教师节的征文

时间:2022-09-06 08:42:27 教师节 我要投稿

关于教师节的征文(精选17篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到征文吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是小编为大家整理的关于教师节的征文,希望能够帮助到大家。

关于教师节的征文(精选17篇)

  教师节的征文 篇1

  又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

  当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时,您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了望窗外的那棵松柏,却依旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我敬爱的“母亲”,我的心永远和您一起紧紧相连。

  往常的教师节,您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日的相见已习以为常,似乎不需要什么礼物、祝福,甚至任何的表示,我们都会在心中默默地祝福您,您也会如此得心领神会,将彼此的爱牢牢地放在心坎上,倍加珍惜。但是今年,您的“小鸽子”们终于还是飞了,离您远去,而此时此刻我才真正体会到了离愁别绪的苦楚。它不是那种“杨柳岸,晓风残月”的闺情,只是那种身未动,心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友,没有了“饿死不食周粟”的勇气;我好象走散了一个知音,再也难觅高山流水般的天籁;无了“闲敲棋子落庭花”的雅致,我似乎不再拥有春夏,而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了吗?我敬爱的老师,我慈爱的老师,您能回答我吗?……

  事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心中始终有一个您,而在您的.执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的,更何况距离产生美,真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带,缠绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!

  “雄关万道真如铁,而今迈步从头越“。现在,是我们崭新的学业的开端,亦是您事业的又一个轮回。回首过去,我无限感慨;展望未来,您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,愿师生情谊永存!

  感动吧!踏着教师节的旋律,让我们献上一份诚挚的贺礼,用真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”

  教师节的征文 篇2

  今年九月份我调到向阳小学工作,在这里我度过了第二十七个教师节。跟以往一样,今年的教师节我也收到了学生们送来的礼物。有鲜花、有贺卡、有各式各样的小饰品、还有绿色植物呢!这些礼物算不上贵重,但每一样都寄托着他们的情意,他们的心意!一句句:老师节日快乐!让我无比高兴、无比欣慰!虽说只是只言片语,但却包含着他们的一片真情。是他们让我感受到了做老师的骄傲。

  沉浸在孩子们的祝福声中,我的思绪回到了一年前:去年的教师节,我是在罗锦小学度过的。那天我的学生也送给我各式各样的.礼物。节日过后,我让学生写周记。记得有位刚转来不久的学生写道:“今天我早早来到学校,一进教室就听见同学们在议论给老师送什么礼物。这时我才知道今天是教师节。我想:糟了,我没带钱。我也不知道教师节要给老师送礼物的,因为以前在我们村的学校都没人给老师送礼物,明年的教师节我一定要送礼物给老师,希望老师能明白我的心。”他的周记里没有华丽的词藻,但字里行间却包含着对老师的一片真情,我看到他写的周记比收到他的礼物还要激动。于是我在他的本子上写道:“你是个懂事的、真诚的小男孩。老师感受到了你那颗真诚的心,老师很高兴。希望你好好学习,以优异的成绩来报答老师,那才是送给老师最好、最珍贵的礼物。”

  还有一位女同学也写道:“今天我去办公室给老师送礼物的时候,老师还没来。不知道后来她看到我的礼物了没有,也不知道她喜不喜欢我送她的礼物?我想老师戴着我送给她的礼物,一定很漂亮。如果老师不喜欢,明年我一定送给老师喜欢的礼物。”我的学生多么可爱,多么爱她们的老师呀!看到他们的周记我心潮澎湃,激动不已。于是我这样写道:“收到你的礼物老师很高兴,老师很喜欢。我会好好珍藏着!永远珍藏着!”我想学生看到我的批语心里一定美滋滋的,一定有一种想跳跃的感觉。在教育学生的过程中,透过学生的周记,可以了解每个孩子的思想和他们的生活,还可以用文字跟学生进行心与心的交流,进行心灵的沟通,这对做好班主任工作有很大的帮助。我们只有掌握了学生的情况,在管理学生时,才能对症下药,才能收到事半功倍的效果。

