描写坚强的泪初中作文

时间:2021-10-12 18:39:26 坚强 我要投稿

描写坚强的泪初中作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的描写坚强的泪初中作文,欢迎阅读与收藏。

描写坚强的泪初中作文

描写坚强的泪初中作文1

  曾经的我是铁,一沾水就锈迹斑斑,因为我懦弱;而现在的我是钢,风雨不蚀,因为我坚强。

  上二年级时,爸妈就对我说:“你要在你的整个学习生涯中学会自理、自立、自强。”开始我并不是很懂,是后天的经历让我明白了。我羡慕班上的每位同学,因为在我看来,他们都比我幸福。

  天冷了,教室的玻璃“啷啷”地响着,同时也把我的心敲凉了,一阵刺骨的寒风吹进来拍打在我脸庞上,我哆嗦地坐在教室的某个角落。同学的父母姗姗而来,不是给他们送衣服就是送伞。此刻我多希望能从那些身影中找到我想要的身影!我知道他们忙,但心中还是有这样的期待。当泪水快从眼里渗出来时,心中想起了一句歌词:“每一次都徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光”对!我抬头看着天花板,没事的,这也不算冷,我不怕!坚持,坚持就可以回家了。下雨时,我的仍旧坐在某一角落里,教室的同学寥寥无几。而我仍在某处角落等候着,等……等……我失望地跑出教室,往回家的路跑去。回家的道路好遥远,我满脸水珠连自己也不知道流下的是泪还是雨。我暗暗地想:难道所谓的自理、自立、自强就应该让我受这些吗?即使这样,回到家里我跟往常一样平静。爸妈正在客厅看电视,而我回房间忙自己的事,我要学会坚强。

  长大了,我只是个渺小者,我虽渺小,但渺小得坚强,至少我不会被生活中的事轻易打倒。这样的时间久了,我有时候在想是不是我坚强到无情了,遇到什么事,我的第一件事绝对不是哭。不管是什么伤痛我都能撑住。从前我就在想为什么我跟其他同学不同,他们往往都可以衣来伸手,饭来张口。而我却不是,那时感到很失望,但现在却很庆幸,因为在不知不觉中我变得连自己都不知道原来自己那么坚强。

  现在的我,风雨不蚀,因为我有足够的坚强。生活并不是一帆风顺,永无波浪的,但不管什么风风雨雨,我们都应该坦然接受,只有在逆境中磨炼自己,才会变得坚强。

描写坚强的泪初中作文2

  那夜,我看到爸爸哭了,泪在脸中藏了好久,但还是划过了干燥的脸颊。夜来了,风也来了,寒冷的锋刀划破了——树不停地摇动,落下的叶子被风吹跑了,怱一阵风窜进我的房间,窗帘飘了起来,我紧忙关上窗户,又听到老爸的'沉声,儿子出来一下我们谈谈,一看到老爸就发现一杯酒在桌上,我知道老爸又为家庭的事而烦忧着,儿子,你觉得我们两个生活好不好,我含糊地应和了一声,那想不想这样生活下去?不想,那想怎么样?我希望妈妈回来。幸福地生活,我不希望妈妈回来又受委屈,妈妈回来一定会幸福,可你知道你在我与她之间起作用吗?就是我拉她,你推她,我知道我在推着我妈妈,那是因为我希望她再快乐,幸福一点。

  你懂什么,你懂一个家庭的重要吗?一个碎的家庭的痛苦吗,你不懂你还小——爸爸一次次地说着,又拍着桌子,我哭了。我不知道是因为严厉的爸爸还是破碎的家,我不想让爸爸看到我在流泪。就去装着洗手。爸爸还在吵着,我不想过去面对一张严厉和痛苦的脸,冰凉的水侵没我的脸。我的全身,但我又不得不去面对爸爸,然而我看到了一张严厉和痛苦的脸,一双红肿的眼中透着光。在那里悬着愈来愈多。嘀的一声,干枯脸得到了滋润,无情的落泪声使父亲遮挡不住又是一嘀一嘀地流,在看那脸已不再只有两种表情,而复杂的喜怒哀乐。用笑声遮掩自己的泪,爸,我懂。让水浇在干土上能好许多,我又哭了。

  父亲看着我,我看着父亲,我懂了那父亲的神志,胜过了千言万语的均桌责备。父亲看了我,理解了我,希望痛苦的泪我们同样都想有一个好家。责备消失了。房间只有苦涩的味道,我怀着对父亲的理解,又去洗手,又想起父亲坚强的'泪。那水已不再冰凉。

描写坚强的泪初中作文3

  人人都有泪,只是流泪的情况不同罢了。

  上幼儿园时,父母送完我便将要离开,我立马把父母拉住,我不想待在这个陌生的地方里,而父母也只是笑着对我说几句安慰的话,便离去,不论我怎样,终将只留下我一人在那个陌生环境里,默默地流着泪,不管留得多还是少,最多也只是引起同学老师的注意,多几分安慰,那时的泪是孤独的。

  读小学是因为我家离学校较远,不能住通校只能住校,在学校和同学一起学习,玩。在老师的陪伴下度过每一个星期。突然一不小心被石头绊倒,跌了一下,把手弄出血,同学好心上来帮忙,但痛的毕竟是自己,才能感受的而不是别人,那时的泪是愤怒的。

  在初中时,我已经学会自己处理发生在自己身上的一些小事,老师常常抽问题,答不来的难免会被处罚,记得有次,我被数学老师抽到,则好是我上课走神,天下哪有那么巧的事?于是答不出来,老师向来很严厉,要我立刻去操场跑完几圈,必须出汗才能进教室,我还是流下了泪,那时的泪是渴求的。

  不久前,我就度过了2个月的暑假,正式告别初中生活,进入了不熟悉高中生活,和初中生的同学告别,只能周末才能有机会约同学出来见面,去耍,聊聊天。但机会很难得。但每当我休息时,就会想到以前的同学和我们以前玩耍的情境;和老师们一起开会的情境;和学校共处几年的情境。来到这个陌生的学校,学习,那时的泪是伤感的。

  泪伴随这我一生成长,虽然中间有无数次艰辛,但却让我明白一些不明白的道理。泪是我的年度汉字!

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