教师节作文

时间:2023-07-30 10:43:31 教师节 我要投稿

教师节作文[锦集15篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的教师节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节作文[锦集15篇]

教师节作文1

  鱼虾贝鲍需要海水的滋养和包容,才能遨游大海,自由自在的生长;庄稼需要土壤的滋润才能在丰收的季节硕果累累;参天大树需要阳光的照耀才能长出茂盛的绿叶,为人们乘凉;鸟儿需要鸟窝的保护,才能感受到家的温暖;花草需要园艺工人的精心裁剪,悉心照顾,才能展现出独特的一面。

  天才如同天生的植物,需要经过修剪。其实,我们每一个人出生就是天才,但是如果没有人悉心照顾、精心教育,我们就会胡乱生长,遭人诟病!那是谁把我们精心地裁剪得出人头地呢?是园丁吗?噢,是的,就是您——我敬爱的好老师——祖国的园丁!是您把我们修剪得朝气蓬勃,充满活力!

  老师,您教会了我勇敢,还记得当初我十分胆小的如鼠、万般怯懦经常躲在后面不敢露面吗?是您给予了我鼓励,在我第一次起立发言的时候,我很害怕,就连双脚都有点儿颤抖了。这时候,是您的一句话改变了我:“不用怕,勇敢一点,向同学们展现最勇敢的.自我!”顿时,我的勇气顿增百倍,我的声音开始响亮起来。我终于迈出了勇敢的第一步!渐渐地,我上大舞台表演也毫不害怕了。感谢您,我敬爱的好老师!

  您让我变得阳光自信。记得有一段时间,我的学习成绩不大理想做题老是出错。我开始不相信自己了,总觉得自己做得不对。课堂上的我总也提不起精神来,再也不敢大胆地举起手来。这时候,您微笑着对我说:“你不相信自己,别人又怎么能相信你呢?”于是,我抬起头来,焕发了斗志,重拾了自信,开始相信自己,相信未来、相信梦想;自信地走好每一步!谢谢您,我敬爱的好老师!

  您不仅让我变得勇敢、阳光自信,还授予我许许多多的知识。您总是耐心地给我们上好每一堂课,讲好每一个重点、难点、知识点。日积月累,聚沙成塔,我们从一开始的无知和愚昧到现在的有文化、有智慧;从以前的懦弱、胆小,到现在振翅欲飞的雏鹰,这不都是您精心栽培、谆谆教导的功劳吗?谢谢您,我敬爱的好老师!

  您的这份工作虽然十分辛苦,但是您一直都在坚持!早上才七点多,您就已经来到教室忙这忙那了。下午五点十分放学后,您常常和我们一起打扫教室,清理垃圾。然后,您又到办公室批改同学们的作业,有时一改就是四五叠厚厚的试卷、作业本。我们一个人做一份,您是一个人批改四十多份!即使如此,您还是批改得十分细致、认真。小到一个错字,甚至是用错一个小标点,您都会发现,然后用红笔帮我们纠正!您总是要工作到六点多,才舍得离开办公室。晚上,您又要批改我们的试卷作业和处理学校的事务了。我想您肯定很晚才睡,但明天一早展现在同学们面前的,却又是最精神、最有活力的一面!啊,我敬爱的好老师,您如一条春蚕,春蚕到死丝方尽;您如同一根蜡炬,蜡炬成灰泪开始干!

  老师,您是祖国的园丁,感谢您对我们这些鲜花嫩草的栽培;您是大地的土壤,感谢您对我们这些幼苗的滋养;您是大海里的水,感谢您对我们这些小鱼小虾的包容和奉献!

  老师您好,我要和您说一声:“谢谢您,我敬爱的好老师!”

教师节作文2

  教师节快要到了,不知道为什么,她突然心血来潮的想给老师订一束鲜花,她数了数零钱,发现前刚刚好,付了钱,捧着花就走了。

  回到家,她一直盯着那束鲜花,心里已经决定了要送给谁。她想象着老师看到鲜花后惊喜的表现,嘴角漏出了笑容。

  她呆呆的看着鲜花,思绪飘过很远很远,班主任老师现在在干什么呢?是不是也很期待着教师节那一天会送给她什么礼物。她边想边笑。

  班主任那边……

  “教师节就快要到了,你说学生会不会送点儿什么东西?”一听这声音,就知道是其他老师再和班主任闲聊。

  “随便,只要学生们考好成绩就行。”班主任不仅要管班,而且她还是语文老师,时时刻刻想念着学生们的成绩。

  班主任说完就继续改作业了,她的眉头时不时的皱一下。她拿过来一个本子,把谁不会做哪种题型都记录的清清楚楚,还分别记录了每题错的人数。

  “这些小兔崽子,我讲了n遍怎么还是听不懂。”

  班主任余老师有些耐不住怒火,那气势就好像快要爆炸的火山。

  第二天……

  她早早就醒来了,压抑不住的兴奋浮现在脸上,特地把手提袋空出来装门用来装鲜花。鲜红的花儿仿佛在微笑,她小心翼翼的把花放了进去,脸上浮现出了微笑,这还是她第一次在这个学期中的第一个笑,平常她那张冷若冰霜的脸就好像是冰块一样,谁都管不了她,唯独老师们,而且绝对是言听计从。

