教师节的作文1300字

时间:2022-09-24 07:30:16 教师节 我要投稿
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  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的教师节的作文1300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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教师节的作文1300字 篇1

  不知不觉这已经是我度过的第十个教师节了,但这个教师节却让我最是难忘!

  新接班级的小朋友很单纯可爱,不少孩子还没有教师节的概念而小礼物都是爸爸妈妈准备的,他们甚至不知道该怎样给老师送礼物,有个小孩子就是一股脑地把所以的贺卡都给了我;还有小朋友给每个老师都准备了一个保温杯,看着小小的她,提着一个大大的口袋,全部递到我面前,我开玩笑地说:"这么多杯子啊?都给老师吗?哟,那我要用到什么时候啊?"小丫头涨红着脸说:"还有其他六个老师!"呵呵,还真是个可爱的孩子,不过他却不敢亲自把杯子送过去,我把他带到办公室,教他怎样向老师送小礼物,不过却尴尬地发现少了一个杯子,这下小姑娘可为难了,于是我笑着告诉他,"先送给别的老师,卢老师已经收到了你的心意了!"小丫头终于释然了,难忘的教师节。还有个小朋友亲手画了小兔子,送给我,尽管画得还不够美观,不过真的很可爱!不少家长准备的小礼物也很用心,这里也很谢谢他们的节日祝福!而今天小朋友们的表现也特别好,也算是送给老师的一份特殊的节日问候!

  教师节这天就一直在想,以前五班的小同学还记不记得住我,心里其实很惶恐的,毕竟我们相处的时间还是太短,情况又那么特殊,我都不完全确定是不是每个同学都真正地接受了老师。看到别的'班陆陆续续有同学来看老师,心里真的很是羡慕,能够被学生认可和记挂真的是一件幸福的事情!让我欣喜的是,五班的家长和孩子并没有忘记我,我收到了不少家长和学生的祝福,而中午守餐的时候,陈卓过来看我了,她在西北中学读书,下午还要上课,只有利用中午休息时间赶过来看老师,她就仅仅是送给我一朵鲜花并祝我节日快乐,然后就忙着赶回学校了,我也就只是叮嘱他,要好好学习!但心里真觉得很温暖!而下午的时候不少五班的同学过来看我,大家交流的时间并不长,但我真的很开心,一直都遗憾跟他们相处的时间太短,能帮助他们改变的还太少,不过看到他们现在都能积极地面对校园生活,还是觉得很欣慰!相信他们一定会有一个美好的未来!

  这一天有太多太多的惊喜和感动,我带的第一届孩子居然也没有忘记在这个特殊的日子送来祝福,当在学校门口看见他们的时候,还有些愣神,脑海中的那群小可爱,现在怎么比老师都还高了一大头,时间真的过得很快,他们也初三了,又将面临一个新的转折点,孩子们,努力呀!

  回家后正在教育小嘟嘟,这个小娃娃又不乖了,经常得意忘形,学会了用杯子喝水,居然自己去饮水机倒水喝,最可恶的是,还边喝边倒,弄得满地都是,还开心得很,不停地念叨,还喝、还喝~还没等我出手,嘟爸爸就先对他下"黑手"了,尽管爷爷奶奶很心痛,不过仍忍着没有干涉!

  而这时候,嘟爷爷叫我,说有学生来找我,记事作文《难忘的教师节》。当看到两个牛高马大的大男孩提着水果篮进门的时候,我还险些没有认出来,这是我带的第一届孩子,他们都还背着书包,并且满头大汗,显然是放学就从中和中学赶过来了,我真的不知道说什么好,不过心里真的很甜,本来想让他们吃了饭再走,但他们还要赶着回双流。光是这份情意,就让我觉得老师的辛勤付出是值得的,这份尊重是其他任何职业无法比拟的!

  然而我的感动并没有到此结束,我一登上QQ就收到很多小同学的节日祝福,他们因为没能来看老师而遗憾,其实当我看到他们的心意时,我已经很是满足了!还收到了薛慧发给我的短信息,她也因为上课没能来看我,不过却告诉我到了新学校后很意外地当了体育委员,英语考试得了100分,写的作文也被选上了…我告诉她,这也算是老师今天收到的最振奋的礼物,这让我更加坚信五班的孩子是有后劲的!

  同学们说谢谢老师,其实我也很想说谢谢孩子们,是你们让我觉得教师真的是一个幸福的职业!家长们说谢谢老师,其实我也想说谢谢你们,你们对我的认可和信任,让我能更加有激情地投入到教育教学工作中去!

教师节的作文1300字 篇2

  早上上班和儿子坐的公车比平时的人还多,还要拥挤,车上多数都是新学期开学的莘莘学子们。看着这些年轻稚嫩的脸庞,恍惚间就想到了我学生时代的老师,也勾起了我很多美好的回忆。那时的老师亲切朴实,而今天的社会,因种种体制和社会、人为因素,让我们的老师和我们的医务人员一样,被许多的不理解和误解逼迫的不能自已。

  然而再过几天就是第十一届教师节了,我已不能回到学生时代,而我的儿子正在经历着他们的童年,他们的学生时代。在这网络流行的点赞时代,我就想到了给老师也点个赞。今天我想点赞的是我儿子所在学校---青羊区红光小学五年级的英语老师,闫秀琼。她不仅仅是一名女教师,也是一位母亲,一位为教育默默付出的志愿者。她的事迹说平凡也不平凡,只是有几件事情一直让我念念不忘。

