坚强作文

时间:2022-02-08 14:23:55 坚强 我要投稿

【精华】坚强作文合集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的坚强作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】坚强作文合集六篇

坚强作文 篇1

  书,就像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂。书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩瀚的知识海洋中,让我领略学习的趣味。

  这个暑假,看了一本《勇敢的船长》后,我受益匪浅。这本书主要讲述了这样一个故事:一个百万富翁的独生子哈维因在豪轮上吸了劣质雪茄而晕船失足落水后,“海上号”救起了他,哈维要“海上号”把他送到纽约去,船长不肯,他就只能留在了船上生活。在惊涛骇浪中的一叶扁舟上,哈维终于体验到了打鱼人的酸甜苦辣,也学会了在汪洋大海上谋生的本领,从一个娇生惯养、脾气暴躁的孩子变成了一个乐于自食其力的少年,也想上学好好读书了。他永远记住了船长的忠告:没有付出,就不能得到任何东西。

  读完这本书后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船长呢?带着疑问,我又浏览了一遍全书,才渐渐明白,其实那群双桅船上的船员们,个个都是勇敢的斗士,他们在征服大海的同时,也在被大海征服。勇敢是属于大海的奇迹,也是在大海的磨砺中成长的故事。读了《勇敢的船长》,想起现实生活,在我们周围,有的小伙伴像原来的哈维特别娇气、骄横无礼,不听爸爸妈妈的话,有的从小吸烟,有的甚至还吸毒,不仅给自己带来了伤害,还给家庭带来了不幸,给社会带来了不安定的因素。由于都是独生子女,家长非常溺爱他们,从小过的是衣来伸手,饭来张口的日子,还有些家长为了提高孩子的学习成绩,束缚了孩子的自由,也失去了一次次孩子们锻炼自己的机会。如果这样下去,必将一事无成。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

坚强作文 篇2

  山上岩石的缝隙中有朵野菊花。

  现在还不能称它为花,因为它还只是花骨朵。狂风刮过,绿杆挣扎,拼命地抓住土,它好像知道自己的处境,一丝疏忽就会死亡,它努力着终于挺过去了。花骨朵开了,细嫩的花瓣羞涩的笑着,带着几分兴奋,几分新奇。有一天,正是它的危险期,一阵微风,一丝细雨都会把花瓣击落,但来的是比风雨更猛烈的鹅毛大雪。它终于挺不住了,花朵慢慢地,轻轻地飘落。难道它就这样死亡了?

  没有,就在第二年的`初秋,它又长出了一个花骨朵。绵绵秋雨中,无畏无惧,傲骨迎风。

  一朵艳丽的花儿笑咪咪的直面太阳,脸上写着坚毅。人生不是也这样,面对挫折是萎靡还是刚毅坚强?挫折并不可怕,可怕的是缺少勇气,缺少战胜困难的勇气。

  那朵摇曳在风雪中的野菊花,恣意怒放着,亦如青春年少的我们有着无尽的活力。

  我们要向野菊花致敬、学习,要学习它无畏无惧的顽强精神。

坚强作文 篇3

  如果你问我在人生的道路上可以带一个东西,那要带什么,那我会毫不犹豫的说带上坚强上路,坚强是贴良药,为我们愈合心灵的创伤,坚强是一双永恒的翅膀,带我们飞上梦想的天堂,坚强是黑暗里的一盏灯,照亮人生之路。

  伟大的探险家——贝尔,以一种坚强的精神,在荒岛上克服重重困难,被视为食物链顶端的男人。无论任何的艰难险地,他都依靠他的坚强的精神来突破。他的这种精神,是值得我们大家学习的。

  记得那是一个烈日炎炎的夏日,我们学校举行了一年一度的运动会,我自信满满的报名了女子八百米赛跑。“预备,跑!”随着一声令下,我像离弦的箭一般飞快的跑了起来。一路上我遥遥领先,心想这次跑步得第一名非我莫属。谁料就在这时,我的脚下突然出现了一个不明物体。只听扑通一声,我摔倒了,膝盖上和手背上都摔破了。就在这时,老师立即走过来,让我去医务室休息。我想了想,坚定的摇了摇头。“没关系,我还可以继续跑。”我托着较为疼痛的身体,继续跑了起来。

  很快比赛结束了,虽然我没有得获得冠军,但是我仍旧一路坚持了下来。这种坚强让我心中有一种从未有过的开心,因为,我做到了锲而不舍!

  坚强,其实很容易就可以做到的,只要你有一颗持之以恒的心,什么都是可能的。让我们带着坚强上路,突破人生之路上的所有艰难险阻!

坚强作文 篇4

  花开花落,老师是辛勤的园丁;无声无息,老师是无私的蜡烛;培育栋梁,老师是伟大的工程师!老师,多么神圣的岗位,多么完美的形象。然而,谁又能将老师与残疾人联想起来呢?