  我的学生虽然也曾捣蛋,也曾犯错,也曾给我制造麻烦,我也曾埋怨他们如何如何不听话。可是如今不教他们了,想起来的却全是他们的可爱。闲暇之余,会常常想起给他们上课的情景,他们那渴求老师交给他们知识和做人道理的双眸不时浮现在我的脑海里……现在他们换班主任了,我总是忍不住想问他们是不是听话,学习怎么样……他们的新班主任告诉我说,孩子们很听话,挺想念我的,时常问起我,还在作文里记叙着我......同学们,你们知道吗?老师也特别想念你们,多想回去看看你们呀!只是老师工作太忙了。在此我祝愿你们学习进步!越长越可爱!

  教师节的征文 篇3

  从小到大,我经历过很多不同的老师,他们与我潜印象中的老师形象似乎都有些出入。在我读小学前的认知中,老师都应该是神情严肃、手提戒尺的吧,事实并非想象那样。

  记得我小学时,曾遇过一位数学老师,他喜欢在授课结束时拿起粉笔在黑板上画上一朵朵茎叶分明的花,那些花,线条简少却神形具备,我已经记不清他是如何作画,只记得老师一双手、一朵花便让课堂充满欢声笑语。老师的一双手不仅授予我知识,更让我的童年触笔生花。

  我遇过的众多老师,或年轻,或头发花白,或温和,或性情洒脱。可他们无不是亦师亦友。无论何时,他们都会认真详尽的答疑解惑。我喜欢和语文老师畅谈,他们似乎能读懂我内心的想法,又或许语文老师是天生的预言家,于所知之事都有一定的见解并分析透彻,所以每当我与语文老师聊过之后,内心总是多了一些从未有过的感发,看待事物也更明了一些。这便是师授之书本所未有,却需用一生去进修。

  每每提及“老师”一词,我想的不仅是“传道、受业、解惑”,更是对涉世未深的.我们进行育人。小学时老师会教会我们勇于承担,知错能改;中学时老师会教会我们愈挫愈勇、坚持不懈。这便是师授之于书本之外,将受用一生。

  我曾见过深夜备课的老师,灯光下是一个认真的身影;我曾经历过老师的谆谆教诲,语气中是一位语重心长的长辈。每一位老师的指缝都有笔灰,冲刷不去的是对每一位学生的认真负责,所以师者常与高尚关联。如今各种节日中,少有以职业命名的,而教师节的广为人知,也应承着中国自古以来尊师重道的文化精神。

  师授之文化,师授之成长,师亦代表传承,代代延续。

  教师节的征文 篇4

  老师是我们人生的启蒙师,老师是引领我们人生道路上的一盏明灯。老师不仅是我们的导师,而且也是我们的朋友,在我们容易放错的青春期里,他们愿意指引我们走上正确的.道路。

  英语,是我最喜欢的科目,是因为我很喜欢那可爱又严肃的老师——周老师。她是不仅我在初中阶段的导师,而且还是让我知迷途返的心灵朋友。

  还记得刚刚上初中时,对小升初时的失败感到自责和对刚升上初中的迷茫,弄得我对学习充满了恐惧,也不太愿意主动接触新同学,让自己在班级里很孤独,也很自卑,但是有一件事情,彻底改变了我。

  在有一节英语课上,英语老师平时是很喜欢叫人回答问题的,那天刚好就叫到了我,我缓缓的站了起来,但是的心情是很害怕的,心里想着会不会答错同学会取笑我之类的,当时想了很多,越想越害怕,就站在那里也没有回答问题,觉得个个同学都看着我,就好像是在嘲笑我那样。最终我还是没回答那个问题,周老师就叫我坐下了。

