教师节作文（精选16篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的教师节作文（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
教师节作文 篇1
今天是教师节，我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，因为有您莘莘学子才能成才，因为有您世界才会如此文明，老师您是明灯，为迷失方向的孩子找回家，老师您是天使，您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
您的关爱是一个眼神，给人无声的祝福；您的关爱也是一缕春风，给人身心的舒畅；您的关爱还是一句问候，给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨，给人心田的`滋润。有时老师的关爱是一个微笑，给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉，也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德，也是一种境界，更是一种态度。
老师把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我。老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
教师节作文 篇2
今天，是教师节，这几天咱们一直在等教师节，要让老师过一个美好的教师节。
这几天，我一直在折千纸鹤，本想折一百千纸鹤，但由于时间太紧，一共折了八十多只，但是再把这八十只里不好的去掉，只剩下了六十六只，不过这数目也算不错了，看着满桌子花花绿绿的千纸鹤我笑了。接着，咱们偷偷把带着祝福的贺卡藏进了老师的抽屉里。并且，书法组的同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力的字写好了，每一个字里都真诚的带着对老师的祝福。
叮铃铃，铃响了，教室里怎么也静不下来，直到咱们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩的'心》，每句都在心里说声对不起，让老师原谅咱们的种种过错。其次，让我印象最深刻的事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣的是他拿着一束鲜花，飞奔着送给胡老师，全班轰然大笑。这节课，咱们便在欢声笑语中度过了这个教师节。
教师节作文 篇3
9月10日，是什么节日？是教师节，是老师们的节日！
教师，是一个普普通通的词语，可是，看起来平凡，但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们，把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间，老师得花多少汗水啊！一开始，我们个个调皮捣蛋、不懂规矩，可是老师却能耐心地教导我们，现在，我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实，老师为我们准备了丰富的课堂，为我们找出错误，并纠正的差错，告诉我们正确的`方法，使我们收集了无数筐的智慧果实。
老师像一位不辞辛苦的园丁，日日夜夜呵护着我们，让我们开出智慧之花；老师像一支蜡烛，燃烧自己，点亮我们；老师像一支粉笔，把自己的知识写在黑板上供我们学习；老师像……
9月10号要来临了，在这里，我要祝语文周老师节日快乐！我要祝数学袁老师节日快乐！我要祝科学程老师节日快乐！我要祝所有教我们五（2）班的老师节日快乐！最后，我要祝所有行知小学的老师们节日快乐！天天开心！
教师节作文 篇4
一年一度的教师节快到了。今年的教师节很奇怪，就是今年是周六。可能有人觉得没什么奇怪的，但对我来说，就像一个科学家发现原始人天生就有卵子一样神奇和奇怪。
正是因为这个特殊的教师节，我专门为老师庆祝。因为教师节在星期六，所以今天我们提前一天为老师庆祝。
早上，我们在黑板上写了几个字——“教师节快乐”！然后把学生叫进来，几个学生精心制作的'卡片上签上了全班的名字。最后两个同学去叫老师，几个同学躲在门后。请不要对老师“撒花”。没多久，老师在两个同学的带领下来到教室，几个躲在门后的“洒花仙子”走了出来。撒！老师好像又进了教堂，在两个伴娘的带领下又成了新娘。这个新娘真漂亮！已经完成教会学生给老师的礼物和祝福！老师开心地笑了。真的让我心甜。啊！老师！你的笑容，你可爱又充满爱意的脸，是那么可爱又美丽。
