼓励我们。老师的赞扬给了我很大的鼓舞。因为她知道好孩子是夸出来的。

  我行动不方便,老师考虑到我的不便,所以一直让同学把饭端到楼上去给我吃。她又想到我书包重,每天放学都叫同学帮我把书包背下楼去,到保安室。让我不为自己的生活担心。这可真是个好老师。

  周老师啊!我真希望一直留在你身跟你学习,但是还是有一个学期就要毕业了,以后,无论到哪里学习,我都会记住你的。

教师节作文10

  今天是9月10日,教师节。校园里充满了欢腾的场面。老师们脸上都带着微笑。他们一进入校园,就会收到同学们的问候和祝福。学生们也一个接一个地微笑着,准备各种道具,等待着聚会的开始。

  抑制住兴奋之后,他终于完成了第二节课。铃声一响,学生们就拿出花、丝带、星纸、礼炮和必备的“雪花”喷雾器来欢迎老师。每个人都关上门,专心地等着老师。教室很安静。快看。喷雾器的盖子已经拧开,礼炮手已经进入准备状态...这时,门虚掩着,不知情的老师打开门,推了进去。在老师进门的那一刻,“唰”的一声,十几瓶喷雾器同时喷上了五颜六色的泡沫和鲜艳的丝带。礼炮还不断喷射明亮的星纸。教室空突然“雪花”飞舞,丝带飘动,让人眼花缭乱。老师像一只受惊的兔子,赶紧退到门口。她花了很长时间才进入教室。她的头发上覆盖着白色的“雪花”,雪花像美丽的新娘一样洒满闪闪发光的小星星。学生们高兴地欢呼起来,我们的嘉年华之旅开始了。

  老师坐在讲台上微笑着,愉快地享受着同学们的祝福。有些人给老师送花,有些人给老师送蛋糕,有些人给老师唱歌……老师激动得热泪盈眶,抓住机会拿着眼镜悄悄地擦干眼泪。我坐在座位上,等待着,等待着,终于轮到我了。我激动地走上讲台,读了一首献给老师的诗,老师的眼睛里充满了情感。读完后,我深深地向老师鞠了一躬,用双手出示了精心准备的贺卡。在贺卡上,我画了几棵欣欣向荣的向日葵,象征着全班。天空中有一个红色的太阳空,象征着我们亲爱的老师。在贺卡空的白色部分,我整洁地给老师写了祝福的话。老师拿着卡片,用她善良的眼睛一遍又一遍地看着我。一双大手紧紧地抓着我的小手,好像我是个孩子,她要离开很远的距离...这一幕让我想起了六年前的一幕。

  那时,我还是一年级的孩子,第一次来到一个陌生的校园。我妈妈让我去见老师:“儿子,这是你的'新老师……”我惊讶地看着老师。她用充满爱意的眼神看着我,对我微笑。我想:她一定是个温柔善良的老师...六年后,我再次感受到这种表情和微笑。虽然场景不同,但我的心是一样的!......我沉浸在回忆中,老师对我微笑,轻声说:“谢谢!”说着拍拍我的肩膀,我才回到现实,连忙回到座位上。

  晚会结束时,老师兴奋地鼓励我们,希望我们在新学期取得更大的进步。学生们大声发誓:“再往前走一步!”我们说了三遍,每个人都被老师封住了。在老师的指挥下,每个人都把手放在一起,大声喊道:“来吧!”一声大吼会把屋顶炸开。

  聚会在每个人的笑声中结束,但我仍然不满意。我心里在想:我必须努力学习,取得更大的进步!

教师节作文11

  九月十日这一天,天才刚刚亮,小红就早早地起了床。她想:今天是教师节,我应该送什么礼物给老师呢?贺卡吗?不行,太俗气了!对了!我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗?我不如就到山上采一束,送给我最敬爱的老师吧!

  说采就采,小红一溜烟地奔上山去。到了后山,哇!漫山遍野都是芳香的野菊花!好美啊!这里的花儿争奇斗艳,美得淡雅,美得纯洁。小红左挑挑,右挑挑,最后她挑了一大把,扎成两束,她兴奋地想:老师一定很喜欢吧!

