课间活动的作文

时间:2024-04-28 14:37:17 活动 我要投稿

课间活动的作文[优]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的课间活动的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间活动的作文[优]

课间活动的作文 篇1

  我们的课间活动是丰富多彩的。

  我最喜欢的是斗笔,你看,那两个人的笔斗得非常激烈,那边已经进入到白热化阶段,热火朝天了。我也很喜欢斗笔,但我好像没赢过。

  记得那天,我拿了一个橡皮、一把尺子,不知出于什么想法,我把一支新的蓝钢笔也加入队伍中。

  比赛开始了,对手一个尺子向我的橡皮飞来,我的橡皮被弹到了边缘,我急忙一扫,他的尺子就掉了下去,我暂时1比0领先。

  可是,好景不长,没过几分钟,对手就把我的比分扳成了1比1,这下我可就——十五个吊桶打水,七上八下了。

  又没过多久,我把比分改写为2比1,我的新蓝笔攻击力惊人,迅速把对方橡皮击飞。我心里舒了一口气,以为这场比赛稳赢,结果对手尺子一飞我就输了,我的钢笔也坏了,进了垃圾桶,心疼钢笔三秒。这种游戏很好玩,我虽然失败了,但是我会努力的',只要有决心就会胜利。

  斗笔真好玩!

  妈妈的作文评语:注意歇后语的运用,文章结构要注意,游戏的过程描述再明晰一些。

课间活动的作文 篇2

  课间活动真是丰富多彩。同学们有的玩悠悠球,有的吹泡泡,有的玩老鹰捉小鸡。

  你看那边玩悠悠球的大哥哥们,花样多变。忽上忽下,忽左忽右,真让人眼花缭乱。在看那边吹泡泡的,他们吹的泡泡又大又圆,五光十色,漂亮极了。

  咦,那边怎么传来一阵笑声,原来他们在玩老鹰捉小鸡啊,“老鹰”挥动着“巨大的'翅膀”想吃掉“小鸡”,“母鸡”连忙用“翅膀”挡住,“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,把“母鸡”搞得头昏眼花,最后“母鸡”终于坐倒在地,“小鸡们”也只好认命,突然打上课铃了。我们玩得真开心!

课间活动的作文 篇3

  今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

  这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的那次。”听完老师的'话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  “好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。

  下面的几组配合得不是很默契,都用20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉四五次,唉,实在是丢人,竟然用21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心很多,因为她们用26秒。太棒,还有人替我们“垫背”。

  不过,我高兴得太早,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一,其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不这个厄运——全班第一,不过是倒数的。

课间活动的作文 篇4

  丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

  女孩子们最爱踢毽子。你瞧,那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩,低着头,两眼紧盯着毽子,右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美丽的.黄蝴蝶在翩翩起舞,又像跳跃在五线谱上的音符。

  球场上,男孩子们生龙活虎。他们分成两组,展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球,快步向球篮奔去,他身旁几个男孩,一边奔跑,一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。

  教室里,几个喜欢安静的女孩,围在一起看课外书籍,她们边看边交流,沉浸在知识的海洋里。

  丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐!

课间活动的作文 篇5

  “叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们就像离弦的箭一样,奔出教室来到操场,冷冷清清的操场顿时变成了一片欢乐的海洋。

  你瞧,那边的几个同学正在玩跳绳的游戏,只听到绳子发生嗖嗖的声响,像一首有节奏的歌曲。旁边有的在玩高跷,踩着高跷的他们明的像牛一样慢慢的走着,有的像兔子一样飞快的跑着。远处有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,凶恶的老鹰狠狠的向小鸡们扑去,母鸡扑打着翅膀拼命的`保护着小鸡,面对着凶狠的老鹰,小鸡们显得非常害怕。

  在篮球场上,有一群同学们在打篮球,他们个个生龙活虎,意气风发,显然他们为了这场比赛都各自拼搏着。

  还有的同学业在跑步,裁判员举起高号枪,高响“各就各位—预备—砰”!一声枪响,只见小运动员们像离弦的箭一样一直向前冲去。”加油、加油”的呐碱声此起彼伏,一阵高过一阵,跑在最前面的是我们班的小兰同学,她越跑越快,像一头矫健的小鹿,迅猛地向前冲去,离终点越来越近了,只见她拼着全身的力气,向终点猛的一冲,“好啊!小兰同学第一名”我们班同学都欢呼起来。

  “叮铃铃”上课铃声又响起了,同学们陆续回到教室上课,我们只好等待着下课铃声的再次响起。

课间活动的作文 篇6

  金黄而柔和的阳光从窗外打探教室的同学,像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。

  悠扬的下课音乐声响起,瞬间打破了校园的宁静,大家满脸笑容的涌向操场,将要进行各自喜爱的课间活动。

  “走,我们去跳橡皮筋!”

  “来。我们踢毽子吧!”

  “快来呀。我们打兵乓球!”

  到处都弥漫着大家的欢乐,空中荡漾着同学们的欢声笑语,气氛好不热闹。

  我和罗莉文、罗艳玉、白雪、郭小艺等一起玩丢沙包。丢沙包是用一个沙包作为武器,规定是各方一名投掷手,在规定的场地,把他投掷到对方,对方被沙包击中者就罚下场,即牺牲一个人,若对方能接住沙包,就可以增加“一条命”,即增派一个人上场。

  首先,我们在操场上画一个大圆圈作为场地,然后分成两队,用石头剪刀布决定先后。赢的人站在圈内,输的站在圈外。我和黄雅琴、丁慧是输的'一个队,依照规定我们先发球。队员们个个精神抖擞的站立。

  “开始!”一声令下。我将沙包用力地向丁慧丢去,大叫:“丁慧,接住!”哪晓得对方圈里地郭小艺连忙向丁慧跑去,准确接住了球。真是赔了夫人又折兵,我拍着脑袋懊悔。身旁的黄雅琴拍拍我的肩膀安慰:“没事,先让她们得意。”

  “嗯。”我看到她沉着坚定的目光,顿时鼓起了信心。

  “呼。”我用力向丁慧那边掷去,我的心也随着沙包飞向那边。对方圈里的郭小艺,白雪试着想抢沙包,可沙包已飞过她们举起的双手,丁慧一跃而起将空中的沙包稳稳接住。

  “啊!消灭了一个敌人。”我们跳着大喊。

  接着几个来回,我们顺利地将敌人一个个消灭掉。我们抱成一团欢呼。

  上课的音乐响起,大家沉浸在胜利的喜悦之中,恋恋不舍的离开的操场。空中的阳光也柔和地向进教室的我们挥手,操场上又恢复了平静。

  愉快的课间活动真好,不仅可以消除学习地疲劳,活动筋骨,锻炼身体,而且可以让我们心情舒畅,增强团结合作能力,增加同学之间的友情。

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