老师看上去因我们的祝福而容光焕发。它让我每天都为老师努力，为我们的成绩尽我所能，每天都为我们访问和修改作业。
这个事实真的让我很想叫你“妈妈”！
教师节作文 篇5
一年一度的教师节又要来临了；在这丰收的季节，让我们一起感恩教师节，感谢亲爱的老师。
有人说，老师是天上的北极星，为我们指明了前进的.方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清新的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强壮有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵。
老师，我崇拜你，可我也说不清楚自己为何有这种崇拜之情，看着你在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能点亮出这中间蕴含着多少的奥秘何许许多多辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育的无私的奉献。
老师，您叫我们学知识，您还用您的一生教会我们懂得为何要有追求，如何要有梦想，如何超越自己。老师，您吧您这最美丽的笑容留给这美丽的而精彩的世界，您就我们心中最美的神话。
老师，您们辛苦了，祝您们节日快乐，天天开心，万事如意！
教师节作文 篇6
9月9日的晚上，我走在街上，想起没带语文书，来到教室门口。我看到教室里的灯怎么还亮着。我把门开了一条小缝，看见做作业的是王先生。为什么王先生这么晚还在做作业？汗水从他的前额流下。突然眼睛湿了，就跑回家，躺在床上，想在长大后报答老师。老师不厌其烦地为我们批作业。
想想，想想，想想明天是教师节。教师节给老师什么？
教师节早上，我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服，走到后面，摘了几朵野菊花，跑去学校。路上想起有一次和同学玩，不小心摔倒了，胳膊骨折了，血流不止。老师看到了，跑出办公室止血。老师用湿毛巾给我消毒。我感受到了从未有过的关怀和温暖。当我跑步的时候，我来到了学校。我把一束美丽的野菊花捧在手里，放在靠窗桌子上的笔筒里。老师桌子上的物品是；笔筒、地球仪、墨水、老花镜、小台历，哪一个不说明老师日夜为我们付出的辛苦？桌子上的.老花镜是你换的第二副眼镜。你说不戴老花镜看不清字。
老师，你白天忙着给同学上课，晚上忙着备课，忙着批改作业到深夜。因为长期疲劳，眼睛疲惫，但没有白活。你教过的学生有的上了大学，有的在自己的岗位上担任着重要的工作。
教师节作文 篇7
教师是辛勤的园丁，为了使我们成为祖国的栋梁不知付出多少辛劳和汗水。我们怀着敬爱和感激的心情迎来了十月一日——教师节。我们和老师度过了一个开心的联欢会。
那天我们都早早的来到教室，把教室打扫的干干净净，挂上了气球，有人在黑板上写上老师节日快乐。这时小明急匆匆跑进教室说：“老师来了，准备好了吗？”我们急忙回到自己的座位，老师进来我们齐声说：“老师节日快乐，您辛苦了。”老师看见我们布置的教室激动的说：“谢谢同学们。”这时小红宣布联欢会正是开始。
今天的节目非常精彩，有歌曲，有小品，还有舞蹈和诗朗诵。李明和刘亮说了一段小品，他俩幽默的语言，滑稽的表演，教室里充满了笑声。后来老师还唱了歌，他唱得真好听，歌声掌声汇成了一首优美动人的.交响曲。
通过这次活动，我更加热爱我们的老师。老师你很美丽，因为你用知识的光芒照亮了我们的心灵，老师你很有学问，因为你的悉心教导才换来我们茁壮成长，我一定要好好学习，以后报效祖国。
教师节作文 篇8
生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，他们就是辛勤的'园丁；如果我们是勇敢的水手，他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。
老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长的路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们的朋友，尊重，理解和爱护我们；老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