  到了晚修时,她找了我出去谈话,她了解了我为什么会这样以后,她和我说了很多话,但大部分都忘了,我就只记得她只有一句让我得到了领悟:“每个人都有面对过失败,但是失败不可怕,要勇于面对,在失败中寻找出错才能得到更大的进步。”这句话让我深感启发。从此我慢慢的开始和同学接触,上课老师点名回答问题时也不再畏惧了。老师也经常鼓励我,在我遇到困难时给予我帮助,在失败是给予我鼓励,令我越战越勇。

  现在,我升上高中了,不知何时才能和周老师再次相见,但是对她的感激我永远存留在心中。在即将来临的教师节中,我想跟你和全体老师说一句:“教师节快乐。”

  教师节的征文 篇5

  人生如一张纸,每个人都有光辉的一页,当然也有暗淡的一页,不论这旨怎样的,能在这张纸上谱写人生的,也就只有自己罢了。在五年的小学生涯中,光阴似箭,时光如梭,转瞬即逝,在五年的光阴里,有许多教过我的老师,但我最喜欢的还是那教我育我的启蒙老师。老师,是您在我人生的那张纸上画上了最美的一笔,是您,让我从胆小变得勇敢,从调皮变得懂事,从冲动变得冷静。老师,您就像那红烛,照亮了他人,奉献了自己,您就像那雨伞,默默无闻地奉献着。

  感谢您为我所付出的一切,但最让我忘不了的是您在我即将放弃时的一句温暖的鼓励。记得有一次,您给我们上折纸课,老师讲的很细致,年幼的我在下面没有好好的学习怎么折,当同学们都折好时,我桌上还放着一张平平的纸,看着他们手中的一个个折好的小动物,我不由的`心生嫉妒,把纸一抓,便 折了起来,这纸可真不听话,怎么折都折不好。我心里十分伤心,但又不想让同学看出来,便忍在心里,我看怎么折都折不好,便打算要放弃,可谁知老师走了过来,我以为马上要被教师批评了,我下意识的把头低了低,但老师却说:“别放弃,你可以折好的,我用十分微弱的声音颤抖着对老师说:”老师,我不会折。“老师听了,并没有生气,而是手把手的开始教我,教师教完后我也学会了,教师让重新再折一只,我折好之后,老师笑着对我说:”不错!”老师脸上挂着微笑,而我眼中的泪水在打转,那泪水不是伤心,不是委屈,而是喜悦,而是感激,我坐下来想了想,老师教我的不是折纸,而是在教我不放弃的精神和好好听说的习惯啊!

  教师节的征文 篇6

  转眼间,我已经上六年级了,再过短暂的一个学期,就要与我敬爱的老师和可爱的同学们分开了。在这些年里,老师教我们学文化、学做人,使我们不断的成长和进步,并像妈妈一样在生活上给予我们无微不至的关心和照顾,所有的这些,我都深深的记在了脑海里。

  那次,我中午到学校里来排舞蹈节目,正好要把本子送到周老师的办公室,可我刚一到办公室,就看见您正认真的修改我们的作业,您上午上了课,布置作业,管理班级里的大大小小的事……根本没有休息过,没想到您中午也没有休息,而是在认真的修改我们的'作业。我的心不知道被什么东西触了一会儿,才慢慢走进办公室,交作业。

  一次,班里有两个同学打架,正好您走了过来,看见了他们。您慢慢走来,先是劝他们不要打架了,然后把他们喊到一边,仔细的问他们为什么打架,然后耐心劝导,教育他们,打架是没有好处的,打到两败俱伤也不会解决什么问题,打架有什么用呢?所以还是用你们聪明的智慧来结束这不愉快的小事情吧!

