家风的作文

时间:2021-04-12 14:10:16 家风 我要投稿

【必备】家风的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的家风的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】家风的作文5篇

家风的作文 篇1

  一个星期六的晚上,我高高兴兴地和我的爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃晚饭。光头强的电视快要开始了,我把还剩半碗的饭放一边,说剩下的饭我不吃了。爷爷很不高兴,说不能浪费粮食,这些饭我是可以吃完的,不能因为要看电视就剩饭。

  我的爸爸这时候和我讲起他小时候的故事。我的爸爸小时候在长大,爷爷上班要按时出门。我的爸爸就把碗里剩下的米饭倒到水沟。后来被爷爷发现了,我的爸爸被爷爷狠狠地惩罚。

  原来,爷爷小时候,国家比较穷,粮食经常不够吃,常常吃不饱饭,却要做很多事情。那时候最大的愿望就是能吃饱饭,所以爷爷特别珍惜粮食。爷爷说,米饭来之不易,那天看到我的爸爸浪费粮食就特别生气。我的爸爸挨罚后,就记住了不能浪费粮食。

  我的爸爸说,现在国家富强了,家里不再担心吃饱饭的问题,但是勤俭节约、不铺张浪费的传统不能丢。养成良好的习惯,将来对我会很有帮助。

  这时候,奶奶说起以前的事,买东西要凭票,买米用粮票,买肉用肉票……逢年过节,更要起个大早,天不亮就要赶到镇上去排队,起码要等四五个小时才能买到定量的菜。特别时有一段时间,大家都很不爱惜粮食,结果粮食被浪费完后,没有吃的,大家只能饿肚子,去山上挖树叶吃。现在想来,真是艰苦啊!

  听着听着,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想,爷爷奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到这儿,我看着桌上的饭菜,惭愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起来,恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。

  在特别的日子里忆苦思甜,虽然那个时代的灰暗早已远去,但我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远!

家风的作文 篇2

  “卖带鱼——”

  骑着一辆老式的自行车,按着车铃,车后驮着两框沉重的带鱼,“咯吱咯吱”快要压垮的车轮接触着地面,这声音在寂静的小巷中显得特别清晰。这是三十年前的爷爷。每天夜幕降临,爷爷就骑着着自己心爱的老爷车,乘着夜色,沿着弯曲的小路,翻山越岭去绍兴城里批发带鱼,然后又披星戴月往回赶。当东方微微泛白时,大家刚刚在睡梦中醒来,爷爷刚好回到村里。再次出发,走街串巷,走过一个又一个村子,一路吆喝……

  很多年过去了,爷爷用这样的勤劳责任养活了家,同样也把勤劳和责任传承给了爸爸。

  每天当第一缕阳光射进操场的时候,学校里显得那么的宁静,但总有一个身影沉浸在这份宁静中,那是我的爸爸,一个小学的校长。每天第一个来到校园,视察校园一周,他正弯着腰着腰捡起地上的废纸,或许刚刚六点钟,但谁也不知道他来了多久。东方的红日刚露脸,校门口逐渐热闹起来,他又来到校门口,面带微笑注视着学生们进入了学校。太阳渐渐身高,校园中飘扬起了鲜艳的五星红旗,他循循善诱的讲话回荡在校园里,回荡在孩子们的心中。下课了,操场上,走廊中,又出现了他那熟悉的身影……

  爸爸一直用这份勤劳和责任工作着,把自己奉献给了学校和孩子,有时却忽视了我和妈妈。但我却不会埋怨,因为我喜欢爸爸的勤劳和责任,我也想传承下去。

  当窗口射进两三方斜斜的阳光,我就会自己醒来,自己穿好衣折好被子,做好自己该做的一切准备。早早来到校园开始我一天认真的学习。放学回家做好作业,帮助妈妈做一些家务,然后自己练琴,练字……

  今后我长大了了,我也依然会把我们家的勤劳和责任一直传承下去……

家风的作文 篇3

  我的家是一个和睦、温馨的大家庭,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑和我。

  我的爷爷、奶奶是两位勤俭节约的老人,他们穿旧了的衣服总是不肯扔。有一次,妈妈看到爷爷、奶奶的毛衣洗旧了,洗薄了,不保暖了,她就去商场给他们每人买了一件新毛衣,但是旧毛衣爷爷、奶奶还是不肯扔,妈妈给他们买的新毛衣呢,只是偶尔穿穿,为这件事,妈妈没少“埋怨”他们,爷爷、奶奶总是说:“你们的孝心,我们知道!”