  班主任那边……

  余老师还是像往常一样早早的就起来了,她可不会因为今天是教师节就会认为那些调皮蛋们就会乖乖的,可以说,她把班上的同学的性格都摸清楚了。早读得早一点到,省的又给我出什么乱子。

  余老师准备出门的时候,她那还小的女儿怯怯的说了声:“妈妈教师节快乐。”余老师回过头来,对女儿点了点头,示意自己收到了这份祝福,就匆匆离开家门。

  羽那边……

  羽蹦蹦跳跳的向着学校走去,她第一次感觉到了快乐,突然好想自己马上飞到学校,她已经开始想象老师会有多么不可思议。这是她第一次这么高兴过,前面几天无一例外的都是摆着她那个大冰山脸。

  来到班上就开始早早的布置了,放下书包和手提袋,发现同学们正在贴气球,当然,写黑板报这个特别的任务名正言顺的归她,因为她的字是班上写的最好的。

  拿着粉笔,迟迟不肯写第一笔,在她的心中,已经有了构思,一定要很漂亮很漂亮,足以让老师眼前一亮才行。她行云流水般的`写完了第一笔,后面的就简单多了,有了个好的开头。现在同学们都忙着打扫卫生和装扮教室。

  十分钟后……

  做完了一切事情,同学们都端端正正的坐在座位上,拿出语文书来放声朗读,全年段就要数他们的朗读声最大了,站在对面都听得见。

  高跟鞋的声音响起,同学们都停了下来,门开了,余老师走了进来。

  “全体起立!”她站起来大声叫到。

  “老师教师节快乐!”

  同学们在同一时间站起来,鞠了鞠躬。

  黑板上漂亮的美术字仿佛在闪闪发光,老师的眼角隐隐有泪花闪烁……

教师节作文3

  一只粉笔,剪辑凝成的辛勤

  两袖清风,引万道清泉润幼苗

  三尺讲台,生命舞台挥洒精彩

  四季晴雨,笑观满园春蕾吐芬芳

  五脏六腑

  七嘴八舌

  九思十想

  字字句句含辛茹苦

  您在您的生命舞台上

  曾多少次

  用您手中那根神奇的魔法棒

  为我们――

  一群懵懂的少年

  诉说文字的声音

  勾勒春天的向往

  编织诗歌的摇篮

  光阴

  流过一张张笑脸

  岁月

  刻上您欣慰的笑颜

  三尺讲台上的滴滴汗水

  化作桃李万千

  引万丈阳光浇祖国花朵

  倾一腔热血铸人类灵魂

  老师

  祝您节日快乐

  今天又是教师节,我突然想起了一年之前的今天,为了搞定一篇周记,我东拼西凑的胡乱写了一首诗交给了语文老师。结果,老师看了后兴奋得不得了,硬是在我的周记后面画了几颗星星,虽然做法有点幼稚,可表示老师很喜欢这首诗。

  捧着老师给我的周记的点评,我无语。对于这位初中的语文老师,我是一肚子意见,我敢打赌他从未如此认真地看过一篇学生写的文章。每一次当我们满怀信心把改了又改的作文交上去,结果得来的仅是一个简简单单的“阅”字,这样就把我们的写作热情剿灭了。

  我也不可能忘记在中考前几天我是如何艰苦地度过语文难关。老师没有给我们多少帮助,每天只是捧着一叠厚厚的复习资料,站在讲台上嘴巴不停地张合,麻木了一般。明明知道应试教育的弊端,我们的.老师还是这般的努力,为了学校的升学率,为了奖金,为了祖国的未来……

  每一次同桌提起老师总是一脸的不屑:教师这种职业我最鄙视了,每天都要顶着一鼻子的粉笔灰,既要改作业,又要每天不停地备课,烦都烦死了。细想想,老师也真是辛苦了,尽管他课上得不好,他毕竟也是我们的老师啊。每次经过老师的办公室的时候总能看到老师拿着笔在那里改作文。也许这种场面看多了,竟然少了那份本应有的感动。

  语文老师说完了,也该说说我的初三数学老师。因为我在初三是数学科代表,因此接触数学老师的时间会多一点。记忆中的数学老师总是挂着淡淡的笑容,总能给人一种亲切感。那是我在初中最喜欢的一位老师。老师一直寄予我很高的期望,每次理科竞赛都是他找我去参加,然而每次的竞赛我都没得奖,这或多或少都让老师有点失望。

  想想,读了这么多年的书,有哪一年没有老师在旁?我不会像过去的文人一样拿着蘸满感激的笔挥洒出一行行感人肺腑,惊天地泣鬼神的赞词,也不能学画家点绘出老师的每一个侧影。能做的,也只有把我想到的写下来,我写不了所有的老师,所以,让我和其他老师的过去留在记忆里慢慢回味。