  还有一次,您生病住院了,同学们都非常关心您的身体健康。彭钰格还征集到了全班同学的祝福和签名,希望您好好养病,早日康复。可是老师您却惦记着同学们的学习,病还没有完全康复就提前出院,怕耽误了同学们的学习进度。您在身体不舒服的情况下,仍然坚持给我们上课,同学们都非常感动。我们一定要以优异的成绩来报答您的辛勤劳动。

  这短暂的一个学期里,我要好好珍惜老师对我们的关心和教诲,师恩我会铭记在心底。

  教师节的征文 篇7

  老师,您是融化自己照亮别人的蜡烛,您是耕耘土地呵护的园丁,您用汗水甚至生命写就人生故事,老师!祝您节日快乐。老师您用辛勤的汗水哺育了我们这些嫩苗。

  教师您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵,在金秋时节结下硕果。老师!您辛苦了!您把春春无私奉献给人们。您如春天的细雨,滋润着花儿,灌溉大地,而我们在吮吸着春雨茁壮成长。

  老师在我黑暗的人生道路上点亮一盏明亮的灯,在我迷蒙的人生道路上您做了我的指路人,您为我指明前进的方向,教师您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华,您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。人们把老师比作红烛,照亮了别人,燃烧了自己,人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯。老师给我们理想和智慧的阳光。教师指引我们走向洒满阳光的人生之路,老师希望我们成为新世纪的太阳,教师的话像春雨滋润我们的'心房,教师用知识的雨露浇灌我们成长,温柔的春雨就是教师对我们的抚爱,像春雨水润物细无声,老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,而我们为您而自豪,当我们像鲜花盛开时,永远不能忘了绿叶的恩情,老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默为社会造福,教师是大树,给世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林,小树成为栋梁村,不忘园丁培育恩,是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春

  雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,老师,您辛苦了。师恩如山,学生不敢忘记,借您的节日送上一份祝福,祝您身体健康,万事如意,桃李满园。

  教师节的征文 篇8

  最不能忘怀的是上公开课的那段时光。由于不能很快适应小学教学的特点,在学校领导来视导我的课之前,我有些焦虑。虽然我的紧张没有溢于言表,但师傅却用她敏锐的眼光观察到了我的些许惶恐。看在眼里,便记在了心中。师傅平淡地说:“小黎,没有关系,把你平常的课堂教学展现出来就可以了。刚刚教书,领导们不会对你有过高的要求,所以你尽力就可以了。假如没上好,也没有关系,老师们会一起来指导你,这样,你才能更快更好的进步。

  所以,失败是正常的。有失败才有成长!放开上。”简单的几句话,瞬间开导了一颗无助的心,化解了那份打不开的结。随后杨老师对我的公开课进行了悉心指导:从课文的选定到上课的流程,从教学重难点的'的体现到教学形式的采用,从教师的细微预设到学生生成的种种设想。我顿时豁然开朗。于是,写好教案,脑海里琢磨着杨老师的话,教学思路慢慢清晰起来,心中便也放松了。公开课,我是轻装上的阵。课后,学校齐书记肯定了我的努力与进步。虽然,教学对我来说依然路漫漫其修远,但是,我已经迈出了关键的第一步,收获了经验,战胜了自我。

  随后,我迎来了教师生涯的第一个荣誉——教学叙事《鸟儿不可以为树骄傲吗》演讲稿获得长沙市特等奖。虽然上台领奖那一刻的光辉只为我闪耀,但这其中凝聚着杨老师太多的心血和无私的关怀,我难以言传当时的感激之情,只想与默默的杨老师共享这份荣耀。

  就这样,在杨老师“润物无声”的关怀下,我这颗小苗不断成长着。

  教师节的征文 篇9

  孙老师是我校一位教学经验非常多的一位好老师。她给我留下了难以磨灭的印象。我永远也不会忘记她,我的恩师!

