一次快乐的活动作文

时间:2023-12-25 15:35:31 活动 我要投稿

一次快乐的活动作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的一次快乐的活动作文,希望对大家有所帮助。

一次快乐的活动作文

一次快乐的活动作文1

  还记得那个星期天,我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”,那时我前几天从一张画上剪下来的,于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。说起最快乐的.一次活动,学校组织的活动也算不少了,但也谈不上“最快乐”。哎,对了,那 我对伙伴们说:“咱们来贴猫尾巴吧,谁贴错了,就绕着桌子转3圈,好不好?”

  “好!”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上,让伙伴们贴尾巴。

  尾巴贴好了。屋里响起了掌声,我红着脸说这不是自己的真本事要重贴,大家答应了。这次林林把红布系紧,我眼前一片漆黑。我摸索着路子,觉得走到墙边了,伸手摸了摸小猫的轮廓,凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布,一看贴好了,屋里响起了更热烈的掌声。

  这件事今天再想想,仍然回味无穷。

一次快乐的活动作文2

  迎着一缕缕的春光、迎着一缕缕的阳光,期盼以久的假日小队活动终于来到了。要知道,这可是我快乐寒假的一部分。这次的'目的地是沈健的家。

  一到他家,我们小队的成员就大开了玩隐。俞霖韦在一旁组装着一些玩具模型,看他那津津有味的样子还真像一个科学家在专心致志地进行什么重要的实验似的。咦?那边怎么有三个成员?仔细一看,哦!原来这里有电脑,陈正达、张海晨、沈健正在玩电脑呢!而我正跟杨婕在阳台上玩游戏棒,只见我时不时地用力向上一挑,一根游戏棒便高高越起,落在地上,哈!一根游戏棒归我了!在屋内呆久了,该出去玩玩了!

  于是,所有小队成员都展开了手脚。有的在掷飞碟,比比谁掷得远,有的在旁边快乐地踢着足球,在一旁的我也没有闲着,我正在和陈正达玩着“竹筐篮球”,“竹筐篮球”的规则就是:有两队,一队要投进左边的篮筐,而另外一队则要投进右侧的篮筐,投进下筐得五分,投进上筐得十分。很另人惭愧的是,我竟然完败给了陈正达。

  不过尽管如此,我还是十分快乐!

一次快乐的活动作文3

  我太高兴了,因为我成为了一名鲁中晨刊小记者。我们发了小红帽,小记者书包,还有本子和笔。

  我们的第一次活动就是到馨百影城看电影。早晨,我早早的来到了学校。在老师的组织下,我们坐上了豪华宽敞的旅游车,很快我们就来到了电影院。电影的名字叫《不怕贼惦记》。这部电影主要讲述了在一个荒无人烟的无人区,老裴发现了地下隐藏着巨大的金矿。消息很快传出去,很多人都想杀死老裴,得到金矿。于是,老裴一家与这些坏蛋们展开了一番斗智斗勇的.较量。最后,警察把坏蛋们统统抓走了,老裴一家人在那儿过着幸福的生活。

  电影很好看,我回到家给爸爸妈妈讲述我们第一次的小记者活动,我很期待以后更加精彩的小记者活动。让自己得到更好的锻炼。

一次快乐的活动作文4

  那是一个冬天的下午,天气比较暖和,我们几名同学一起去慰问老人。一路上我们说着,笑着,我们很快便到了一家老年活动室,这里虽然环境不太好,而且房子有些旧,但是这里笑声满天,从老远儿就能听得见。于是,我们便很恭敬地敲了敲门进去了。老人们以最高的热情接待了我们,并且要请我们与他们一起聊聊家常,做做小游戏,仿佛我们已经是一家人了。我们非常高兴,而且每人都为老人们展示了自己的'特技。表演结束后,我们又帮爷爷奶奶们打扫了一下屋子,使得玻璃更明亮,屋前更干净,室内更清洁……