  我生活在一个尊老爱幼的家庭里,我时刻感受着大家庭的温暖。爷爷、奶奶每天很早就起床去早市上买新鲜的蔬菜,回家后给我做可口的饭菜。因为爷爷、奶奶年纪大了,扛不动重物了,所以,家里买米面都是爸爸去,干重活的时候,爸爸、妈妈从不让他们插手。姑姑虽然工作很忙,但是经常来看望爷爷、奶奶,还给他们买来爱吃的东西。每当吃饭的时候,我总是把椅子、碗、筷摆放好,然后帮妈妈端饭、端菜,叫爷爷、奶奶吃饭。因为常年的操劳,奶奶落下了背痛的老毛病,我经常给她捶背,妈妈有时候还给奶奶按摩呢!

  我身为家里最小的成员,得到了所有家人的呵护。爷爷、奶奶总是变着法儿地给我做色、香、味俱全的饭菜,还给我买我最爱吃的水果。我生病的时候,我的妈妈晚上总是不能很好地休息,尤其是我发烧的时候,她总是细心地给我量体温,让我喝水,喂我吃药,等我一场病好的时候,妈妈总是瘦了一圈儿。我就是生活在这样一个融洽、快乐的大家庭里。

  我们是相亲相爱的一家人,我爱我的家。

家风的作文 篇4

  何为“家风”?一个家庭或家族的传统风尚,即为家风。我们家,也是一个拥有好家风的家族。

  听妈妈说,我们家的好家风是从姥爷开始养成的。那时,妈妈他们居住在一个北方的小镇上,姥爷是那个小镇上的一名赤脚医生。妈妈对我说,她小时候,有一次,一个衣衫褴褛的老人来找姥爷看病,他浑身上下散发着臭味,妈妈闻到了,连忙躲得远远的,似乎怕被染上臭味似的;但姥爷却同往常一样耐心地给老人诊治着。诊治完后,姥爷得知那位老人没钱买药,却一边把药塞到他手上,一边对他说道:“老人家不要紧,先把药拿着,病可不能拖”。事后,妈妈曾不解地问过姥爷,而姥爷却只是笑着说:“把病人的病治好,才是最重要的。”她还对我说,姥爷曾经夜里送急诊病人进城,当时天黑路滑,姥爷不慎摔倒在地,石子嵌入了他的膝盖,他却忍着钻心的痛,继续赶路。而且在摔伤的第二天,他还继续坚持给病人看病。姥爷的事迹使我很感动。

  而我的妈妈,也是一个敬业的人。有一次,我夜里突发高烧,第二天中午脖颈歪斜,送到了急诊室。妈妈得知这个消息,心急如焚,但她当时正好在组织一场大型招标项目,只好咬咬牙,继续工作。直到工作完毕,才飞奔到医院。当时我还小,不知道她的不容易,哭着问她为什么不早点来,是不是不要我了。她咬着嘴唇,没有说话,眼圈也红了。而直到现在,我才明白她的不容易,知道她那时的纠结。也看出她舍小家为大家的敬业精神。

  妈妈和我之间,就如之前的姥爷和她,并没有太多言语的说教,但善良、责任、感恩这些温暖的品质,静静滋养着我的成长,这些好家风的传承,成为我们家沟通的桥梁。或许是因为受到家风的熏陶,我也成了一个懂礼貌,有爱心的人。我利用假期去科技馆做过义务小讲解员,我和同学们一起去天乐公园捡垃圾、做公益、用自身行动宣传环保,乘公交车或者过马路时我会帮助行动不便的人,我还会把吃剩的饭菜拿去喂流浪猫狗……

