写家风的作文

时间:2022-08-16 10:57:34 家风 我要投稿

【精选】写家风的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的写家风的作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】写家风的作文5篇

写家风的作文 篇1

  有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

  家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

  家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。

  家训,我认为是家人的教训,是严是松。

  一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

写家风的作文 篇2

  俗话说:“国有国法,家有家规。”家规其实就是人们口中所说的家风。家风就是一个家庭做事的风格,也就是一个家庭的传统风尚。一个家庭如果没有好的家风,就可能会影响社会的风气,甚至改变。你可能会问:“一个家庭的家风跟社会的风气有什么关系?”我告诉你,关系可大了呢!家庭文明是社会文明的缩影,一个家庭其实就是一个小社会,如果一个家庭没有做好榜样,就会有数多家庭仿照,到那时候,社会会变成什么样?所以说,一个家庭的家风也是很重要的。

  我们家虽然算不上什么大家庭,但是也有自己的家风。

  奶奶以前常跟我们姐妹三人说:“别看你们现在生活好了,什么都不缺了,跟你们说,以前我们国家不知经历了多少苦难,走过了多少坎坷,才换来了今天这荣华富贵的祖国。就算现在社会变好了,国家富裕了,你们也要做到节俭,不能浪费。”奶奶不仅口头上这样说,在日常生活中行动也不少。

  记得有一次,我们全家出去吃饭,爸爸点了很多菜,奶奶就不高兴了,对爸爸说:“就六个人吃饭,点这么多菜干什么?把能退的都退了。”爸爸为了使奶奶高兴,叫回了服务员,可服务员说:“对不起,先生,我们饭店有规定,点了的菜不能退。”爸爸对奶奶做了一个很无奈的表情,奶奶也没有办法了。等我们吃完饭,爸爸刚要去结账,奶奶叫住了爸爸,对爸爸说:“你去要几个塑料袋或塑料盒儿,我们把剩菜剩饭打包带走。”爸爸说:“不用了吧!”奶奶说:“还剩下这么多菜,拿回家热热也一样吃,别浪费了。”说完,好像又要给我们讲大道理,爸爸见状,只能照办。

  现在我们姐妹三人已经都养成了节约,节俭的好习惯,我知道,这与奶奶的教育努力是分不开的。

  我希望每个家庭的好家风都能发扬下去,使我们的子孙后代也能也能牢记祖祖辈辈做事的风格,并传承。

写家风的作文 篇3

  去年暑假,我到永春的桃联乡探望爷爷奶奶。那时,正是稻谷成熟的季节,也是蜜桃最甜的时候。金黄的稻子在夏日的熏风中静静地微笑,广阔的田野上飘散着一阵阵清香。

  田野里,只见那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂着,有很多农民伯伯正在收割稻子。

  爷爷的屋子前方有一块菜地,是爷爷亲手开垦出来的。菜地里种了许多蔬菜。黄瓜的叶子嫩绿,好像小荷叶。它的花朵是金黄色的,果实带刺,一条条黄瓜翠绿翠绿的,真诱人啊!大红的是辣椒,一个个弯弯的,宛如羊角,你碰它一下,手指会辣得发麻。碧绿的、鲜嫩的,是生菜,它好像给大地披上了一件绿色的衣裳,给人一种清新亮泽的感觉。瞧,那一串串葡萄似的“樱桃番茄”,全身披着红色的外衣,在绿叶的衬托下,显得格外艳丽。

  菜地右边,有一块桃园。桃园里的蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。爷爷从树上摘下一个大桃送给我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已经被它迷住了。

  暑假就要结束了,我也要启程回厦门了,我对农村有着一种恋恋不舍的情感。虽然在农村呆的时光不长,但农村给我的印象已经深深地印在了我的心底。

写家风的作文 篇4

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的'民族之风!

  中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。

写家风的作文 篇5

  人人都有自家的家风与家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风与家训慢慢的显露了出来。

  大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

  每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事与做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

  四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她和蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动与周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却非常温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿与人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

  家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

  中华民族的传统美德就是家风与家训,传播家风与家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

  啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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