  接着,便是一片劝阻声,因为天快要黑了,我们要走了,可老人们都依依不舍的劝我们再多呆一会儿,可我们还是走了,内心就算有再多的舍不得也没有用了。

  通过这件事,我终于体会到了真正的快乐,那就是给予别人抚慰,就是让自己的生活洒满阳光雨露。

一次快乐的活动作文5

  那是一次“跳蚤市场”活动,现在我还记忆犹新。

  伴随着清脆的铃声,同学们纷纷拿着自己的“商品”去了“黄金摊位”,我也拿着书本,随着人群,兴高采烈地来到了走廊上。走廊上摆满了“摊位”,同学们都在谈笑风生:有的似乎在定目标要卖多少钱;有的在讨论待会怎么卖东西……而我则是把书本一一摆了出来,等待着第一位顾客的大驾光临。同学们都像在赶集市一样,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,连忙付钱,走廊上都是同学们快乐的身影。我站在“摊位”前,早已按捺不住了,左等没人买,右等没人看。我让同学帮我看“摊”,自己拿着钱“飞奔”离开。呀!“摊位”可真多呀!有小巧玲珑的饰品“摊”;有可爱的娃娃“摊”;还有各种各样的.书“摊”……“商品”们“调皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花缭乱,最终两手空空地回到了“摊位”,郁闷地坐在那儿东张西望。这时,一只可爱的七仔在向我“招手”:“小主人,快来带我回家吧!”我心一动,买了它,看着七仔对我微笑,我不郁闷了。活动还在继续……终于,“叮零零”,。同学们带着自己的“战利品”,愉快地收“摊”了。

  这次的活动,不仅开心了大家,也锻炼了大家,真是一举两得呀!

一次快乐的活动作文6

  今天,崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。

  野炊活动开始了,老师先带我们一起观赏了一些风景,如泰山石敢当、龙腾铁门关随后,老师又带我们来到了一片密林之中,我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的同学自愿当抓的,其他的同学当被抓的。游戏开始了,被抓的'同学争先恐后地往远处跑,生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右,我们又开始向黄河进军。

  过了一会儿,我们来到黄河旁,同学们都读起了自己打造的小诗,接着,就是我最喜欢的项目——野餐。

  老师在地上铺上一层餐布,同学们把自己的东西往餐布上一放,同学们都津津有味地吃起食物来。这时,我看到刘逸琛的食物各式各样,我便对他说:咱们换一换食物,怎么样?刘逸琛说:好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。

  这次野炊活动真有意思。

一次快乐的活动作文7

  这次小记者采风活动,我们首先听了“天然气安全知识”的讲座,从中我知道了很多知识:原来天然气是燃气的一种,它有着储存丰富、抗爆性好等特点。

  我们在使用天然气的过程中要注意让空气流通,不要把易燃物放在灶具旁边……如果天然气泄漏的话,后果将不堪设想,会导致爆炸、中毒、窒息等后果。所以,我们在天然气中加了有臭味的气体,这样,燃气泄漏时能及时被发现。为什么要用臭味,而不用香味呢?因为,我们人的鼻子对臭味十分敏感。如果不加臭味,我们怎样才能知道燃气是否泄漏了呢?我们可以用肥皂水涂抹在阀门、管道、接头等处,如果发现有气泡现象,则管道有漏气点。

  我们不能把天然气管道密封,会给检查维修带来不便,一旦发生漏气事故也不能及时发现,极易发生火灾、爆炸事故。

  我们不但听了讲座,还到天和小学的'食堂看工作人员现场操作,真是受益终身。

  我们还进行了树叶贴画的比拼,我们用了少量树叶拼了“小宝贝”三个字,表现了我们的童心未泯。每个组的拼贴画都不一样。有的是开屏的孔雀,有的是跳舞的女孩,有的是……充满了创意。

  采风活动的“竹筐”里堆满了知识,我收获满满,心满意足,迈着欢快的步伐回到学校。

一次快乐的活动作文8

  今天,我们学校开展了“大手牵小手”活动,就是高年级的大哥哥大姐姐辅导员带领着低年级的小弟弟小妹妹去参加每个班的活动。

  每个班又有不同的项目,有会绽放的.纸花、保龄球、投毽子、幸运环、“有多高”“有多稳”“有多牢”“有多棒”。我最喜欢的是有多牢,这个主要是乐高积木搭大桥,这个我最擅长,平时在家一直都在练习。我用大的积木搭桥的底座,因为只有底座结实,才能建成坚固的大桥。我又用好看的积木和拱形的分别往两面和上面搭,不一会儿,既结实又漂亮的大桥就呈现在眼前了。另一个我喜欢的就是保龄球了,我们就地取材,用饮料瓶当保龄球,他们就像一个个小士兵挺着肚皮等待着我们去攻打他,我拿起篮球用力地一滚,就****了4个“小士兵”,我蹦蹦跳跳地向老师那里要奖品,虽然奖品只是很小的一份礼物,但是这也是我用自己的努力换来的,别提多高兴了!