老师，您把希望洒播在了我们心中，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们心中，社会的发展由此蒸蒸日上。
老师，谢谢您！教师节到了，祝您教师节快乐！
教师节作文 篇9
今年是一年一度的教师节，是每一个教室的节日。教师节每个学生都送给老师礼物，我们班也不例外。同学们有的送花；有的送贺卡；还有的送信。而我送语文老师两幅画卷，数学老师的也是两副画卷，送英语老师一个我亲手做成的贺卡，当然也是我画的。
今天早上第一节课是数学课，下课了，有许多人都拿出自己给老师的礼物送给数学老师。可我迟迟没有动手，过了一会儿我终于鼓起勇气，紧张的`走向老师，心里象踹了一只兔子，砰砰乱跳，走到老师身边，把画放到老师手里，一溜烟跑了，比闪电还快，悬着的心总算放下来，第一个任务完成了，刚做到位上，英语老师来收作业，我交了作业时顺便吧贺卡送给了老师，顺利的完成了第二个任务，我进步了，没刚才那么紧张了，第三节一下课，我一点也不紧张，光明正大地送给语文老师，第三个任务完成了。
今天我真高兴，我可以光明正大地把礼物送给老师，已经不那么胆小了，我进步了！
教师节作文 篇10
早晨，我来到教室，同学们都纷纷拿出了自己的小礼物，老师一来，同学们便争先恐后地把礼物送给了老师。老师高兴地笑了，我也把自己带来的一束花送给了老师。顿时，教师里弥漫着花香。两节课后，我们五年级选出的120名学生要给全校120名教师献花，这其中就有我，我心里别提有多兴奋了。
终于等到了两节课后，我们120名献花的学生，手捧一束芬芳扑鼻的'鲜花，齐刷刷地站在楼梯口，静静地等待着进场。激动人心的时刻到了，当主持人宣布要献花的时候，我们庞大的队伍慢慢走上主席台。站在老师面前，一手捧着鲜花，一手敬礼，然后把花送给老师，对老师说：“老师，节日快乐！”接着，全校同学一齐喊：“老师，节日快乐！”这声音，感动着每位老师，老师的脸上洋溢着幸福的笑容。我把花献给了一位低年级老师，虽然我不认识她，但我也真诚地祝福她：“老师，节日快乐！”
在这里，我祝每位老师都身体健康，工作顺利，万事如意。这是我最难忘的一次教师节。
教师节作文 篇11
今天是教师节。我想：“我该送老师什么礼物？”转念一想，送贺卡吧。于是，我小心翼翼地做了一张贺卡，放在书包里，高高兴兴地去上学了。
路上我边走边想：“老师现在肯定出国上学了！老师每天为我们早出晚归，有时候感冒了还坚持给我们上课。”不知不觉，我走进了学校礼堂的大门。我发现一些周生人戴着鲜红的围巾，笔直地站在门口。老师进门，他们一起说：“老师，你辛苦了！”当我来到教室时，一股气味扑鼻而来。我快步走进教室。原来我同学送的花满了讲台。
我迫不及待地从书包里拿出贺卡，双手递给老师，说：“老师你好！今天是你的假期，这是我的心。祝你节日快乐！”老师笑着接过卡片说：“谢谢。”然后几个同学给老师送花，老师笑着接过来。看到这一幕，我不由想起一句散文诗：“亲爱的老师：你每天都在努力，让我们的'心茁壮成长；你真诚地教导我们做人的道理。老师——你光辉的名字永远留在我心里。”
教师节作文 篇12
教师节又要到了。
以往的教师节我们同学都是以送礼为主，而且都是一些物质上的礼物。这次我想让老师过一个既有意义又温馨的教师节。还是送礼物，但是只有一部分是物质上的礼物。你可能听得一头雾水，想知道我的具体计划就往下看吧！
首先，我会在教师节前后这一段时间表现好一点。上课比往常更加认真，发言更加积极；作业比从前更加工整，而且质量也比以前高。这可能是老师最想得到的礼物。
如果我有条件的话，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的'更好。
如果我是班长，我就会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都源于“如果”，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节作文 篇13
九月十日教师节这一天，希希手中拿着几束从自家院中采来的雏菊，背着书包，迈着轻快的步伐向学校走去，她要给老师一点儿惊喜。
来到学校，希希就直奔老师的办公室。来到办公室旁，希希放慢了脚步，她蹑手蹑脚地走到窗边，从那扇木窗缝中观察办公室里的情况。希希确认办公室里没有人，便拉开了窗。
