坚持的作文

时间:2023-11-06 16:31:15 坚持 我要投稿

坚持的作文精华5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的坚持的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

坚持的作文精华5篇

坚持的作文 篇1

  生活中的力量无处不在,它能给人以希望、信心、勇气、能量、温暖……而让我记忆深刻的力量便是“坚持”的力量。说到“坚持”,我想起了以前在我遇到困难的时候,妈妈经常鼓舞我说坚持就是力量,可我总也不懂这句话的意思,直到有一天经历了一件事情,我才真真正正的理解了这句话的含义。

  记得在我四岁的`时候,有一次妈妈带我去爬山,我们刚走到山脚下,我仰头一望,只见浓浓的云雾笼罩着山顶,若隐若现,神秘莫测。啊!这么高呀,我爬得上去吗?我在心里嘀咕着。妈妈好像猜透我的心思一样,微笑着摸摸我的头说:“我们开始爬山,挑战一下吧!”说完,妈妈就开始迈着轻快的步子登上了台阶。见状,我赶紧跟在妈妈后面紧追不舍。

  爬呀,爬呀……感觉爬了好久,可我回头一看,才爬了一点点,顿时,我就像泄了气的皮球,再也不想迈开腿了,便跟妈妈说:“妈妈,我们还是回去吧,我爬不动了”。听到我的话,妈妈停下了脚步,认真的对我说:“孩子,做什么事都不能半途而废,要坚持到底才能取得成功。爬山也一样,只有脚踏实地一步一步战胜一级又一级的台阶,这样才能登顶看到美丽的风景呀!”听了妈妈的话,我受到了鼓舞,好像看到了希望,立马就振作起来。我们又继续爬山,心里一直想着山顶那风景如画的景色。

  爬到半山腰,我已经累得有气无力了,继续坚持的念头有了一丝动摇,“周语妍,坚持住,山顶就在前面了。”妈妈的话不时回荡在我的耳边,她又开始鼓舞我了。就在这时,我忽然看到了一位年过花甲的老爷爷,身子瘦的弱不禁风,却依然努力地一步一步缓慢地挪动着步子爬山,我想,连年迈的老爷爷都能坚持下去,作为一名小学生的我为什么不能坚持下去呢?想到这里,我信心倍增。“没事,妈妈,我一定会爬上山顶的,只要坚持,就会成功。”我信心十足地对妈妈说道。于时,我突然有了力气,便一口气往前冲,如果累了就休息一分钟,慢慢地我找到了爬山的正确姿势并逐渐习惯了,很快就爬上了山顶。回头看看山下,多高呀!我居然爬上来了。

  开始爬山时,我以为那么高的山我肯定爬不上去,没想到在我的坚持下竟然爬上了山顶,看到了山顶独有的美丽风景,这一天我心里格外的开心。

  妈妈的鼓舞给了我坚持的力量,给了我信心与勇气,我感受到了坚持的力量。原来,坚持就是胜利!

坚持的作文 篇2

  快乐!有人认为它是站在领奖台上的自豪,有人认为它是失意时朋友带给你的欣慰。而我认为,坚持就是快乐。

  有一位诗人,一生都在用自己的浪漫主义实现自己的坚持,用自己的豪迈实现了自己的快乐。不管是愁也好,忧也罢,他的诗总是透着一股坚持与美丽,这位浪漫的诗人便是人尽皆知的李白。

  我是一位平凡的阳光男孩。做事有时会鲁莽、有时会半途而废,可是就在那一次,我坚持了下来,也品尝到了坚持的快乐。

  我喜欢跑步,我喜欢在跑道上畅快淋漓奔跑感觉。在今年的运动会上我参加了男子200米赛跑。只听到裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,但跑的越快我发现自己的双脚像铅球一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。我心中有一丝惧怕,这时我想放弃了,心想:这么累,不如停下来休息,反正也拿不到第一名了。

  但当我一转身看见比我个头还小的同学们都在拼命的飞奔时,我的心忽然震了一下,他们都能坚持,我为什么就不能。我的心里只有一个想法:不行,我不要落后!我一定要拿到名次给老师看。