  今天的活动真有意义啊!

一次快乐的活动作文9

  这天老师给我们的家庭作业中写了一项:明天带一个橙子过来。我们十分疑惑。

  盼啊盼啊,今天终于到来了,今天上作文课的时候老师对大家说:请大家把橙子拿出来,然而就在这时老师便在黑板上神神秘秘地写了几个字:单手剥橙子大赛。此时我们的疑惑终于解开了,我便说了一句:原来如此。

  单手剥橙子大赛终于就要开始了,这时老师让我们拿出几张纸,我们便拿出了纸,原来老师是要让我们把纸放在橙子底下防止汁水溅到桌上和地上。

  比赛终于要开始了,老师让我们把两只手都放到后背。随机老师一声令下:开始。我们便都开始剥起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滚了几圈,而有些同学却滚都没滚直接剥。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剥开,我看见其他同学正在用力的.剥着而我却十分轻松。

  过了一会儿,等大家都剥完了便开始第二回:把橙子剥完送到别人的口中,很快我就分完了,便开始了送橙子任务。

一次快乐的活动作文10

  11月9日,我来到位于百脑汇的肯德基,在这里参加了一次关于消防知识的趣味活动。我们是来自文三街小学四年级的学生。我们被分为两队,女生一队叫西瓜队,男生一队叫冬瓜队,我是西瓜队的成员。

  我们首先进行了绕口令比赛。规则是这样的:每队排出两名队员进行比赛,看哪一队两名队员所用的.时间最短。比赛开始了,先由西瓜队队员进行比赛,她们的成绩是1分零5秒。然后轮到我们队,我们比赛的成绩是55秒,所以这一轮我们胜出。在下一个回答消防知识的抢答环节中,我们队又拿了3分,而西瓜队只拿了1分。在用吸管运冰块环节中两队的分差就更明显了,在三分钟时间内,我们运了13块冰,而对方只运了2块冰。就这样,我们加了13分,对方只加了5分。最后两关都是要考验动手能力的。一个是拼图,另一个是连连看。在拼图比赛中,我们两队拼对的个数一样多,所以加了同样的分。而连连看是不加分的,所以最终我们冬瓜队取得了胜利。

  活动结束,我们合了影,还发了奖品和优惠券,这真是一次有意义、快乐的活动!

一次快乐的活动作文11

  星期六,我和爸爸、妈妈一起参加了小记者工作中心组织的拔萝卜活动。

  来到家庭农场,我一眼就看见了一大片的萝卜地,萝卜叶子绿油油的,长得非常茂盛。我兴奋地跳进萝卜地,开始寻找最大的萝卜。我听妈妈说长得大的萝卜,它的叶子也一定大,于是我一个一个地翻着萝卜叶子查看。突然,我在一个角落里找到了一些大萝卜,我非常激动,赶紧双手拽住叶子用力一拔,果然拔出了一个大萝卜,我高兴极了。我仔细观察手里的'萝卜,它的叶子又大、又长、又绿,身上上半截是绿色的,下半截是白色的,像白色的肚皮一样。就这样,我一边找,一边拔,最后一共拔了6个大萝卜,满载而归。

  回家的路上,妈妈问我:“拔萝卜容易吗?”我说:“不容易。”妈妈又问我:“那你想想农民伯伯种萝卜容易吗?”我很快地回答:“一定更不容易。”我觉得我们要珍惜农民伯伯的劳动成果,要爱惜粮食,不浪费粮食。

  这真是一次快乐而有意义的活动,我很喜欢。

一次快乐的活动作文12

  上周三,天气晴朗,班上举行了一次脑筋急转弯比赛的活动,同学们都玩得很开心。

  上课了,老师说:“我们今天来玩一个脑筋急转弯的游戏。”同学们一听都高兴得不得了,老师讲了游戏规则后,活动开始了。前面几题都很简单,可是,到第八题。“猫见了老鼠为什么撒腿就跑?”这道题把大家都难住了,我想:猫见了老鼠为什么撒腿就跑呢?难道它还怕老鼠吗?想了半天也没想明白。我扭头一看发现有的不停地抓着脑袋,恨不得用手把答案从脑袋里拽出来,有的'望着天花板,好像上面写着答案一样,还有的像一个木头人一样坐在那里思考着……这时一位同学把手高高地举了起来,但是没有答对。这时一位同学突然说:“因为猫要抓老鼠。”老师脸上露出了满意的笑容。