  那是我们读四年级,她带我们班语文课。那时,我的胆非常小。上课不积极发言,因为怕说错。记得有一次,老师提出问题让我们回答,同学们有的迟疑的举起手来;有的.刚举起手又放下来了;有的低着头默默地坐着……这时,老师叫我我回答,我低着头慢慢站起来,结结巴巴地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼的一样,我的身后传来一阵笑声。我的头埋的更低了,这时,我脸红得像一块烧红的煤炭。

  这时,老师并没有责备我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,你也就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答问题就好了。”这时,老师的眼睛里流露出鼓励的眼光,啊!这目光只有慈母才有呀!我终于鼓足了勇气,用响亮流利的声音回答老师所提出的问题,回答得完全正确。老师高兴地表扬了我。此后,同学们勇于积极发言,即使我们回答错了,老师也真的不责怪我们。

  孙老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体健康。有一天,王昕突然在走廊上晕倒了,孙老师知道了,赶忙把王昕抱到办公室里,给王昕喂水喝。不断地亲切地呼唤着:“王昕,王昕,王昕……”王昕渐渐张开了眼睛,可是脸色还很苍白。“王昕,你哪里不舒服吗?”王昕摇了摇头。“你是不是没有吃早饭?”“恩。”王昕不好意思地说道。“你是因为血糖低而发生的眩晕。以后要记地吃早饭啊。听见了吗?”“恩。”

  亲爱的孙老师,您对我们慈母般的关怀,我忘不了您,亲爱的孙老师!

  教师节的征文 篇10

  康然老师,您知道吗?您关切的眼眸,您严厉的督促,您如暖阳的每一句话,在我眼里都是那么美。在紧张的学习生活中,您给了我们太多令人感动的瞬间。

  那是一个蝉鸣稀薄的午后,我们安静地趴在桌子上午睡,怕热的我烦躁的难以入眠,左右不断变换着姿势让自己舒服些。只听见后门被人轻轻的打开,又轻轻的关上。我奇怪地朝后门看去,一惊,竟然是您,您正在拖地,风托起地面的湿气朝我们扑来,我顿时感到一阵凉爽,空气不再燥热了。夏日的微风轻抚树梢,阳光如碎金般透过斑驳的树荫在您的背影上投下一层淡淡的光晕。您的碎发从脸颊垂下,又被您整齐地埋在耳际。嘴角划出一个美丽的弧度,娴熟的动作使我不觉看呆了,心中涌起满满的感动。于是,我满足地闭上双眼,沉沉睡去。这美丽的一刻,我将永远铭记。

  我们班同学写的.英语作文有很多被您收藏,我知道后,便下定决心一定要写好英语作文。一次考试,考完后,我自认为答得还不错,盼望着什么时候您能批完卷,看到我的进步,看到我的决心。第二天,课代表让我去办公室,我有些激动,又有些期待,有一丝答案即将被揭晓的喜悦。

  我来到办公室,简直不敢相信自己的眼睛。摆在桌子上的我的卷子被红色的圈,直线,曲线包围了,娟秀的字迹立于纸上,猝不及防的射进我的心灵。康然老师,您看到了我,牵住我的手,温柔的絮语,有对我的鼓励和期待,更有您对我的信心和希望。夕阳拉长了我们的影子,却拉近了我们的心。使我对学习英语更加有信心了。

  师恩如山,因为高山巍巍使人崇敬。师恩似海,浩瀚的无法估量。渐渐明白,我对您的情感并非师生那般浅薄,而是满满的感激之情,在我心里挥之不去。

  十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。

  教师节的征文 篇11

  老师像我的妈妈,用无私的母爱关心我,爱护我;老师像辛勤的园丁,用知识的甘露浇灌我,我在老师的培育下幸福快乐地成长。

  记得有一次,我在医院做了一次小手术,可是我不能蹲,也不能站得太久。只要一蹲或站得太久伤口就会剧烈的痛疼。孙老师知道这件事后,就尽量的.给予我照顾,并要同学们多多的帮助我。上课发言,我不再像往常一样站起来回答问题,只要坐着就可以,课间不用下楼做武术操,也只要静静地坐在教室里休息。到了中午同学们都急急忙忙的在室外排队准备回家。做为体育委员的我,忍着痛疼整队时。