  小红一路上哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈!恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌,办工桌上摆放着地球仪,墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到了“九月十日”,语文书上放着一副老花镜。

  看到了这些,小红情不自禁地想:老师为了给我们批改作业,晚上又备课,批改作业到深夜,长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差,老师知道后,为我查找原因,并为我免费补课。要知道老师每天批改作业,已经很累了,但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音,我心中总有些内疚。因此我发愤学习,不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了,这可多亏了老师对我的帮助。

  小红想到这儿,把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。她送上了自己对老师的一份深深的敬意,这时,甜甜地笑了起来。

  小红刚把花插进去,就听到老师的.脚步声,老师打水回来了。小红悄悄躲起来,因为她想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了,一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来,闻了闻说:“哇!好香啊!”这时,老师的脸上浮现出高兴的笑容。

教师节作文12

  今儿是阳光明媚的一天,天上的光洒在了我们的大地妈妈上,小红的脸上充满笑容,正高高兴兴地上学呢!

  当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时,忽然,她想起了一件重要的事,那就是今天是同学、老师期盼已久的教师节呀!老师对同学们总是那样的好,无微不至的,我门却身在福中不知福,在老师背后说他坏话。不行,我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节!她便坐在石头上想,想着想着,她的眼前浮现出了老师对她的关爱:在六?一儿童节那天,由于小红家里贫寒,同学们都不跟他玩,所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节,老师知道了这事,便批评了那些学生,说着便东挤挤时间,西挤挤时间地来陪小红一起玩儿,这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂,他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩老鹰捉小鸡、丢手绢他们玩地汗流浃背,好像疲劳全无。还有那次——

  “喂,小红,你怎么啦?”

  “马上就要上课啦!”

  “不会吧!”

  “我回骗你吗?”

  小红听到了她朋友的话,急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意,忽然,她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想:如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着,她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了,她一边采花一边说:这一朵是表达我对您老人家的爱,这一朵是表达我对您老人家的`感谢,这一朵是表达我的妈妈对您老人家的感谢,这一朵是表达。才采了一会儿,就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。

  她悄悄地溜到老师办公室窗前,发现没人,哈哈,真是天助我也!小红带着微笑,带着对老师的爱,把花插进老师的笔筒里。她边插花边想:老师见到这束花一定会很开心,因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花!

教师节作文13

  在我的记忆当中,教过我的老师很多,有周老师、刘老师、张老师……,其中给我印象最深的,是我的数学老师——胡老师。

  胡老师长着浓黑的头发,大大的眼睛,慈祥的脸庞。别看他戴着眼镜,可只要上课时有人发呆,都逃不过他的眼睛。胡老师随时背着一个包,包里面有什么呢?好吃的吗?不、不是,是他的宝贝:上课的教案、批改作业的红笔、还有同学们的作业……

  胡老师是位认真、负责的老师。记得有一次,我的数学提优没有改完错,胡老师就叫我到他的办公室改错。我的心如小兔般狂乱地跳,到办公室后,我不敢正视胡老师。没想到胡老师并不生气,只是严肃地说:“你怎么错了那么多的题呀!上课的时候不都讲过了吗?”

  我只好承认:“我上课没有认真的听课,思想开小差了。”

  胡老师脸上严肃的表情消失了,温和地对我说:“以后可不许这样了,我再教你一遍!”

  胡老师拿起红笔,在草稿纸上演算起来,边算、边耐心细致地给我讲解。我在旁边认真地看着、静静地听着……

  不知过了多久,所有做错的.题我终于明白了、理解了。我看了看表,已经是晚上7点多钟了,窗外天色已黑。我怀着愧疚心情与胡老师道别,胡老师点了点头,又接着批阅同学们的作业。

  胡老师可真辛苦啊!为了我们的学习、成长,默默无闻地奉献着时间、精力、汗水……

  从那以后,我专心听讲、认真做作业,数学成绩有了更大的提高,这一切,全部归功于胡老师对我的谆谆教诲呀!

  胡老师不仅学习上严格要求我们,同时也很关心我们的身体,上课的时候,有的同学坐姿不端正,他就会让同学挺胸抬头直起腰。胡老师还要求我们多参加体育锻炼,并教导我们:“光会学习不行,身体还要棒棒的,将来才有可能为国家、为社会多作贡献”。

  这就是我的数学老师——胡老师:平易近人、和蔼可亲、无微不至地关心着我们。

  衷心地感谢你,胡老师!