  脑筋急转弯很快就结束了,同学们好像还没玩够,我想:回家我要把记住的题目出给妈妈,脑筋急转弯的游戏可真有意思。

一次快乐的活动作文13

  假日里,我和几个朋友在我家玩“捉迷藏”游戏。

  我们先用猜拳来决定谁当瞎子。当瞎子的人是施展,他被蒙住眼睛,在原地自转了三圈。利用这段时间,我们各自找好了一个地方躲起来。大家都多好后,才喊一声:“开始!”此后,整间屋子变得鸦雀无声。施展双手乱摸,却始终找不到一个人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就这么摸着走着,向我这边摸来了。我紧张极了,心想:完了完了,怎么办才好呢?突然,我灵机一动,抱起了一个毛绒绒的'鸭嘴兽玩具,躲到了身边的一张椅子后面。施展小心翼翼地扶着周围的东西,慢慢地摸过来,到了椅子跟前。他伸出手,向我摸来。在这千群一发的时刻,我猛地把手上的鸭嘴兽塞给了施展,然后一转身溜了。哈哈!施展上了我的当,还在那里继续找呢。他见我如此狡猾,被“逼”使出了绝招:讲笑话。后来,我们之中有些人忍不住笑出了声。施展立刻向发出笑声的地方摸去。施展并没有向我这边摸来,而是继续向前走,朝威廉那边走去。威廉害怕被摸中,就小心地蹲下身,朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得无路可退,只好乖乖地让施展捉住了。

  “捉迷藏”真好玩,既有趣又惊险,我们都觉得很快乐

一次快乐的活动作文14

  今天,我们学校举办了一次快乐而又有意义的活动,那就是爱心义卖活动。

  这项活动就是同学们将自己的物品捐出来,再将它卖给其他同学,则这物品的钱款将去捐给贫困学生们。这项活动别有意义,同学们得到了快乐,同时也将爱心传递给了那些贫困学生们。就在今天下午,每个班级都将他们的物品放在了各自的展台上,有玩具、文具等等,各种物品琳琅满目,看了真让人“馋涎欲滴”。当校长宣布:“本次爱心义卖活动现在开始”时,全场一阵轰动,随之每位同学都飞快跑向展台前,开始“抢购”物品,当然,我也不例外,我幸运地选中并买上了一本我心爱的书籍,接下来我又在疯狂的“抢购”中买到了几样心爱的物品,每个展台的'发展速度真快,不过一会儿,一些展台的物品已经寥寥无几了,此时的我已经心满意足,得到了自己所想要的东西。但我发觉,这和我往常在玩具店购买物品时的心情是截然不同的,其中不仅包含着我们的快乐,还包含着我们的一份爱心呀!这次义卖活动,还让我感受到了许多许多,这次义卖活动也将在我的脑海里留下深刻的印象!

  一次快乐而又有意义的义卖活动!

一次快乐的活动作文15

  星期三下午,学校组织了“快乐活动”的游园项目,邀请了家长志愿者和各个学校的老师,让我们愉快地度过了一个下午。

  学校老师在教室、操场等地方设置了各个游玩项目,分别有“幸运环”、“搭积木”、“投毽子”、“包汤圆”、“保龄球”等各种各样的游戏。

  其中,我最喜欢“保龄球”和“搭积木”。

  “保龄球”游戏是用瓶子和篮球充当的,一个小组每人滚一次,看哪个小组滚倒的'瓶子多就获得胜利。接着,我们又玩了“乐高”积木,老师先给我们一分钟时间观察一架搭好的飞机,然后让我们凭记忆搭出这架飞机,看谁的搭出的飞机形状、大小、颜色和老师的最接近谁就赢!我们还在家长志愿者的指导下学会了包汤圆、烧卖等点心。

  这次活动不仅让我们增强了动手能力,还学到了许多科学知识,真想让学校多开展些这样的活动,让我们在紧张的学习中放松心情!

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