  刚才给初中的老师发了一条短信:老师,祝您节日快乐,把我的祝福送给每一位老师,希望老师的记忆里还有我……

  写在最后:这篇不算什么文章,姑且把它当作我的随笔。在此,祝老师们教师节快乐

教师节作文4

  一直都不相信我的生活会遇到像报纸、电视上所说的那么好的老师,总觉得那些都是虚构的,直到我遇到了我高中的语文老师,我的观点才改变了。即使现在毕业两年多了,可她依然是我最最感谢、最最尊敬的老师。

  老师与我年龄相差不多,我刚上高中时,她也才大学毕业。或许是因为这个缘故,我们之间的话题也多了不少。老师是一个很易于相处的人,与同学们都能够打成一片。下课或晚修时,她的身边总是围绕着一群学生问问题。

  我的语文成绩一直都处于中游,这使我非常苦恼。后来我找了老师,她讲的方法,有别于其他老师讲的那些老掉牙的方法,新颖又易于实行。而且她也从我平时的语文考试中找出我的弱势,帮我把弱势补了上去。我的语文,在努力了一年后,有了很大的进步。这一切都得感谢老师对我得栽培。她没有优差生区别对待的概念,对每一个学生都用心教导,这一点我非常佩服,这可与学校的制度违背啊。

  到即将升高三时,我写好了一切的读书计划,准备着要拼尽全力。可是不幸的事情发生了,我的腰椎受伤了,压迫到了坐骨神经,我无论哪个姿势都不能减轻疼痛。而且,我不能再运动了,也不能提重物,什么都不能做,就连站和坐都不能太久,这给我的生活带来了极大的困扰,我的成绩也开始下滑。病痛和沉重的学业压得我喘不过气来。老师知道了我的情况后,主动来开解我,帮助我。每次课后,她都多留意我,尽可能帮我多解决学习问题。她知道我生活上很不方便,于是便把她宿舍的钥匙给我,让我去洗澡,解决了我不能提水洗澡的难题。这让我一下子减轻了很多烦恼。后来,由于身体很不方便,于是老师干脆把她的宿舍让给我住,她则自己每天回她比较远的家,这样,我就再也不用担心影响到别的同学,而我也有一个很安静的环境专心养病和读书。我的成绩又上来了,而且,由于没了后顾之忧,生活上的烦恼都没了,我更加积极主动地学习,和老师也成了无话不说的`朋友。高考完,我以又优异的成绩靠近重点大学,这一切,大部分都要归功于我的老师,没有她给我那么舒适的条件就没有今天的我。

  拿到成绩单的那天,我第一个打给老师,我很激动,心里有很多话要说,可是不知道该说些什么,只有用一句谢谢来表达。真的很感谢老师对我的照顾与关怀,没有她当天的照顾,我就考不上大学了。老师听到我成绩的时候,声音有点哽咽了,我也早已红了眼圈。

  现在毕业两年多了,每当回忆起高中,还是很感激她对我所做的一切。或许对她来说举手之劳,可却改变了我很多很多。教师节又要来临了,我在这里衷心的祝愿她节日快乐!老师对我的恩情,我一辈子都不会忘怀。

教师节作文5

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的'盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节作文6

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福温馨而又激动的时刻,我代表全校的学生捧出我们最纯真。最真挚。最热烈的心,祝关心。爱护我们成长的第二小学全体老师们节日快乐。幸福安康!希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒。

  老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的,红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您们之所以伟大,不仅仅在学生网传授我们的科学文化知识,更给我们树立了一个做人的典范。

  老师。如果您是无边的`蓝天,我便是那天空自由自在的小鸟,如果您是勤劳的园丁,我便是您种下的花种,如果您是雄伟的大树,我便是您遮风雨的花儿。 想一想,世界上哪比老师更勤劳,更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼,但也正是同样不起眼的老师,才能培养出千千万万的各行各业的人才,去建设我们美好的家园。如果没有老师,会有人才吗?那世界会变成什么样子的?感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明;学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教给我们用自己的头脑和双,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道;只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子们的喜怒哀乐。感谢您——老师,是您让我明白,我们能从失败中吸取,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!

  或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲惹讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得了生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深远,像天空一样辽阔,而我们自己必须做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都能让我们从中体验都领我们着迷,让我们看到智慧在知识海洋中闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默,刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就想您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕像。

  亲爱的老师们,您们的光热是有限的,可正是您们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后再次祝全体老师们节日快乐!

教师节作文7

  我越来越发觉,老师是那么的和蔼可亲,让我觉得他像一位母亲。

  我在哭,哭得伤心得很呀 ……

  事情还得从一天前说起,那天早读,老师让我们背了好多好多东西,具体地说,是温习,因为这些东西在前一天晚上老师已经要求我们会背了。我把这东西读了一遍,觉得已经会背了,便开始与同桌前后位交谈起来。

  “叮铃铃 ”上课的铃声敲响了,老师开始扫荡起来,开的第一炮就是我的后面的人,仿佛在给我于警告,而我却满不在乎的又大致的翻一遍课本。果然不出所料,接下来就对准我开炮。我张口便被了起来,但不知怎么啦,我背完老师还不让我坐下,接着提问下一个人。一次扫荡之后,全班四分之三的同学都站了起来,而且这之中还包括这许多像我这样的好学生,当然,接下来发生的事才就能才出来,老师生气啦。气的脸红脖子粗的,然后又问我:“ 姚铸宸,你知道我为什么让你站起来吗”我轻微的摇了摇头,老师说我连最基本的字就读错了。气头上,老师让我们每人写检查,不少于两页,要不然不来上课。