只听“吱嘎”一声，窗被拉开了，希希探进头去，桌上的日历上写着“九月十日，中国教师节”这几个字。上头还摆着一本语文书和一个地球仪，还放着老师平日改作业时戴的老花眼镜。
希希小心翼翼地拿出了一束金色的花，轻悄悄地放入了笔筒中。希希心中充满了快乐，她想：如果老师来到学校看到这几枝花，心情会多么愉悦啊！她想到这里，“扑哧”一下笑出了声。她将窗户慢慢地关上，背着书包走向了教室开始早读，静静地等待着老师的到来。她比平时任何时候都更渴望看到那位年过半百、白发苍苍的老师。
另一边，老师走进了办公室，看到那灿烂的'雏菊，闻着那诱人的香味，露出了欣慰的笑容，眼角流下了一滴晶莹的泪珠。这份惊喜，是他教师节收到的的礼物。
教师节作文 篇14
教师，这个神圣的职业。有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；
有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。今天是一年一度的教师节。作为今天值勤的我感到十分荣幸，我和同学说好，只要老师一来，我们就大声说：“老师你辛苦了！”
虽然天空下着毛毛细雨，可是，这毕竟是我在这个学校过的第6个教师节，也是最后一个，我们依然十分珍惜。回到教室，我们发现同学们纷纷送来教师节的礼物，一束束美丽的鲜花，一张张深情的贺卡，一堆堆整洁的作业本，还有一张张可爱的笑脸。回想起来，老师您辛辛苦苦教了我们三、四年了，您一定很累吧！老师您这样辛勤的培育我们，我们还常常惹您生气，我向您道歉。亲爱的老师，我想对您说：谢谢您！您是我最崇敬的老师。
是您给予我们丰富的`知识，教我们做人的道理。再次的向您说一声老师您辛苦了，老师节日快乐！老师，我们歌颂您的精神，老师，我们念你的身影。在这美丽的节日，让我们说一声：教师节快乐！
教师节作文 篇15
那天是教师节。
金色的阳光把大地唤醒，我早早地起来把要送给张老师的礼物准备好。然后又草草地吃完早餐，拿起礼物便一口气就跑到了公交车站台。
我刚到那里，只见其他同学早已在这里等着我集合了，他们一看到我就把我骂了个“狗血淋头”。过一会儿，公交车来了，我们匆匆上了车，跺了一个小时左右的脚才到了张老师家附近。刚一下车，我率先领头，跑到了张老师家的`门口，之后其他同学也跟了上来。我们不约而同地喊了一声：“张老师！张老师！”“谁呀？”一个温柔的声音从屋里传来。“是我们”我们中的“小机灵鬼”喊了一声。之后门开了，我们看到了几年不见的张老师，恨不得一下子就扑到她的怀里去。我们进了屋，张老师请我们喝茶，她坐在沙发上，眼泪像断了线的珍珠一个劲地往下掉，一边用手擦眼泪一边问我们：“你们怎么来了？”张老师的话音还没落，我们纷纷把要送给张老师的礼物拿出来，送给了张老师。我又对张老师说：“张老师，这是大家送给您的礼物，祝您教师节快乐！”泪，再一次出现在张老师的脸上……
我们一直和张老师开心的交谈着，一直到了黄昏，我们才依依不舍地离开了张老师，各自回家了。
教师节作文 篇16
今天是9月10日，是我们的老师——辛勤园丁的节日。
张旎很早就走向了学校。在往学校去的路上，她一直在想：
今天是教师节，该送什么礼物给李老师呢？忽然张旎的眼睛一亮，田野边长者成片的野菊花，红的、紫的、黄的——它们一个个昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相定放。
它们的品质多么像我们的李老师啊！
张旎悄悄地走向老师办公室的窗前，把菊花放进了靠近窗子边的笔筒里，你看老师桌上的物品，笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜、小台历，哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢？看着桌子上的地球仪，浮想联翩，这地球仪象征着我们生活的地球，记载着人类文明发展的历史。老师！您对它是这样的精通、这样的熟悉。它也象征着您渊博的.知识和宽大的胸襟！
张旎离开办公室不久，李老师走进了办公室。一缕和熙的阳光也随之射进了办公室。阳光洒在李老师的办公桌上，把办公桌上的日历、笔筒、墨水瓶、地球仪以及李老师的教学参考书、老花镜都镀上了金黄色。李老师拉开椅子正要坐下背课，那一束野菊花立即跃入她的眼窗。她靠近花儿深深吸了一口气，一股淡淡的清香顿时吸人心气。半着花香，她笑了，笑得那么欣慰，那么满足。
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