有趣的活动的作文

时间:2024-01-26 09:27:06 活动 我要投稿

有趣的活动的作文大全4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动的作文大全4篇

有趣的活动的作文 篇1

  今天,天帝爷爷展开了笑脸。我们年段组织去牛头山桥梁博物馆秋游。

  一路上,我们个个有说有笑,车上充满了欢声笑语,还不时听见色子清脆的声音。到了牛头山,大家好像在车上憋了很久似的,迫不及待地朝博馆跑去……导游阿姨给我们介绍了中国从古到今的桥梁建筑的`发展史。让我印象最深的是几个有趣的桥梁模型和“北京卢沟桥”、“赵州桥”的图片。

  参观完博物馆,我们就在博物馆前面举行一场别开生面的博饼活动。我最想要的就是四进的“草莓公主涂改带”。前几轮我一直没有博到,后来只剩下两个涂改带了。这时,一个涂改带又被我同桌拿走,轮到我,我双手拿起色子,小心翼翼地把它们丢到碗里,心想:只剩下了一个涂改带了,真怕失去大好的机会。心不由得紧张起来,博出的结果是三个五,有一个色子在不停地转呀转,大家紧盯着那颗色子,我嘴里大声说:“五,一定是五!”色子终于停子,大家的目光一齐投向色子,我看了,“是四进,太好了!”我尖叫着一蹦三尺高,接着,我又博了一些好东西。博完饼,我们各自拿出自己带的东西与别人分享。

  我从来没和同学们这么亲密接触过,今天这样接触一下他们,我越来越了解他们了,觉得他们每个人都很可爱!

有趣的活动的作文 篇2

  从小到大,在我身上发生的趣事犹如夜空中的繁星,数也数不清。但令我感到最有趣的就是四年级六一儿童节开展的一项游戏——盲人贴鼻子。

  那天下午,同学们一走进教室,就看到黑板上多了两张“脸”。上课铃声一响,潘老师就宣布了游戏规则——如果能把磁铁贴在图片人物的鼻子上,就是胜利者。胜利者可以得到三颗糖的奖赏。潘老师还告诉我们:大家既可以留在班里玩游戏,也可以自由地到本年级别的班玩游戏。

  游戏一开始,我便马上收拾好桌子,可等我一抬头,班上的贴鼻子队伍早已排成了两条长龙。因为我太喜欢玩盲人贴鼻子,所以就算再多人,我也耐着性子排队。我站在队伍里观看同学们的'表现:有的得意洋洋,有的扫兴而下;有的虽然失败了,但依然笑哈哈地离开。而排着队的同学有的在热烈地鼓掌;有的在哈哈大笑……课室里掌声、笑声不断。

  终于轮到我了。我迫不及待的走上讲台,拿起一个绿绿的“鼻子”后斩钉截铁的对主持人说:“好了,开始吧!”于是,主持人便用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我眼前一片漆黑,什么也看不见。天呀!这可怎么办?我的心突然慌了起来。刚才看别人玩似乎很容易,可轮到自己就有点不知所措了。我举着拿“鼻子”的右手,好几次都准备贴了,但我一次又一次地把手缩了回来。贴吧?又怕贴错;不贴吧?同学们又在大声地催促着。箭在弦上,不能犹豫了!我鼓起勇气,确定好位置,猛的把“鼻子”贴在黑板上。还没等我把红领巾摘下来,课室里已笑声震天。摘下红领巾,看到同学们都捧着肚皮笑弯了腰,我有点懵了。我赶紧扭头往黑板上一看:原来我把“鼻子”贴在图片人物的嘴巴上了。此时,我也忍不住大笑起来。

  “盲人贴鼻子”的游戏真是乐趣无穷啊!我希望明年的六一儿童节能再玩一次贴鼻子的游戏。

有趣的活动的作文 篇3

  6月27日,我得到两个好消息:一是我的红十字征文获奖了,二是我有机会参加7月2日常熟市的红十字夏令营活动。本来我对夏令营活动就充满了期待,可是没想到居然那么好玩!

  参加活动的同学来自不同的学校和不同的年级,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年级的小弟弟、小妹妹。

  活动开始了,首先我们认真学习了防溺水知识讲座。红十字会的胖叔叔详细地向我们介绍了正确的溺水急救知识:怎样让溺水者吐出胸腹中的水,怎样进行心脏按压复苏,怎样进行人工呼吸……叔叔不仅用清晰的图片帮助我们学习,进行了现场的模拟示范,而且还让我们亲自动手试一试,逐个纠正我们的错误……

  讲座结束短暂的休息之后,来了一位神气的教练叔叔。教练给我们每人发了一张纸,每张纸上有一个汉字和一个数字。我十分疑惑:这张纸是干嘛用的?只听见教练大声说:“纸上的汉字共有四种:成、就、梦、想,请同样字的同学们站成一列。”我们像迷失方向的小鸟找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接着教练又说:“现在按纸上的数字大小顺序排好队伍。”见我们飞快地整理好了队伍,教练满意地说:“现在你们每一支队伍就是一个小团体了,下午的活动就要由你们同心协力一起完成,你们有信心吗?”“有!”现场50多名同学齐声回应,响亮的声音回响在每一个角落。

  下午,我们在教练的指挥下进行了许多游戏活动,其中我印象最深的就是搭建呼吸器这个环节了。教练发给每个队伍一组器材,一张平面图纸,看谁能在最短的时间内搭建完成,并用呼吸器吹爆气球。随着教练的一声令下,大家都行动起来了。刚开始,我们以为成品就像图纸上的一样,是平铺在地上的,飞速地搭建了起来。可是按照我们的思路,才搭了一段就遇到了困难:如果是平铺在地上的话,这一个三角是不可能搭出来的,不成立的。我们都陷入了沉默,人人的大脑都在飞速运转。突然,有人胆大地提出新的'思路——把能竖起来的都立体摆放!我们一听,马上着手修改,竟然没多久就搭好了!我们再接再厉,一鼓作气把气球吹爆了。“第一名!”听着教练的宣布,大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。

  虽然活动只有短短一天,但我却认识了许多人,交了许多朋友,还学到了团结互助的精神和坚持不懈的努力。我会永远记得这一天!

有趣的活动的作文 篇4

  周五,我们学校组织秋季社会实践活动。早上8点我们高高兴兴地坐上大巴车去往广州印象园和科学城。在车上同学们都很开心,有的同学吃着自己带的零食,有的同学玩着自己带的玩具,还有的同学在导游姐姐的邀请下“上台”高歌一曲。

  很快我们便到了目的地,开始了我们的实践活动,在老师的带领下我们排着整齐的队伍,走在景区的石头路上,我们看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小鱼游来游去,景区里卖的冰淇淋看上去好诱人啊,当时我好想吃啊!

  导游把我们带到了一个古老的房子里,我们看到小屋里有很多我们以前没有见过的`东西,比如奇怪的碗和筷子等。接着我们就来到了景区的剧场看表演,小丑表演真好笑啊!

  午饭过后,我们又乘坐大巴车来到了另一个实践活动地点----科学城,那里很大很壮观,同学们在科学城里尽情的玩耍、尽情的观赏,笑容始终挂在同学们的脸上。

  时间过得很快,一天的实践活动结束了,我们依依不舍得离开了科学城,真期待下一次的实践活动啊!

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