  我参加过她的几次英语公开课,可以用八个字总结:生动形象,幽默风趣。她的这一教学风格,使得孩子们特别喜欢她的课程。而最最让我感动的是她在一次半期考试后的家长会上的谈话,原话已记不得太清晰,大致内容如下:这次我们二班的孩子英语总体成绩不是特别理想,但这不是说明我们的孩子不如别人,只是他们花开的晚而已,所以接下来我的教学任务重点不是班级的英语优等生,而是希望我们的爸爸妈妈们能配合我的工作,一起在未来的时间里辅导那些后进生,并陪伴他们一起努力,一起成长 记得以前常听到有些家长或者老师会直接把成绩落后的学生称为差生,这从医学心理学的角度来说,确实是不太合理的称呼,差生这一称呼只会打击孩子们的自信心和上进心。而闫老师在随后的课堂上也特别关注每一个孩子的发展,鼓励花期晚到的孩子从不言败,利用她休息之余帮助他们一点点进步。

  而还有一次记忆犹新的事迹是20xx年的除夕前一天,那一天还下着淅淅沥沥的小雨,我和老公下午去菜市场买菜,准备当晚的团圆饭。路上巧遇骑着自行车的闫老师,我们问她去哪里?她却反过来问我:***妈妈,你知不知道你们班级的哪家学生家里比较贫困,孩子到现在都没有点读机或者复读机的孩子?我儿子上了高中,家里有闲置的录音机可以放英语教学磁带,我给送去。据我对班上家庭的了解我们班没有,所以简单交谈几句以后,她又继续在寒风细雨中寻找她熟知的`下一个学生家庭住址。当时看着她消失的背影,我突然眼睛一热,想到了我曾经类似的经历:我初三时候也有一位英语老师,为了让班上的每一个学生对英语短语、语法、音标、句子能够掌握更牢固,连夜找资料手工刻蜡纸印油墨试卷的场景,40多页,两个班80多人,那得要熬多少夜才能完成?而在今天的家校沟通欠缺的教育环境下还能有这样的老师那是多么难得啊。同时这也是儿子和我们的福分。

  闫老师也是属于和我们住宿在同一个街道办辖区的居民区。现在我们这一代的70、80后父母,大多数都是双职工,每年寒暑假我们最头痛的就是熊孩子放假了,而父母们还在上班。所以我经常在社区举办的公益课程中见到闫老师的身影,向社区负责文教的干事和领导打听,原来闫老师一直在社区做志愿者工作,关爱社区的留守儿童和流动之花。利用下班时间和暑假期间义务为孩子辅导,辅导后进生工作已坚持了十余年,为留守儿童和流动之花辅导功课自20xx年开始,已坚持4年了,这样使得每个孩子不断进步。

  今天的社会浮躁的声音太多了,不是我们的老师不够好,而是我们在现行的教育体制和家庭结构环境下的构建,让我们的老师慎于行的太多了。所以我呼吁我们的家长朋友,还有老师们能够彼此包容,和谐沟通。经师易遇,人师难求!

  最后,祝愿所有的老师:教师节快乐!体健安康!

教师节的作文1300字 篇3

  人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导

  他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

  谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。

  两种老师,一样伟大!教师节

  我已经是高三的学生了,求学之路上遇到过数十位老师,而最令我深刻的,最值得感谢的便是现在我的.班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有坏,但是他们一样精彩!

  记得刚刚从理科班分到文科班的时候,见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的,她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼,总给人一种冷傲的感觉,上她的英语课真的跟被拷问一样,说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸,尽管我的英语在全班还比较优秀,她经常就是:***你又没背书,站到后面去!你又不复习,给我站着,我看你什么时候能养成好习惯,最崩溃的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,还好这种方法的确奏效,我养成了爱看笔记的习惯,英语成绩继续稳步提升。不过留给大家的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法,记得一年级质检没考好,我可沮丧,最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你,没想到这时班主任找我谈话,把我分到了全班第一排,严密关注着我所有的学习,有时竟然还指点我礼仪方面的问题,果然我的成绩突飞猛进,达到了良好效果,从此我也对班主任有了更加深厚的友谊,在办公室我和她唠嗑,有时能聊1个小时,双方谈的都可愉快。如今,上课我有时候做的不好,她依旧叫我滚到后面站,然而我更喜欢她了,因为我知道老师打心眼里是喜欢我的,但是只是方式特殊,也许这种严厉对于我来说正是一种动力!

  我的现任历史老师就和我们班主任完全不同,她的喜爱表现的太明显,她很爱表扬我,像我这种低调的人,多不好意思,呵呵!甚至有几次考完试她都会过来找我谈话:你的数学要好好提高,这样才能是你综合优异,找个老师给你补补。10分钟的谈话几乎都是谈数学的,这对于一个历史老师来说,实在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的爱溢于言表,热情耐心,总是被我同桌说:老是这么偏心,我们连管都不被管了,真过分!也许这就是我的历史老师吧。

  一个是冷如冰,常常叫我丢人,让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日,总是带给我鼓励,让我高呼:天生我材必有用!两种老师,一样精彩,学习旅途上风雨兼程,但是有了你们便使这道路上充满阳光,在教师节这个特殊的日子里,千言万语汇成一句话:老师谢谢你,我会用成绩报答你们的良苦用心!

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