  小学六年级时,教了我们五年的数学老师被调走了,我们全班都依依不舍,但是,对新老师的期待远远盖过了对前任老师的不舍之情。新老师到底长啥样?高大魁梧,还是斯斯文文?我正在对新老师浮想联翩时,忽然,大门开了,一束强烈的太阳光从大门外射进来,满怀希望地顺着太阳光望去,结果大失所望,看到的形象与我心中的形象相差甚远。这是一个浑身颤抖,戴着一副“老爷式”眼镜的老师,手里拿着课本、三角板。我原本对数学的热爱瞬间被浇灭了。看这老师一脸严肃的表情,就像一座不容人靠近的冰山。我怀着失落的心情翻开书,耷拉着个脑袋,昏昏欲睡地听着课,也不知老师到底讲了些什么。

  忽然,听见老师在叫我,我抬起头,像刚从仙境中游玩回来,一头雾水地望着老师,老师问了什么问题我都没听见,更何况回答,只好呆呆地站在那里。老师的脸越来越阴森,以一种恨铁不成钢的眼光看着我,那可怕的样子简直像是要活吞了我。可没办法,不知道就是不知道,谁让我上课时出神呢?最后他只说了一句话:“你既然不会,那就给我到后面去站一节课,好好自我反省一下!”哎呀,师命难违呀,只好在众目睽睽之下,狼狈地转身,走到后面,苦苦站了一节课时间,望着老师颤抖的身影,不禁咒骂起他来。

  自那以后,我就一直讨厌这个老师,然而……

  那一天,我在无意间路过办公室,看见办公室的门虚掩着,我便壮着胆子往里瞧。办公室里只有这个新来的数学老师。听说,他以前和正常人一样,还教过初中,但因一次意外变成了这样,每天都靠药物克服自己的极度颤抖。后来初中不要他,他就来教小学。看他批改作业时,使尽全身力气将手紧贴在桌面上,努力让手不再擅抖,才可以艰难地打个勾或画个叉,一本作业改下来,这个动作不知要重复多少遍。望着他那颤抖的背影,改作业时艰难的动作,授课时吃力的表情,我不禁潸然泪下,而他却从不言苦、不言累。回想起自己上课时的表现:对老师的不屑,对数学的厌恶……再次看他的背影,我的脸红了。

  一股敬佩之情油然而生,那熟悉的背影,突然让我觉得那么亲切!

  许多残疾人因为身体缺陷而自暴自弃,自寻短见,而有多少人会乐观面对,坚强生活?我们的老师就属于后者。有时,四肢健全的人受到严重打击,会失去理智,但他们有没有想过,那些身患残疾、行动不便,甚至生活都不能自理,还要忍受众人的冷眼的人是如何生活下去的?残疾人是值得人们敬佩的。他们也是社会中的一员,他们拥有同等的权利,理应得到尊重。

  我会永远记着这个老师,因为从他身上,我看到了残疾人的快乐;从他身上,我看到了高度敬业的精神;从他身上,我学会了乐观面对生活,自强不息,永不言败!

坚强作文 篇5

  记得那是读幼儿园的时候。那天天气很好,阳光温暖地洒在地上,蝴蝶在阳光下翩翩起舞。我怀着愉快的心情来到学校,正准备进教室。一个人从里面慌慌张张地跑出来,我想躲开,但已经来不及了,我被撞出了门外,重重地摔在了地上。我的手很痛,像断了一样。我号啕大哭老师听见哭声就跑了出来。

  我被送进了医院,看到穿着白大褂的医生,我的胳膊更疼了,豆大的汗珠像断了线的珠子似的从我额头上流下来。

  外面的天气似乎也不太好,太阳躲起来了,乌云从四面八方聚集了起来,好像随都会下起倾盆大雨。

  医生认真地检查了一会儿,说:“手骨折了,需要住院,观察几天。要缠上绷带,会有点痛。”

  我的眼泪在眼眶里打转。我听见骨折两个字,感觉天要塌下来了,心里阴沉沉的。

  老师在一旁安慰我,说:“不要害怕,你是一个坚强的孩子,别怕。”

  老师带我去缠绷带,一个护士帮我缠绷带时,碰到了我的胳膊,我大声地哭着说:“我不缠了,我要回家!”老师在旁边一直在安慰我:“你是一个坚强的孩子,加油!”我只好停止了哭闹。缠绷带时,我忍着痛,心里念着“一……二……三……”终于缠好了,我松了一口气。

  缠绷带大约用了几分钟,但我好像已经过了一个世纪,当绷带缠好后,我发现我的手没那么疼了。

  这时外面的乌云已经散开了,太阳重新露出了灿烂的笑脸,仿佛在说:“真棒!”我开心极了。晚上,淡淡的月光洒在病房里。我躺在床上,我懂得了坚强。

坚强作文 篇6

  雨过天晴后远处的南山十分清晰,放学后我也跟随大部队一起离开学校。走着走着,我不小心被绊了一下,脚一下踢到前面同学的脚后跟,一阵撕心裂肺班的疼痛一下从我的脚趾传来。我低头一看,我右脚的中指好比雅鲁藏布大峡谷一样,拐了一个90度的大弯。整个脚已经无法挨地,任何触碰都会带来剧烈的疼痛。

  到了医院拍片子,是骨折!我被这措手不及的“恶号”一下打得七零八落,我的眼泪已经在我的眼眶里跳起舞来,马上就要飞奔而下,我的意志告诉我自己不能哭,要坚强。到了最关键的矫正阶段,医生要求我平躺在病床上,他要把我弯曲的脚趾矫正。当他刚碰到我的脚趾,我被疼痛刺激的一下子坐了起来。医生安慰说很快就好了,只是稍微有点疼。我咬紧牙关,点点头。医生肯定的对我说:“你真坚强真勇敢。”可是医生的下一步却使我百思不得其解,因为医生用出了比刚才强十倍的力气,来搬我的骨头。啊!疼痛扭曲了我的脸,使我的脸变成了一幅抽象画,泪水已在我的眼眶打转,马上就要喷涌而出了,我仍然告诉自己“加油,在这最关键的时刻绝对不能输给疼痛”一秒、两秒……疼痛扫荡着我的身躯,袭击着我的头脑,把我的肢体击的支离破碎,这时我听到了一句话,“已经好了”顿时欣喜了起来。

  打完石膏后,走出了大楼,仰望天空远处的南山更加清晰了。

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