  我咬紧牙关,双手更加有力地摆动着,拼命的往前奔跑,恨不得此刻我可以飞起来。我看到了终点在向我招手,每跑一步就离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。我的眼前就只剩下那个终点的旗帜,我忘却双腿的.酸痛,喉咙的干渴,任凭汗水浑洒在跑道上。坚持!再坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。不用说,我成功了,我拿到的第三名的好成绩,因为我在坚持,我是快乐的人。

  微风吹拂着我的脸,当听到广播里大声念到我的名字时,我感到无比的快乐。这快乐,是因为我的坚持换来的。因为我的坚持,我也变成了最快乐的人。

  就让我们一起坚持,一起来享受因为坚持而带来的快乐吧!

坚持的作文 篇3

  有句俗话说得好:“坚持,就是胜利。”每个人的一生中,总会有些许难以突破的点,但是,只要尝试多次,便可以将这些点往前推过去。就此,自己的耐力也会突飞猛进。

  一缕阳光照在我的脸上,空气格外的清新,天空可谓是比往常更加的明媚,我兴高采烈地迈着愉快的步伐,走向学校。我之所以如此愉快,是因为——今天我要参加小学生涯中的最后一次运动会。

  随着激昂的开幕式音乐的响起,众人期待的运动会正式拉开帷幕。

  当我在操场上等待着我们班男子4×100米的比赛时,我被一阵呐喊声吸引住了,原来是一位跳远选手,他高水准的一跳引得了大家的赞叹。我也连忙跑过去加油助威,看,那是我们班的选手轩轩,他正运筹帷幄地起跑,即将到那条线了,眨眼间,他便起跳了。这次的成绩3.44米,这样的成绩已经很优秀了。第二次,依旧是起跑,然而这次,他不小心摔了一跤。为了他着想,裁判老师便不让他继续跳了,只见他不紧不慢地爬起来,掸掸裤子上的土说:“没关系,我不疼,还可以跳第二次。”这一跳虽然没有第一跳的成绩好,但是我却在他脸上看到了自信的笑容。转眼,到六年级男子4×100米的比赛了,我发现轩轩又在比赛的队伍里排队,心想:他刚摔了一跤,难道他要带着伤势,继续上“前线”?我连忙跑到他面前劝他别跑了,他却笑着说:“4×100米不仅需要跑得快还需要默契,我和其他三位选手训练了很久,配合得很好,如果我现在退出,会影响他们的心情也会影响这次的成绩的,我坚持一下就好了,只有100米,很快就跑完了。”听他讲完的那一瞬间,我顿时觉得阳光更灿烂了,也更有了力量。是他的`坚持让我们赢得了4×100米比赛的第一名,也给我们的小学生涯最后一次运动会画上了个圆满的句号!

  从轩轩同学的身上,我明白了坚持的意义——做任何事情我们都要付出努力,坚持下去,才有可能成功。

坚持的作文 篇4

  人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记

  合上了《老人与海》这本书,书中的主人公桑提亚哥坚持不懈,不向命运低头的精神令我十分钦佩。这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没有捕捉到一条鱼,仍然不气馁,扬帆出海,终于捕到了一条比他的小船大好多倍的大马林鱼,鱼太大了,老人奋战了三天三夜,终于制伏了马林鱼,归途中,又遭到了成群鲨鱼的袭击,只拖回了马林鱼的一副骨架。老渔夫出海虽然只捕到了一具鱼骨,但依然有人喝彩。老人留下一句响当当的名言:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。这句名言让我深有感触。

  老人在八十四天没有被到鱼的.情况下仍然有信心面对生活,在第八十五天决定驶向远方,终于钓到大鱼。他明知大马林鱼的力量比他强大,但仍然不放弃,坚持到底。老人与鲨鱼搏斗,他用尽一切的手段,先用鱼叉刺,鱼叉被鲨鱼带走了;他再用短棍打,短棍也丢掉了;他最后用舵把来打,终于驱散成群的鲨鱼。老人不向困难低头,知难而进,即使陷入困境也不放弃。仍然勇于拼搏。我从老人的身上学到了永不放弃与命运做斗争,不向命运低尖坚持不懈的崇高精神。在与罕见的大马林鱼和杀不完的鲨鱼的殊死搏斗志。他是明知要失败而不怕失败的英雄,他的不被失败压倒的顽强搏斗,昭示了人类不可战胜的精神力量,我要向这位老渔夫学习。

