我家的家风的作文

时间:2024-02-16 15:33:07 家风 我要投稿
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我家的家风的作文锦集(3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我家的家风的作文3篇,希望能够帮助到大家。

我家的家风的作文锦集(3篇)

我家的家风的作文 篇1

  每个家庭都有自己的家风,有的信奉孝敬之风,有的突出学习之风,有的展现勤劳之风,有的倡导节俭之风。正所谓家风,就是一个家庭的好习惯、风气,指的是一个家庭的所有人遵守的生活习惯。在我家里,也有家风。它教会了我如何做一个诚实守信的人。

  妈妈经常教育我要做一个诚实的人。记得有一个晚上,作业非常多,做到九点还没有做完,而且我还要完成一项十分艰巨的任务——弹古筝。在考级的来临之际,我每天都要和时间赛跑,不断地练习。奋斗多时,我终于把作业做完了。但一抬头看到了眼前的古筝,心一下子又凉了。毕竟要接受现实,我只好“恭敬不如从命”了。刚刚开始弹,我那不争气的眼皮就在打架了。这时,我的心里突然蹦出了一个想法:我可以偷工减料,少弹二十分钟,反正妈妈也不知道。但是心中的.另一个自己说道:“妈妈教导我待人要诚实守信,不可以欺骗别人。而且老师也说过诚信是做人的基本原则。”一边是自己的利益,一边是妈妈和老师的教诲,我的内心已经是一团乱了。在苦苦挣扎过后,我做出了十分明智的选择——照原来的时间弹。虽然在弹的过程中哈欠连连,但是我格外开心,因为我是一个诚实的孩子。

  李嘉诚曾经说过:“坚守诺言,建立良好的信誉,一个人良好的信誉,是走向成功的不可缺少的前提条件。”通过这件事,我从而知道了家风的重要性。这就是我们家的家风,它让我从中培养了许多好品质,这样的家风,值得传扬。

我家的家风的作文 篇2

  我一直以为《三国演义》里的刘备是作者罗贯中编造出来的人物,可大舅爷辗转从山东取回的族谱却证明:刘备不只是书中的人物,也是我妈妈家的老祖先!

  至于刘氏家族是怎么从四川迁到山东,又是何时去闯的关东,已经随着老一辈人的去世弄不清楚了。但刘备留下的家风“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。”却一直存留了下来。我从我姥爷的身上就看出了刘氏的家风,简单翻译过来就是:“对事要认真,对人要真诚,对物要珍惜。”

  我的姥爷是1941年出生的,那个时候的中国很乱也很穷。姥爷的爷爷一大家子的人居住在一起,因为东西不充足,甚至食物都定量供应,所以姥爷从小就很知道节俭。姥爷学习很好,门门功课都是5分,大学是学道桥专业的,但因为家庭成分不好,毕业的时候被要求支援边疆建设,就一个人离开了家,来到了黑龙江省的伊春市,一呆就是一辈子。

  姥爷做事情非常认真,特别是在修桥修路这件事上,更是不允许一丝一毫的马虎。为了修好路,姥爷每年在工地一呆就是大半年,妈妈小时候都很少有姥爷的陪伴。姥爷去世的时候,妈妈整理姥爷的遗物,发现有二十多本的施工日记,上面详细地记载了每一次修路或修桥的各种用品,如:今天用了多少立方的钢材,都是几分粗细的;用了多少吨的水泥,都是什么型号的;用了多少木头,都是什么薄厚的……一切都清晰地记录下来。每一次测量,每一次施工都力求做到万无一失。这种认真的作风让姥爷在伊春的路桥界非常出名,作为高级工程师的他就是质量的保证。近四十年间,姥爷修了很多的路桥,如翠兰桥,哈伊路都有姥爷的辛苦付出。

  姥爷不仅做事认真,对人还很真诚。在他工作的`工地中,有很多很多的农民工。有的农民工家里很贫穷,吃饭时买不起菜,就只吃主食和咸菜,姥爷看到后总是把他的菜分给大家。不仅是食物,姥爷的被子、衣服、生活用品等都会送给农民工。为了让路桥测量得更准确,姥爷甚至利用休息时间给农民工上课做培训,让他们了解一些基本的知识,他们当中的有些人由于一直跟姥爷学习,后来都考取了工程监理的职务。

  姥爷对农民工很大方,自己用的东西却不大方。我随手扔下的湿巾,姥爷捡起来说能用来擦鞋。用过的包装盒和购物的塑料袋都被他分类地收起来说还有用处。姥爷去世后,妈妈收拾姥爷的床,才发现床单早就坏了,却被姥爷一圈一圈地缝好了,而柜子里一个个新床单却没打开。妈妈给姥爷买的新衣服绝大多数都没剪商标呢,姥爷对物太珍惜了!

  姥爷的一生吃了很多的苦,但也留下了很多宝贵的精神财富。我要向我的姥爷学习,学习他“对事要认真,对人要真诚,对物要珍惜”的品德。姥爷离开我们已经快半年了,我很想念他,我会把家风传承下去!

我家的家风的作文 篇3

  说起家风,我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时,便问爷爷:“这话是什么意思?”爷爷告诉我:“简单来讲,就是少说多做。少说空话、大话;多做实事……”我似懂非懂,不过,它已经像一颗种子落进了我的心田。

  记得有一次,老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时,我们组参与抢答的人屈指可数,最后,自然是输得很惨。当时,身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家,我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的队友”,爸爸却说:“你举手了吗?如果自己没做好,就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决,我的脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说:“记住,要少说多做。”对,少说多做!多么熟悉的字眼!

  这以后,老师布置抢答时,我大胆地举起手。而我身边的人,也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与,我们组终于拿了第一。

  慢慢地,这几个字在我心里生了根。我发现,爸爸妈妈也正是这样的'人。他们平时都不爱说话,更多的时候,我看到的是他们忙碌的身影。家里虽不富裕,但一切井井有条。对我,他们也极少责备和夸奖。考砸了,说一句:“下次努力!”;考得好,笑眯眯地“嗯”一声。

  现在,我当上了班长,老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时,我没有忙于记名字,而是拉上其他班干部,拿起麦克风,大声领读;有的时候,我在过道上看到纸屑,总会毫不犹豫地捡起来……

  我的家风,用“少说多做”这几个字概括再合适不过了。今后,我会把它谨记在心,时刻鞭策自己!