教师节的礼物作文

时间:2021-11-25 08:13:07 教师节 我要投稿

教师节的礼物作文(集合15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的教师节的礼物作文,希望对大家有所帮助。

教师节的礼物作文(集合15篇)

教师节的礼物作文1

  9月10日,是一年一度的教师节,而今年已是第25个教师节。我们都想准备一份精美的礼物送给老师。

  教师节的前几前,同学们议论纷纷,送老师什么礼物呢?有的同学说:“老师讲课那么累,送一包薄荷糖给老师,让老师润润喉咙。”有的同学说:“老师总是打电脑,对眼睛不好,送一盆绿色植物给老师,让老师养养眼睛……”。而我呢,却挑了一张精美的贺卡送给教师在上面写上“祝老师身体健康!工作顺利!”的祝福语。

  教师节这一天终于到了,我一大早来到学校,心想:我送给老师的礼物,老师肯定非常开心,我悄悄地来到办公室,把贺卡轻轻地放在老师的办公桌上。

  上课铃响了,老师面带笑容地走进了教室,我们知道今天是教师节,听课都特别专心,大家都希望老师们节日快乐。

教师节的礼物作文2

  清晨,天空还有一些鱼肚白,小女孩很早就起床了。

  小女孩走到路旁的花坛边,请求花匠让她摘几朵花,花匠同意了。不一会儿,小女孩手里那各式各样的香花就一大把了,有康乃馨、郁金香、勿忘我、满天星……她不是急着去上学,而是到了教工宿舍。这时,一阵微风拂过,王老师的窗户开了,只见一本日历上写着九月十日“中国教师节”,多么特别的日子啊!小女孩边想边把那一份真情的礼物插进了王老师的笔筒里。桌子中间放着几十张改完的试卷;笔筒中,放着各种学习用具,其中一支红钢笔的笔套还在书桌上,可知昨夜老师又加班改作业了。桌子的拐角上有个地球仪,上面的字体和线条已模糊不清,可以想象出王老师使用它忆很久了。就连那盏台灯也累弯了腰。正在此时,上课铃响了,小女孩只好依依不舍的离去。

  新的一天开始了,但这一天,是与众不同的一天,它将会给辛勤工作的人民教师带来温暖和安慰。

教师节的礼物作文3

  9月9日那天,小红正坐在椅子上冥思苦想:明天就是教师节了,我送什么给老师呢?突然,她抬了一下头,发现门口有一簇野菊花,“对,就送菊花!”

  第二天,天边刚刚泛起鱼肚白,小红就飞奔出家门,来到后山。“哇!”,满山遍野都是野花,小红一丝不苟地摘起来,并分成两束。

  她来到学校,轻轻地来到办公室窗前,向窗内望去,窗内的摆设很简单:一副老花镜疲倦的躺在桌上,小红把一束花插进笔筒里,她看着看着,眼前仿佛出显了那熟悉的身影,中等身材,霜白的两鬓,满是皱纹的额头和慈祥的目光。突然,她的眼眶里冒出几颗晶莹的泪珠,调皮地从眼眶中滚了出来,她想到里张老师平时是怎样对待自己的:小红家很穷,她妈妈在生下她不久就去世了,她爸爸是个卖花的,没有固定收入,有时连学费都交不起,有几次还是张老师帮她交的;她还经常受到张老师给她买的学习用品,小红知道张老师本来可以在大城市当老师,可张老师执意要到这个偏远的小山村来。

  一阵风吹来,菊花的香味弥漫了整个办公室……

教师节的礼物作文4

  今天是9月10日——教师节。

  天气异常晴朗。一大早,田阳(一个农村小女孩)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节。应该送老师什么礼物?年卡?还是笔记本?不,这不能表达我的心。走着走着,突然看到远处山坡上长着红、黄、白三色的野菊花,美极了!你会送多少花?顺便送72朵野花。72朵花代表我们班72个学生,野菊花象征着李先生的毅力。

  来到李先生的办公室,看见李先生戴着老花镜,正在认真备课。田阳悄悄地走了出去,拿着那束花。她不禁想:亲爱的李老师,我们怎么能忘记下雨的时候,你用雨伞为我们遮风挡雨;大扫除的时候,你带头擦最脏的玻璃,用你美丽的心灵培养我们,用你的心血雕刻出一块块粗糙的玉石。你是人类灵魂的工程师!