  就在这时,孙老师快步走来,关切的看着我,微笑地对我说:“小锋,这几天你不用整队了,免得伤口痛,你去休息一下,我来整队。”“不,孙老师您上了一上午的课,也很累,您去休息吧!我能支持的住。”“这不行,这几天还是我来吧,等你伤口好了你再来。”说着就把同学们送出了校门口。而我也慢慢地向家走,突然,有人来拿我的书包,我回头一看,原来是孙老师。“走,我帮你拿书包送你回家”,顿时,我流下了激动的泪水,我走在前面心想:我这么大一个人了,为了这点小伤就麻烦老师这样照顾我。想着想着我心里过意不去,就对孙老师说:“老师您还是别送了,这样我怪不好意思的,再说您也该回家吃饭了。“孙老师听了说:“那怎么行,你现在有伤在身,我们老师送你回家是应该的。”到了我家,孙老师三番五次地叮嘱我爸爸,“你儿子的伤一定要好好休养。”孙老师叮嘱完了之后才肯去。

  孙老师她这样关心我,爱护我,难道不像我的妈妈吗?

  教师节的征文 篇12

  自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——叶老师。

  叶老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的'眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。

  记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下。雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:"老师肯定不会来了。”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗?”望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头。老师赶紧拿出课本,一不小心,课本掉了。老师捡起来继续给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖。那一脸的慈祥让我感到了母性的温暖。窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温馨。

  叶老师不仅带我们上数学课,还带我们上起体育课。每次体育课都给我们带来许多有趣的游戏,“贴年糕”、“老牛锄地”等。每次上课了,操场就是我们的家园,我们在叶老师的带领下欢声笑语总是少不了。

  叶老师,您是一位对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!您爱我们,我们也爱您。

  教师节的征文 篇13

  现在,在课堂上悉心教育我们的是谁,在课下劳心培养我们的是谁?对了,是老师。老师就像一个辛勤的园丁,苦心培育着我们这些小苗,希望我们能够长成参天大树,为祖国争光!

  杨雄曾说过,师者,人之模范也!当老师的是人民的模范,可见老师这个职业是多么地受人敬重。老师把自己的青春奉献给了伟大的教育事业,奉献给了那一方平凡的讲台,也奉献给了黑板上飘飞的细细粉尘。课堂上,有着老师拿忙碌的身影;深夜,又有谁能知道是老师在昏暗的灯关下为我们批改作业。

  也许老师头上的白发就是为我们批改作业而生,也许她那饱经沧桑的面容是为我们深夜批改作业而不能好好休息所致,也许老师手上的老茧是因为太长时间握着批改作业的笔而生,也许,…太多的也许,也道不出老师的.一片爱子之心啊!但老师的头发、面容和手却见证了她辛苦的付出,流露了她心底伟大的爱。

  课下,老师耐心地给同学们讲解功课,并不时的对着课本和作业尽心指点,肯定、鼓励着我们。见到此情此景,一种敬佩感油然而生。六年了,老师陪伴了我们六年,教给了我们许多知识,这知识如同阳光和雨露,滋润着我们,有了这阳光和雨露的养分,我们拼命地汲取,也慢慢成长。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人们都用这句话来赞美老师,老师就像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,您的苦心培育有了成效,我们在成长,知识也在成长。等我们长成了大树,一定会回来报答老师你给我们的恩泽!

  我们永远铭记在心的有四个字:师恩难忘!

  教师节的征文 篇14

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;秀山感恩大地,因为大地让它高耸。在这个世界上,我特别想感恩我的老师。

  老师的爱,是师生情。这种情,是人世最深厚的情,当我犯错而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般地来到我的身边,给予我勇气和希望。当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意的提醒给我谦虚,您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍峨的'高山上,带到了上进的水流中,带到了自强不息的世界里。

  感谢您,老师!您让我们成为自信、超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐与责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情地在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

  感谢您,老师!是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您,老师!是您让我们懂得了许多、许多。老师,您的心胸像大海一样深邃,像天空一样辽阔,让我们在知识的海洋里畅游,让我们在万里长空中展翅。

  祝福我们最尊敬的老师们心想事成,青春永驻,健康长寿!