  中午的时候,同学们都说不写:“老师现在正在气头上,所以会让咱写这么多作业,等气下去了,这件事也就不了了之了,当然不会再追究下去。”我觉得他们说的挺有理的,就也不写了,因为两页毕竟也不是个小数目。

  没想到下午的时候,老师竟然来真的啦,先跑到班里来收检查,结果只剩我们几个没交,老师二话没说,就去办公室了。

  于是我们几个赶紧写了起来,然后又去办公室。

  到了那里,老师让他们几个交完就走,却让我留了下来。他说:“ 上午为什么不写我不知的作业? ”我说:“ 我见他们没写,所以 …… ”没等我说完,老师便发起啦脾气:“你跟他们比什么比,他们使他们,你是你,你是班里的优秀生啊,你的'一举一动都应该有模范作用。我不说了,你回去好好想想吧 ”

  回教室的路上,我玩全茫然了,这还是开学以来老师第一次批评我。

  这时,我的脑海里充满了对老师的仇恨,满脑子想的都是她生气时的样子。

  回到教室,过了一会,老师还没来。我随口说了一句不上语文课也挺高兴的,能够任意的说话。不知道谁竟把这句话报告给了老师。

  第二天,老师来上课,但是眼神中似乎充满了仇恨。第二节一上课,老师便让我出去:“你不是想自由吗,好,我满足你,出去欣赏风景吧 …… ”老师说着,句句如针刺痛我,下了课,我再也忍不住了。泪水普他普他的落了下来。

  老师有让同学把我叫出来,难道把我批评成这样还不够吗,还想再让我哭得更狠一些吗,没想到,老师竟安慰起了我:“我知道你现在心里很难受,但是你换位思考,假如你是老师,你的同学说这样的话,你生不生气,再说了,既然同学们报告上来了,就一定要处理,不然同学们会怎样像,你应该给老师一点面子吗。

  回到教室,我再一次流泪了,老师真好。

教师节作文8

  什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星…… 不是,都不是。它是一个很普遍的职业——老师。在我的学习生涯中,我最难忘,也是最敬佩的老师是钟老师。

  钟老师总是把头发盘起来,脸上总挂着和蔼可亲的微笑。记得以前 ,看到别的同学有很多钱买玩具、书、零食,而我每天只有那少得可怜的5毛。不知不觉,在我的心中就滋生了一种想法:偷钱。第一次难免有些害怕,久而久之,一共在家偷了爸妈200多元,我在班上也算个“有钱人”了。很快,您就发现了,最近我经常买东西带来学校,而且都是十几块的那种,您就觉得很奇怪,便找我来办公室谈话。“王颖,你怎么最近总是买东西呢?”老师看着我问。我不敢看老师的眼睛,低着头说:“爸……爸爸给的。”您满是疑问地看着我:“真的吗?”我不敢想象被您骂的情景,所以再次说了假话:“是……的。”“那好。你先回去上课吧。”我顿时松了口气,轻松地走出了语文组办公室。第二天,我不思悔改,继续大量的花钱、买东西。我再一次被“请”去了您的办公室。一进门,您对着我说:“王颖,你知道我为什么要你来我的办公室吗?”“不知道。”我茫然的.回答。“唉,你还记得上回你来办公室的原因么?”您摇摇头说。哦,原来是这件事,我恍然大悟。“本以为你会悔改的,没想到你仍是继续偷钱。”我心中一惊,战战兢兢的问道:“老师……您。您怎么知道的?”“我察觉你上回的话有问题,所以就打电话去跟你爸爸确认一下是不是他给你的钱,答案却是令我很失望。”我深埋这头,眼泪不自觉的溢出眼眶:“对不起,对不起,老师。我骗了您。”您没有像我想象的那样劈头盖脸的骂我,而是温柔的拍了拍我的肩膀,说:“没事的,人人都会有犯错的时候,就连国王也一样。做错事情不可怕,重要的是只要肯改过,就是个好孩子。”我点了点头,但脸上还有一丝忧虑还没散去。您看出来我在担心什么,说:“你爸爸那边我会跟他解释的,老师只希望你能认知到自己的错误,认真悔改,我相信,你还是一个好学生。”我抬起了布满泪痕的脸,用力的点头。您拿出纸,来为我擦干脸上的泪水,拍了拍我的背说:“没事的,老师也有犯错的时候,所以你不用太在意。好了,你回去吧,记住老师说过的话。”我感激地看着您,说:“ 谢谢老师,你的话我一定会铭记在心的。”“嗯,希望你能做到。”我转身离开了办公室,在我的心上已经刻下了钟老师这三个名字,您说过的话也永远铭记在心。 就是这样一个温柔,善解人意的您,用您的关怀来维护一个小孩的自尊。这一件事我记得清清楚楚,对了,我还记得,我爱您。我这一辈子都不会忘记您,我最敬佩的老师!