教师节作文14

  为了体验老师上课的辛苦,这个教师节,我们班决定和老师一起过个特别有意义的节日。那就是挑选一些同学当老师,自己教一天的课程。

  真是太兴奋了,数学课是由我跟尹一,还有蔡烁和周颖一起上。我们课前准备好了课件。第二节就是数学课,只有一个下课十分钟的准备时间了,我紧张地想着。就在这时,上课铃响了,我迈着忐忑的脚步走上了讲台。尹一打开了课件,我开始了漫长的四十分钟的讲课。当课讲到一半的时侯,下面的纪律乱起来了。我拼命地喊着“安静,安静!”。可我越喊,下面越乱。我心里生气极了,使出了全身的力气,把桌子一拍。下面的同学们顿时安静了下来,大家似乎害怕了我的.厉害。我心里好像放下了一块大石头,继续开始了上课。

  下课铃声终于响了,我感觉这四十分钟就象一天的时间那么长。今天真是兴奋,我体验到了老师上课的辛苦。我这个数学课代表以后要多关心老师,多协助老师管理班级秩序。老师上课很不容易,既要上课,又要管纪律,有的时侯备课还要到深夜呢!课后,有同学问我上课累不累,我连连点头说:“太累了!身上的肌肉都绷紧了呢!”

  我以后上课更要认真了,要专心听老师讲课。因为我知道老师准备一堂课是很辛苦的。我以后上课也不会再开小差,让老师放心,让老师集中精力讲授知识。

  我敬佩老师,因为她用那么多的心血来教诲我们。老师像园丁,把我们这些小苗苗教得越来越聪明,让我们将来能有足够的知识建设祖国。我珍惜老师的这一份辛劳,这一份爱!

教师节作文15

  你知道明天是什么节日吗?不是隆重的春节,也不是让我们放松的儿童节。老师们每天孜孜不倦地教我们新的知识,辛辛苦苦地为我们批改那层层叠叠的作业,现在该轮到我们孝敬老师了,哦,答对了,就是教师节啦!

  晚上,我正在盘算明天送什么礼物给老师。鲜花过不了几天就会凋谢,贺卡又太俗气了,到底送什么好呢?我百思不得其解。

  睡觉的时间到了,我盖上被子,双眼紧闭,翻来覆去就是睡不着。我一夜未眠,这是我第一次兴奋地睡不着觉。

  盼望星光盼月亮,终于盼来了早晨。虽然今天是教师节,可我还是振作不起来。

  我拖着疲惫的身子,不情不愿地一步一步走向学校。

  快到学校时,仿佛这里的人就是要多一点,人山人海,看来顺理地通过是没有胜算了。

  我咬咬牙,攥紧了拳头,走了过去,好不容易挤进了汹涌的人潮。我一眼便看见两边的地摊上都摆放着大把的花束,原来如此,学生们聚集在这儿买花呢。

  一进教室,映入眼帘的是同学们拿着各自的礼物欢欢喜喜的争论着什么,望着那一张张乐开了花的.笑脸,我羞愧极了,想:大家都准备了送给老师的礼物,而我呢,还没有想好,更别提礼物了。

  我放下书包,乍一看,礼物多是一朵朵含苞怒放的鲜花,而且色泽非常鲜艳,上面还挂着露珠,鲜艳欲滴,多么绚丽啊!还有一盒盒包装精美而又香甜可口、非常美丽的巧克力。我看着空空如也的书包,不禁望洋兴叹。

  早上第一节课,我睁着微微发黑的双眼听课,也可以说是一双熊猫眼。不知为什么,我老想睡觉,可能是一晚上没有睡觉的缘故吧。好几次都要昏昏欲睡,眼皮都开始打架了。我极力忍住,打起精神来。就这样,我折腾了一上午,都没想出什么好办法来。

  由于没想出办法,中午一回到家就气急败坏地抱书包往沙发上扔。经过这么一番折腾,我可熬不下去了,就干脆等它过去吧。

  正当我决定放弃的时候,却一眼瞥见了被搁在一个角落里的《创意美术与手工》,我灵机一动,急中生智:“哎呀,我怎么把它给忘了呢,既然不能买,不如亲手制作礼物。”

  我决定做一个手工城堡,经过一中午的精心制作与搭配,一个小小的城堡,哦不,应该是一个手工城堡就被我设计好了。只希望老师能开心。

  下午一到学校,我顾不得放下书包便直奔办公室。一进门,我就闻到空气中那浓浓的花香,香气四溢,弥漫了整间屋子。再仔细一闻,花香还夹杂着巧克力散发出的奶香味。

  几位同学将一大束花朵送给老师,老师也满面春风地捧着鲜花,连说“谢谢”。

  同学们走后,老师将目光转向站在门前的我。我走了过去,将礼物递给老师,老师微笑着向我点点头,我也投给来时一个最灿烂的微笑。

  我觉得这是一个有意义的礼物,你觉得呢?

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