  这种好家风,我会让它代代相传下去。

家风的作文 篇5

  从我自己的成长中,我深深地体会到良好的家风对下一代成长的重要性,而从儿子冬冬的成长过程中我更加感到,在一个充满亲情的大家庭里长大的孩子会更加阳光。

  我们的家是一个正统而又温馨的大家庭。父母亲均已八十高龄,相亲相爱。我们姐妹兄弟6人,最小的一位是小弟,其他5位为姐姐,现在连最小的小弟也四十多岁了,大家互相帮助,和谐相处。到第三代就有了8个孩子,这8个孩子中,如今已有5人毕业于名牌或重点大学,仅北大毕业就有两人,还有两人在大学读本科。我的儿子冬冬就是这8个孩子中的一个。

  这些孙子辈是我母亲最为自豪的事情。老妈常说:“家有万贯不如有个好孩子,咱家这几个孩子可是全家的传家宝贝。”

  在自己的成长中,我体会到良好的家风对于下一代的重要性,而从儿子冬冬的成长过程中,我更加感到在一个充满亲情的大家庭里长大的孩子会更加阳光。

  父亲的正直向上、勤奋好学和坚韧不拔曾经是我们姐妹学习的榜样,也造就了我们同样的性格。母亲的热情善良、坚强勇敢和勤劳节俭也从小影响教育着我们。长期的家庭熏陶和父母的培养教育,让我们继承了父母亲的`优良品质,学习、生活和工作一步一个脚印走得很扎实。

  当第三代的第一个孩子出生后,我们就有意识地注意到要把这一良好家风传下去。这是我们的责任,而要承担起这样的责任,就要从每一家做起,从每一个人做起,从每一件小事做起,从刚出生的孩子做起。“对第三代所有的孩子都要负起责任”,这是全家人的共识,大家也都是这样做的。

  因此,在我们这个大家庭里,培养孩子是全家上上下下最关注的事情,是头等大事。无论是逢年过节还是在日常生活中,只要大家聚到一起,讨论交流的都是孩子培养教育的问题。

  姐姐是学教育的,也当了十几年老师,很重视孩子们的教育。自己的几个孩子都教育得很好,这就为我们姐妹树立了教育孩子的榜样。

  看到姐姐的小女儿聪明好学,四岁半就上学了,我自然很着急,对儿子的培养就抓得更紧了,于是经常向姐姐取经,而姐姐也经常面对面地对各家孩子进行智力开发,这使我们姐妹更愿意让自己的孩子融入大家庭中。

  后来姐姐又停薪留职开办了幼儿园,我和妹妹都曾把孩子送去进行智力开发和培养教育。

  每逢寒暑假,孩子们就会和父母一起齐聚姥姥家。这个时候,谁的学习如何、考试成绩怎样就成为大家最关心的话题。考得好的孩子会得到表扬和奖励,考得不好的则会懊悔惭愧,于是小哥哥姐姐马上当上了他的小老师,开始为弟弟妹妹补习。

  姐的两个孩子考上重点大学后,特别是只比冬冬大两岁的小姐姐考上北京外交学院后,他们就成了儿子的榜样,进北大就成了儿子的目标。而冬冬考上北大后,他又成了弟弟妹妹们的学习榜样。

  好好学习成了孩子们努力的动力,奋斗的目标。就连最不爱学习的孩子也感叹再不好好学习在这个家里就没脸待下去了。

  良好家风对孩子的熏陶还体现在孩子的品德培育方面。

  孝敬老人一直是全家人推崇的行为。姐姐的公公和妹妹的婆婆丧失劳动能力后都曾被他们接到家里来常住,我们逢年过节也会领着孩子去探望。

  冬冬6岁快上学时,我和爱人一起调到省城。在家里只有两间住房的条件下,我们把公公婆婆接来一起住了,因为他们当时的条件实在是太差了,5口人挤住在一间常年见不到太阳的北屋里,还是三家共用一个厨房、厕所。爷爷奶奶接来后,儿子一直和老人住在朝阳的大房间,一住就是几年。

  除此之外,我们这个大家庭里也随时随地充满了浓厚的教育和学习氛围。

  老爸每天手不释卷,读书看报,吟诗作画,经常挥毫泼墨,练习书法,还时不时地给孩子们出上几道智力题,来个脑筋急转弯。逢年过节的时候,全家围棋大赛更是竞争激烈,即使是祖孙三代也非要赛出个你输我赢来。

  如今好的家风成就了一群好孩子,而孩子们又继续在传承着新一代的好家风。

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