教师节作文9

  今天,我自己一个人在家里,因为爸爸妈妈都去上班了。今天中午我在家画了一幅教师节的手抄报。我画了秋天的枫树,火红的枫叶随风飘落,在空中飞舞,然后静静地化入泥土。

  秋天是收获的季节,辛勤的老师无私地奉献也收获了回报。又是一年的九月,在这特殊的季节,特殊的日子,我祝愿天下所有的老师节日快乐,老师,您辛苦了!

  转眼间,再过一个天就是教师节了,同学们都在热烈的讨论送什么能认老师喜欢。

  买花太俗:而且没有创意,思来想去没有什么好送的便不送了。

  这一天的下午我一直在补作业,谁知道开会弄了这么长时间,先补作业,在找同学一起写奖状,可是谁知天有风云不测,放学下起雨来,我只好说先放下不用写,明天早上来早点,我们要想好一些优美的`语言。

  教师节的这一天,我们开始用黑板来写了一些字,把教室打扮一下,我们打黑板给了一些信任的同学,又开始忙起了奖状,我们庆信老师没有来,快集会了,我们加快了手中的动作,突然毛校长说了一句:“全校师生必须到场,我们立刻放下手头的笔跑出去要马上跟上队伍。

  我问了张扬:”你说王老师会不会很早就知道我们的计划。‘张扬说;’你跟我想的一样。‘

  在下课时,我们终于写完了,也一起送给了每一个老师,但我有的失望,因为每个老师都只有谢谢,这已经很好了,我心满意足。

  “教师节来了,我送什么好呢?送什么老师最开心?老师平时常说,不让我们乱花钱。唉,真伤脑筋。”我自言自语地说。

  “啊!我知道了,就是送给老师一张贺卡,上面写上‘老师,节日快乐什么的’,这样既不花钱,还可以表达我对老师的尊重,哈哈!真是一举两得,我真聪明。光说不练假把势,我必须立即行动起来。到了教师节那一天,我偷偷地放到老师办公室里,给老师一个惊喜。”

  这个惊喜不仅仅只是一张卡片,里面融进了我对老师的敬爱。

  今天,是个星期日,我买了许多材料,准备做贺卡给老师。

  材料有:卡纸、拉花、双面胶……我先拿了一张红色卡纸,用黑色的记号笔在最前面写了对老师的赞美,做好、写好之后,我把拉花贴在了前面,虽然做得不是很好,没有达到十全十美,但是我也用心了。

  今天,是星期一,是第23个教师节,我很早就到了学校,偷偷摸摸地把贺卡放在教师的讲台上,“老师不在,嘿嘿!真是天助我也!”把贺卡放好给老师一个惊喜。

  我心想,今天我一定要好好表现!

  今天是一年一度的教师节,老师会收到各种各样的礼物,有鲜花、巧克力、有工艺品、蛋糕……这些礼物代表了我们对老师的爱,感谢老师对我们的教导。

  一大早魏老师刚进教室就有很多同学激动的挤到讲台边上,说:“老师节日快乐”并把礼物争先恐后的递给老师,老师说:“谢谢!谢谢!还一边问这是给我的吗”?有的同学说:“是的、是的”,也有的同学说:“嗯”,等同学们回到座位上后,魏老师急急忙忙把礼物整理好让同学拿到办公室,立即给我们开始上课。

  今天过教师节老师都不休息,真辛苦啊!

教师节作文10

  大家好!我姓湛,叫迈修。我是厦门大学的留学生。其实这是我第二次来中国。我第一次是在20xx年。当时我是国际商业专业的学生。去留学一个学期是我们班的要求之一。因为对乒乓球感兴趣我决定参加“中国研究学期”。这是我第一次学习关于中华文明各种各样的特征。除了一门课以外都是用英语教的。因为我们班大部分的学生都没有学过汉语,所以我们用汉语教唯一的课就是“生存汉语教程”。刚开始的时候我们非常热情,真有兴趣。我们老师自我介绍,说她希望我们会享受我们第一学汉语的机会。不过,学了一段我们对汉语的态度越来越失望了。其实这位老师是英语专业的研究生,没有教过作为第二语言的汉语。从这个经历我发现了对于语言很重要的一个事实-不管老师的语言水平多么高,教学方法不好都是没有效果的。我们每天都重复老师,模仿老师的口音,学习课文,等。我们没有机会那门课的内容并不算“LivingLanguage”。我记住有一天我们过半课反复说“你是从哪个国家来的?”,真很无聊。

  我回忆起这门课的一些弱点的理由是为了和我在20xx年的第一学期汉语课比较。我们班同学们又热情地开始了。这次我们教授刘志刚是北京语言文化大学毕业生,专业是“对外汉语”。从开始我不知道怎么想,但是刘老师教得非常好。他的教学强调“RealWorldChinese”。很有意思的是他使用好多电影情景帮我们了解中国的语言和文化。而且刘老是的性格让我们班变特别集团。一般的老师下课后跟学生打交道得比较少,但是刘老是邀请我们参加好多课外活动。在KTV唱中国歌,去玩保龄球,在饭馆吃饭,都是非常有意思的教学法。我希望大家会有这样的机会学习汉语。刘老是不仅职业,又是个富有同情心的教师。学生在生活上有困难的时候他尽力我们的。恐怕刘老教我们的时期才一个学期,不过是很难忘的'经历。我学习汉语一年多了,学着中级汉语,对于将来想做什么工作我还不太清楚。但是明年我打算考上大学,学应用语言学。感谢刘老是尽力帮我学习汉语。我希望大家都能实现对汉语的目标,谢谢!