  教师节的征文 篇15

  一只粉笔,指点知识王国的迷津,一块黑板,记下比海还深的真情,一个讲台,映照着原丁浇灌花儿的艰辛……老师,一直在为我们默默地奉献。我的物理老师是一个个子不高的女老师,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。她的鬓角已有些泛白,而目光依然炯炯有神。她在学习上给予了我许多帮助。

  一次小考中,我的成绩并不理想。老师知道后,亲自找到了我。“你这张卷有什么不会的地方吗?是不是有什么知识点没有弄懂?”老师亲切的话语传入我耳中,令我的心感到了温暖,我向老师提出了些问题,老师俯身为我讲解着,红色的笔在作业本上圈圈点点,勾画出的不仅仅是解题的要点,更是老师对我深深的`关心,点醒题海中找不到头绪的我。此后在我的作业中,时常出现些红色的字,那是老师为我补充的解题过程……老师对待每个学生都是如此尽心尽力,她自己对待工作更是兢兢业业,仍旧记得那堂课上,老师在讲一种题型时,将练习册中所有有关这种类型的题全部找出,打在了大屏幕上,看着那些题型的“大集合”,我仿佛看到了,老师伏案于桌前,一页页翻着练习册,在灯光下寻找题型的情景。

  老师工作的认真与对我们的关心,也体现在她手中的那份名单,它记录着某些题中,哪些同学做得好、哪些同学在什么地方还有欠缺……那是老师对我们浓浓的情意!

  我的物理老师工作兢兢业业,学习上更是尽其所能地帮助我们,我的每一位老师都是如此,加减乘除算不尽您们的奉献,诗词赋颂不完对您们的崇敬!老师们,谢谢!

  教师节的征文 篇16

  小时候的我,活泼可爱,长大了,变得不爱说话,在小学阶段,是我在学生生活过的比较愉快的,有些回忆想要说出来,就当故事吧。

  儿童时期,特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是一个在那个时期拔高的学生。入小学了,语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解……第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。

  她是我的老师,最尊敬的老师,她告诉我:你是最棒的,的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做人的道理。在一季度即将完结的`时候,老师突然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文考试年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做“官”了。

  从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,勉强下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不高兴了,老师说:都把东西拿回去,老师不希望大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

  老师从此再也没有讲过课,不过有很多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!

  教师节的征文 篇17

  九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

  展开一张叫情感的纸,提起一只叫感激的笔,谢谢给我知识的老师,写写我一颗热枕、感恩的心在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,引导着我们,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。在人生旅途中,是老是丰富了我们的心灵,开发了我们的`智力,为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,遨游在知识的海洋里。

  在我成功和我总结的,是老师;在我得意时陪我分享喜悦的,是老师;在我失意时和我品尝苦涩的,是老师。帮助我驱走对不理解事物的恐惧,说服我透彻去理解它们的,是老师;鼓励我、引导我把事情做得更好的,是老师。

  老师,不仅传授我们丰富的知识,而且告诉我们如何选择人生,甚至做人处事的原则和方式,让我们具备相应的能力和素质去适应社会。因为有老师的一片爱心的灌溉,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。在这节日里,我祝贺你们节日快乐,你们辛苦了。默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在你们的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们生长而萌发的喜悦。

  我感谢我的老师,是他们让我懂得了我一直想要的懂得,是他们让我拥有一颗热枕、感恩的心!九月的天空充斥着我满怀感恩的心的气息。老师,我用心谱写的爱的乐章,你的爱的邮筒收到了吗?想来风轻云起迟,笔落两三祠。我的思想,我的天空再一次地为你们敞开,为你们鼓掌,更为你们的一切付出,说“谢谢,你们辛苦了”。

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