  田阳摘下野花,捆成两捆,从老师办公室的窗户里走了出来。这时,李小姐却不见了,老花镜被悄悄地放在桌子上。她一定是和同学一起去班上打扫卫生了!想到这,田阳悄悄在李老师的笔筒里插了72朵野菊花。我心想:李小姐,我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。你放假的时候,我会给你这个特别的礼物。

  老师:节日快乐!

教师节的礼物作文5

  张红走进学校,蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候,张红轻轻地推开窗。窗下,就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌,办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历,地球仪,墨水瓶,笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书,书上的旧式眼镜都没顾得上收拾,马老师昨天一定工作到很晚才离开学校,马老师多么热爱自己的工作呀!

  张红想着想着,侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里,菊花的清鲜而又雅致,散发着淡淡的清香,使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们,张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿,让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐,带给我可敬的马老师……念道:马老师啊马老师,您是辛勤的园丁,您把爱无私地奉献给每一个孩子,精心

  想着马老师看到花之后的表情,张红笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的满足……

教师节的礼物作文6

  今天是9月10日教师节,早晨,小方起的特别早,因为他要给老师一个惊喜。

  他走在上学的路上,忽然看见路边小山坡上长着许多颜色不一的野花,他便拿定了主意。他采了许多鲜艳的野花,仔细地分成两束,然后绑起来,飞奔到学校。到了学校他直奔老师的办公室,办公室的门虚掩着,窗户大开。他向里面探探头,里面没人,这正是个好机会!窗户下面就是他老师的办公桌,老师办公桌上的东西非常少,只有一个地球仪,一个笔筒里放着各种文具,一台日历正翻到9月10日,还有一个备课本上面放着老师还没有来得及合住的眼镜。备课本上的字刚劲有力,不挨不挤,不草不乱,啊,老师,您上的课就是这样备出来的,您发给我们的资料,就是这样赶编出来的想到这里,小方心里一阵感动,手里的花早已插进老师的笔筒里。

  小方想着老师看到花后的表情,笑了,笑得是那麽愉快,那么纯真

教师节的礼物作文7

  教师节就要到了,我正琢磨着给老师送个什么礼物好呢?鲜花?太老套了。音乐盒?没有新意。对了,我干脆亲手给老师做一个贺卡,然后在贺卡上写下我的祝福。

  嗯,不错,说干就干。我先拿出一张硬纸板,量好长度,用剪刀剪下来,再对折一下。贺卡的结构就完成了。接下来,就是往上面填充内容了。我冥思苦想了半天,终于有了点思路。嗯,用彩笔在上面画一支蜡烛,因为老师像蜡烛,牺牲自己,照亮别人。接着在右下角画上了一幅园丁培育鲜花的场景,因为,这个嘛,老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵(花朵就是我们呀)。最后,我用荧光笔在上面写下了祝福的话语:老师,您像母亲一样呵护我们成长,您像园丁一样培育我们这些幼苗,您像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。教师节来临之际,我在这里衷心地对您说一声:“老师,祝您节日快乐!”

  好了,贺卡制作完毕,明天我可要抓住机会向老师献上我的祝福去喽!

教师节的礼物作文8

  九月八日到了,大家都在议论送老师什么好。

  小明说:“有了,我们把屋子整理的干干净净,等老师一进来,我们就把彩带喷到老师的身上,然后再说:‘祝老师节日快乐!’老师肯定很高兴。”大家都说:“这个主意好。”

  九月十日这一天,老师刚走进屋子,我们就早已经藏起来了,让老师连影子都看不见。我们等老师刚坐下,就跑出来,放出了彩带,还说了那就祝福的话。老师高兴的说:“谢谢你们。”然后大家给老师表演了唱歌、跳舞……老师看了可高兴了!甚至老师眼中高兴的泪水都快流出来了。大家表演完节目后,又异口同声的说:“老师,您辛苦了!”