  后记:今天是教师节,也是自己从教15周年纪念。这是09年自己在厦门大学做汉语教师时,班里的美国学生湛迈修写的一篇作文,也是昔日所教的外国学生中唯一一篇以“刘老师”为主题的作文——还记得当时看到这篇文章时的激动和自豪!“原汁原味”地摘录这篇文章在此,纪念自己曾经的“纯粹的教师”的岁月,也祝天下所有心中有爱、有学生的老师节日快乐,幸福相伴!

教师节作文11

  种子,需要雨儿的滋润;鱼儿,需要大海的包容;天空,需要繁星的映衬。你就是深夜的繁星,闪烁着耀眼的光芒。指引迷途的我们,找到前行的方向。

  初见时的你,眉如远黛,肤如凝脂,手若柔夷。温柔的声线和故作严厉的表情,有一丝格格不入,又融洽的合在一同。

  您的自我介绍也令人印象深刻,您说:“我的名字你们可能很熟悉,因为在播报重大新闻时总会出现纪检委的字样,所以接下来你们要小心了,不要被我发现你做什么坏事,嗯?”上调的尾音,调皮又可爱。

  您把爱带到我们身边,我会永远紧紧地握住它。

  您的事迹都镌刻在我的心房中,那里有您不大却温馨的一居室,我会把生命中最重要的部分交给您。因为,您已经把生活的三分之二交给了我们。

  您曾不厌其烦的一遍又一遍的教我们学习,牺牲了一切课余时间,为我们批改作业,抓紧一切时间督促我们学习,不放过一分一秒。你也曾因为同学的埋怨,偷偷的.哭泣。

  您走路带着风,没人知道你腿上还带着未消下的淤青。你故作坚强,没人知道你只能偷偷的流泪。你的云淡风轻,更令人心疼。

  您的教学水平也是有目共睹的,您教的班级有两个。您说,比起六班的聪明,更喜欢五班的稳步向前。

  您是我们的骄傲。我们骄傲并庆幸着有您这种无私,高尚,勤劳,乐于奉献的老师。

  我希望有个如您一般的人,像清晨的阳光,山间的微风,从田野到书房,从现在到未来,只要最后是你,就好。

  您时而像严厉的老师,时而像顽皮的朋友,时而像知心的姐姐……你有那么多面,却都精彩而鲜明,如红烛一般,用自己的生命照亮我们的道路,为我们指引方向。

  世事如书,我偏你这一句,愿做个逗号,停在你脚边。你有你的朗读者,而我只是个摆渡人。

  师者,答疑解惑也您完美的诠释了古诗词,你拥有的能力与细心,乃吾等可望而不可及也,您是一名优秀的老师,也是一位优秀的“人生导航仪”

  您可以把一道题解释十多遍,却唯独不能忽视有同学自暴自弃,自甘堕落,你说:“如果你遇到挫折就轻言放弃,你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”因为有你,我们的人生会圆满,因为有你,我们也不在迷惘;因为有你,我们才如梦初醒。您这样的老师,实属凤毛麟角,所以我们很幸福。

  请在教师让来临之际,让我们献上一句:“纪老师,我们爱您。希望您可以陪伴着我们,走出迷惘,孤独的青春,在人生的交叉口找到对的路。”

  您用您的三春晖来温暖我们。

  我们会用一颗赤子心来回报您。

  在此祝纪老师和所有的老师教师节快乐!

教师节作文12

  “一支粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明。”老师如一盏明灯,为我指明方向;老师如一位园丁,给我滋润身心;老师如一支粉笔,为我磨短自己的光阴。从小到大,与我接触最多的,除了父母,便是老师了。

  在小学中,给我印象最深的是教四年级英语的Miss Wang。刚开始,我的英语成绩很不稳定,总是一上一下的。这让我心里也十分不满。一节课四十分钟,我总会分神五到十分钟,这效率自然是不高了。Miss Wang 发现了这一点,下课和我一个人说了,她温柔地说:“sall,你怎么上课有些小分神呢?是不是外面的风景太美了?不过没事,下次别这样了,加油哦!”我听了倍受鼓舞,决定要认真上课。第二天的课我听得分外专心,虽然我知道外面很美,但我尽量克制自己,一节课我忍了下来,心里也暗暗为自己贺喜。晚上,有一场英语考试,我充满自信地拿起试卷,满怀信心。等着Miss Wang说表扬考试进步的人,结果事实与心里所想的违背,当试卷下发的那一刻,我惊呆了,“79”,这是我英语考的最差的一次。泪总在我不知不觉中潸然,一颗颗滴在红叉又红叉的狼藉试卷上,把鲜红染成粉红,正如我伤感Miss wang见我十分难过,就叫我带着试卷去小办公室。她首先给我擦眼泪,拍拍我的肩膀,告诉我:“我相信你这次考差是基础不过关,今天我来帮你,教你如何学英语,好吗?”说完,拿起笔和我一起分析,我也把心中的'困惑告诉她,她和我在一起了一个小时,又再给我一张试卷,让我好好做,做完给她批。小学六年,我正是在她的鼓励下,终于有了好成绩。