  由此,我联想到了我自己,如果我拥有和桑提亚哥一样的坚持,我一定会更优秀。从前,我在生活中遇到了难题,一定会向困难屈服,没有恒心,没有毅力,没有与困难斗争的勇气,有一次我在数学练习册上遇到了一道难题,我仔细思考,但仍无头绪,我一生气,将练习册摔在一边,又去做别的事了。读了《老人与海》这本书后,我决定学习桑提亚哥坚持不懈的精神,不轻言放弃。

  虽然我不能像老人一样和鲨鱼进行殊死搏斗,但我可以在生活中不向困难低头,坚持不懈。我相信我的世界一定会绚烂美好。

坚持的作文 篇5

  寒假在外上辅导班是大多数同学都经历过的事情了,当时它占用了我们休息玩耍的时间,让很多人感觉很难受,但是对我来说,它让我感到的并不只是难受,更多的却是快乐。

  在拥挤的教室中伴随着空调不断送出的暖气和那些不断从老师口中蹦出的词句,我一边看着大屏幕,一边用笔在纸上不停地记着笔记,可是写着写着,就听见耳边传来一阵阵哈欠声,我回头一看,只见一个男生无精打采地趴在桌上已经昏昏欲睡。渐渐地,哈欠声越来越多,教室里的气氛也越来越沉闷,终于,老师也发现了这些情况,停止了讲课,转过身来对我们说:“同学们,坚持一会儿,我们再讲十分钟,讲完就下课!”听到这句话,大家立刻又振奋了精神。

  可是,不知不觉地,10分钟过去了,老师还在讲,15分钟过去了,老师依然没有停下的`意思,我开始暗暗抱怨老师的言而无信,很快又有许多同学趴在了桌上,而我也失去了耐心,耷拉着脑袋等待着下课铃的响起。“忍耐一下同学们,再坚持一会儿,坚持到底就是胜利!”老师的声音又一次响起,可能是老师的声音来的太突然、太响亮,好多同学从昏睡中被惊醒,只见这些同学用力地甩了甩头,努力地睁大眼睛,将疲劳和困倦又一次从身上赶走,而我也尽力调整好了自己的状态,聚精会神地听老师讲起课来。

  “坚持!坚持!坚持!”这个词语不停地在我的脑海中浮现,渐渐地我的思路开始清晰了,可以很轻松地跟上老师讲课的步伐;我的精神越来越好了,可以很容易的就记住老师所说的话,就这样,我终于完全融入了课堂。

  不知道又过了多久,“好,下课休息一会儿。”听到这句话,教室里顿时炸开了锅,好几个同学飞快的冲出了教室。可是老师又接了一句:“我们利用课间休息做几个简单的习题放松一下吧。”话音刚落,各种叹气声、惊叫声、怪叫声、抱怨声,甚至还有拍打声几乎同时响起,大家似乎都在以这种方式做着抵抗。可是我却面带微笑,看着大屏幕开始了快乐的解题过程。

  虽然上辅导班使我没有那么多的时间休息和玩耍让我很难受,但是在难受中我依然可以寻找快乐,因为我尝到了坚持到底的味道,它让我痛并快乐着!

【坚持的作文】相关文章:

坚持,坚持,再坚持作文05-26

坚持作文:坚持梦想01-27

关于坚持的作文:坚持01-27

坚持了不该坚持的作文01-27

坚持,再坚持作文08-24

贵在坚持坚持作文04-10

坚持再坚持作文02-18

关于坚持的作文:坚持梦想01-26

坚持的作文:最美的坚持05-27

坚持,坚持,再坚持作文800字(精选43篇)11-25