  同样,大家也把准备的礼物送给了老师,老师打开一看,原来是个大蛋糕。老师连声说:“谢谢、谢谢。”

  我们也懂得了,老师有时对我们严厉是对我们负起了责任。

教师节的礼物作文9

  一个阳光明媚的早晨,丽丽一大早就起来了。她翻开日历,今天竟是9月10日教师节。丽丽赶忙把衣服穿好,向学校走去。她边走边想:送什么礼物呢?笔记本、贺卡、笔筒……这些都无法表达自己对老师的爱。忽然,她闻到一股清香,啊!是野菊。她想:我何不把野菊花当作教师节的礼物呢!于是,她把一束最漂亮的野菊花摘了下来,一分为二,用皮套扎紧。她来到老师办公室,看到办公室的窗户敞开着,老师不在,她把其中一束野菊花插在语文老师的笔筒里,另一束插在数学老师的笔筒里。此时,她心里无比的激动,想:老师看见了一定会很高兴的。

  当老师推开门时,突然闻到一股清香,她明白了:这是同学们对她的祝福。她默默祝愿着:祝愿同学们好好学习,天天向上。

教师节的礼物作文10

  今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽被着书包走在上学的路上。她想,今天是教师节,送给王老师什么礼物呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都表达不了我的心意。他走着走着,忽然闻到一股浓烈的菊花香。抬头一看,在远处的山坡上长着许多野菊花,有红的,黄的,白的,还有紫的,可漂亮了!对了还是送34朵野菊花吧。34朵代表我们班34名同学,野菊花象征着老师坚韧不拔的意志。

  李丽来到王老师办公室,看见王老师戴着老花镜,正在认真的备课呢!李丽悄悄的退去,捧着那束花,她不禁浮想联翩。敬爱的王老师呀,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的玻璃;您用美好的.心灵陶冶着我们,您是用心在雕刻着一块快石玉,您不愧是人类灵魂的工程师!

  李丽挑选好野花,把他扎成两束,来到办公室窗外。此时,却不见王老师的身影了,老花镜静静的放在课桌上。您肯定去帮同学门打扫卫生了!想到这儿,李丽悄悄地把34朵野菊花插到王老师的笔筒里。心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。老师,节日快乐!

教师节的礼物作文11

  9月10日早晨,小芳早早地背上了书包,戴好红领巾向后山走去.在后山那种着许多美丽的花,有红的,黄的,蓝的,白的等等.小芳望望这朵,瞧瞧那朵,不知该选哪种颜色的花。

  最后,经过她的再三考虑,小芳选了菊黄色和蓝色的野菊花,准备送给老师。

  到了学校,小芳轻轻地走到办公室,透过窗户往里看,老师的桌上摆放了日历,上面写了9月10日中国教师节,语文书整整齐齐的摆好了,桌上还放了红墨水,地球仪.再看一下老师,老师正在那里备课呢.小芳不想惊动老师,就悄悄地站在窗户旁默默地看着.她想:这束花可怎么办呢?进去吧,打扰老师备课,不进去吧吧,花又送不成,这可怎么办呢?想着想着,突然听见啪的一声原来是老师合上备课夹的声音,只见老师把她的眼镜拿下来,放在桌上,就出去走了走.小芳想:

  这是个好机会.于是,小芳迅速地把野菊花插进了老师的笔筒里,生怕被别人发现.插完了,小芳想起老师看到这束花的情景,笑了笑,就走了.老师回到办公室,一股清香味扑鼻而来,老师看了看笔筒里的野菊花,欣慰地笑了。

  这个小芳多么喜欢老师啊!

教师节的礼物作文12

  晚上,外面下起了小雨,“哗啦啦,哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业,外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说:“好风气!”

  妈妈说:“什么好风气呀?”

  爸爸答:“报纸上写了,一个学校倡议:今年教师节三不:‘不收贺卡,不收礼物,不收钱财’”妈妈说:“这些都是表面上说说的,其实老师心里想要礼物。如果不送礼物,亏待了我们的孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说,“试试看,送一张贺卡吧!”