  初中,林老师教我语文。她是个一丝不苟,耐心的老师。在课上,她循循善诱,会把教学的要点提出来。一个知识点不过关,她又会一遍遍地讲到我们理解。她也善于批作文,我的作文有时写的不像记叙文,她会耐心辅导,说:“一定要叙,议分明,我们要求写记叙文,你的感悟可适当点一下,切不可写得太多,还有,一篇是为了突出一个中心,不要像流水账似的。”她说完,拿起一篇好,让我观察,末了,她会让我总结要素,改一下。再说林老师的板书,条理分明,一篇文言文总会分了几次细讲,同时又接轨作业,并不时穿插有趣的对话,使课堂气氛活跃。林老师不愧是一位优秀的老师,我们班的平均分在几次重大考试中名列前茅。我的成绩在班里前十,林老师又说:“那些班里前十的同学,可不要骄傲啊,要知道,学无止境。”我听了,连忙从得意中清醒过来,继续努力,“那些这次考试不佳的同学,不要泄气,一次考试算不了什么,我相信你下次一定会有更出色的表现。”老师说这些话时,脸上带着微笑,眼中满是信赖而期待的神情,大家的积极性更高了,教艺高超的林老师出了高徒啊!

  我与老师们的故事,说不完,道不尽:恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。老师,谢谢您,你们在我的人生道路上,是第二个母亲呵!

教师节作文13

  环城河边公园的草没有全绿,只是在枯黄的草里插入了被筛子筛出来的草,均匀而又细密地遍布,但没有覆盖住原来的草色,踏上去时,皮鞋上全是尘土,那是枯草留下的。但我们喜欢,因为它开阔,平坦又不失坡度,清新又不失暖意,有阳光的陪伴,有绿树、小河的映衬,在这样的环境里放风筝,是最快活不过的了。

  我们一家人就在星期日有幸享受了这样的殊遇。儿子不会放风筝,但玩得不亦乐乎,他总在意地做一些小事,也不知在地上捣鼓什么,总有不尽的乐趣。妻买了一个新风筝,像鹞的样子,这是我的感觉,中空,后有卷尾。她第一次自己放,想不到也很成功地放上去了,止不住在那里欢叫,快乐溢于言表,反复地说:“这个风筝买得值!”我想如果放不上去肯定就不值了。风筝也是有买不买得着的情况,有时一样的风筝就是有不一样的效果,顺手的一下子就“飞”上了天,不顺的怎么放、怎么跑,也都只能躺在地上睡大觉,或折腾两下,翻身下地。我的风筝现已是第三个年头了,去年时因为棒的缘故,风筝失衡,总放不高。这次,放飞前我在家里好好修缮了一番,终于又能让它重振“雄风”了。还别不信,我的.这只大黑“蝙蝠”一上天,没有人不被吸引了注意的,生动的姿态,特别是它的那眼睛、那翅膀,活脱脱一只活蝙蝠在天上冰。我最短时间的还是它能飞得很高,高到不论我用多少线都能放完,我担心的只是心不回来。

  不知是什么原因,开始人迹稀少的公园一下子出现了好多来放风筝的人,在我们一起放的有陪着儿子来放风筝的母亲,有陪着孙女来放风筝的爷爷,当然也有像我们一样,合家来放松心情、领略阳光、感受快乐的一家子。风筝高高低低地错落着,更有孩子在地面飞快地奔跑的身影,他们似乎并不是想让风筝离开地面飞起来似的,只是奔跑着玩,每当眼看着风筝已吃住风力的时候,孩子还是拼命地跑着,将它们扯了下来,于是我觉得他们只是在跑着玩,追求着那份追逐春天的快乐。

  其实只要有风,风筝是很轻松地就能放起来的,虽然我小时候从没真正放过风筝,但我现在还是很有经验了,假借着陪儿子玩,自己倒补上了童年时缺少的快乐,有时候我真觉得自己像一个双回到童年的孩子,似乎自己从来没有长大,似乎现在才刚刚开始童年。

  望着蓝天上的风筝,妻和我一样开心,儿子自然更是快乐,在这片天空中,我们的风筝最高最靓,它们自由地飞翔,我们的心情也一样地轻松快乐着。我想高声地说:我不在乎名利,不奢望金钱和财富,不渴望地位和官爵,尽管我本来就没有,我只希望永远拥有这份快乐,这份祥和,这份幸福。

教师节作文14

  阳光照耀着大地,披洒在我们每一个人的身上,高高扬起的头好像在向天空炫耀我们的幸福。

  十几个人穿着十八中的校服走进芳星园二小的西门,它还是久违的银色,我们几人对视一笑。

  只见阳光下,一个体型微胖,穿着时尚,大约20多的女子。她就是我们三四个月没有见到的.胥老师!我将包装精美的巧克力递到老师面前,带着一只戒指的手伸手接过:“没想到还记得我爱吃巧克力啊!”我身子微微摇晃,是啊,那已经是一年前了!张静也将花茶递给老师:“吃完巧克力喝花茶!哈哈!”老师又扬起一个亲和的微笑,“哎呦!谢谢!”“呵呵!老师,您知道校长在哪里吗?”我问。“应该在二层校长室。”老师的手指指向二层挂有蓝色窗帘的的一个屋子。“哦!”我跑进了楼。

  “咚咚!”我敲了两下门,里面传来一个亲和却不失威严的声音,“请进!”我开了门,走进了校长室,大略看了一下装饰,还是老样子,简洁不失高雅,大方不失雅格。“校长!”我甜甜地叫了一声,“哎,回学校啦!”校长露出微笑。“孙校长,给您。”我把礼物递出。“不要,我真不要!”孙校长推了推。“我都买了,不然碎了怎么办啊?”我狡黠一笑。“好吧,这是最后一次,下次再来就不让你进来了!”校长摇了摇头,接过来。“上次在右安门还看见您了!”我提起几天前发生的事情。“嗯,我就看着眼熟嘛!”校长又笑了笑。“嗯,校长,祝您教师节快乐!”我微微鞠了一躬,不难显出校长的威信。“谢谢!这次还要照相是吧!”“嗯,校长,再见!”我冲校长摆了摆手。校长也回以一句:“嗯,再见!明年不需再带了啊!”我没有回答,走了出去。

  到一楼的时候,我看到五六年级教我们数学的吕老师,“吕老师好!”以前觉得吕老师很凶,很可怕,但现在一想,吕老师真的是一个负责任的好老师。“王钰婷啊!怎么样啊?”吕老师露出一个微笑。“还凑合吧!”说话间,看见胥老师在张静,崔彤等人的簇拥下走了过来!“合影,王钰婷过来!”我连忙跑了过去,拍了一张和谐,温暖的照片。这情景,多久未见!

  又在学校待了一会,就回去了。看着芳星园二小的校门,我的眼泪在泪水里打。“走吧!”我将眼泪憋了回去。“嗯。”走到南门的时候,我们碰见了“小庄”庄屹民。他去的是芳星园中学,校服上有明显的三个字,我上去欲踢他一脚,以前他老惹我生气,仇还没报完咧!他迅速地躲开。却被张静踢了更重的一脚,害得他拔腿就跑,“拜拜,我找老师去喽!”我微微一笑,好怀念啊!

  我们遇见了久违的“亲人”,感到了久违的“亲情”,这就是我们的,教师节。

教师节作文15

  夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。

  举起心中的灯

  我还记得您看似严厉的双眼,语言中包含的滴滴真情,那是您对我们的爱最为含蓄而真诚的流露。

  您一向不让我们在打饭时两手都端着汤,“演杂技”似的走回自己餐桌旁的座位。但为了少走一次路,我们还是冒着被烫伤的危险两手“撑天平”。在我们一次次的“演杂技”,险些摔倒后,您终于忍不住,说:谁要是再两手端汤又被烫着,就要罚你了!

  然而,又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥?为了保护我们不会受伤,为了为了让我们拥有健康的身体,您用最普通的方式表达着最关切的爱。表面严厉而内心细腻的您,总是在不经意之间,流露出暖暖的爱,那慈父般的深情。日月流转,在雨中奔波的身影书写明天的课程,夜掌明灯,翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献。眼中的语言叙说着心中的伤痛,上扬的嘴角包含夜晚的艰辛,课堂的欢笑充斥着对我们的自豪。

  不敢,点亮窗前的灯。

  深夜,那盏灯,书写隐含的爱意。

  点亮灯

  昨夜,雨作,谁为我们关窗?今晨,风寒,谁叫我们添裳?今日,欢聚,谁共我们欢笑?明日,离别,谁与我们心伤?

  昨夜风雨大作,树叶被打得哗啦啦地响,雨滴飞进宿舍,带来一丝丝寒气缠绕着我们朦胧的睡意。而您不顾夜晚的寒冷,起身为我们关上倔强打开的`窗子,随着双手艰难地移动着窗的边缘,冰冷的雨滴顺着风闯进来,打湿了您温暖的发丝,打湿了您单薄的衣裳。睡梦,忽而变得更加香甜,梦里,满天星的香气弥漫天空。

  清晨,秋风阵阵袭,金色的杨树叶子落下一片又一片,标示着金秋的来临。早早起来的您不忘叮嘱我们多添几件衣裳,“天冷,多穿衣”。在我们胡乱套上校服褂子的同时,只记得叮嘱我们的您却忘记了为自己添衣。风吹来,阵阵寒,吹在身上,凉在心里。

  终究,点亮了那灯。

  深夜,那盏灯,感慨爱的细腻。

  熄灯

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  情深似海,恩重如山,师恩难忘,您在深夜点亮的灯又怎能熄灭,那是照亮前程的灯啊,永不泯灭!

  轻轻地,吹熄手中的灯,因为在我手中的灯远不及您的万分之一,慢慢地,点亮心中的灯,在我的心中留下您永远高大的身影。

  深夜,那盏灯,彻夜明……

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