  第二天一早,班级里的人刚到齐,老师就说:“今年的教师节,倡议‘三不’:‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里,我想,不收贺卡,那贺卡也别送了。

  中午回家,我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“那怎么办,总不能一样东西都不送吧!”我好像突然开窍了似的,对着爸爸妈妈说:“我们不送礼物,送一幅毛笔字,上面写着‘祝全体老师教师快乐!’,这是一个很好的节日礼物,不是吗?”

  果然,全班只有我教师节送这个礼物。老师说:“老师不收礼物,这副毛笔字,送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。

教师节的礼物作文13

  清晨,天空刚泛鱼肚白,小红就背上书包出了家门。她来到山坡上采了两束鲜艳、带着露珠、散发着清香的野菊花。然后唱着歌蹦蹦跳跳地来到了学校。

  校园里到处静悄悄的。小红来到了李老师的办公室窗外,她把小脑袋从窗户探进去,看见老师的办公室打扫得干干净净,李老师的办公桌上井然有序地放着地球仪、笔筒、钢笔水、老花镜、教案和一个翻到9月10日的日历。当她看到地球仪的时候,就想起李老师平时怎样向他们讲述世界的故事和中国的地理概况;当看到老花镜的时候,就想起李老师平日的过度疲劳,使自己的眼睛过早的花了;当她看到那个日历的时候,就想起那是记录老师为学生付出的辛勤劳动。小红闻了闻手中的一束黄菊花,把花插入了笔筒里。她想:菊花是一种非常平凡的花,没有开花的时候,人们只当它是小草,一旦开花,它就很美,美的自然,美的朴实,深受人们的喜爱。这多么像我们伟大而朴实的老师啊!

  小红多么希望这一束野菊花,能给老师带来欣慰,能够驱赶老师一天的劳累…

教师节的礼物作文14

  第xx个教师节到了。老师,我没有钱买鲜花或其它的礼物,那么,我要送给您什么呢?

  从上幼儿园开始,我见到了老师,上了小学,我才渐渐明白了“老师”的含义,那就是为了培育祖国的花朵,而把自己的青春,奉献给了三尺讲台的人啊!5岁那年,只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级,从那开始,我便被老师带入了知识的殿堂,并带着我在其中遨游。他(她)们默默奉献,把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里,我想起了唐代诗人李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这真是老师一生的生动写照啊!

  老师,您是一支默默燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像一位辛勤的园丁,我们就好像刚刚破土的小苗,您每天为我们浇水、施肥,想让我们茁壮成长,长成参天大树。谢谢您,老师。谢谢您,带我打开知识殿堂的大门。谢谢您,在我遇到困难的时候,帮我找到继续前进的方向。谢谢您。

  我亲爱的老师,在您的节日里,虽然我没有美丽的鲜花送给您,但我一定会牢记您的教导,努力学习,以优异的成绩报答您,这是我想送给您的礼物,我想,这也是您想要的最好的礼物吧。

  第xx个教师节,我祝天下所有老师们,节日快乐!

教师节的礼物作文15

  您似水,干净而透彻,您似光,照亮前进的道路;您似火,温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊!我尊敬的老师!

  提起老师,人们总是充满敬意。老师教我们学会做人,培养我们热爱祖国,忠于人民,诚实正直,追求真理的品质;老师教我们学会求知,能创造的人;老师还教我们学会健体,引导我们积极参加体育锻炼,使我们从小具备健康的体魄。我们的每一点进步,无不凝聚着老师的心血。

  在人类文明的继承、传播和创新中,老师像一座桥梁,一头连着过去,一头沟通未来。如果没有老师,科学就不会发达,社会就不会发展,人们的道德水平难以提高,国家也难以兴旺。

  国家强盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振兴靠教师。教师的责任是重大的,工作是崇高的。他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英,我只能用想对他们说的千万句话中的几句来表达内心对他们的赞敬:“您似一支红烛,燃烧了自己,照亮了我们;您似一架云梯让我们登天而上。您辛苦了。”

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