写活动的作文

时间:2022-08-19 17:35:58 活动 我要投稿

【热门】写活动的作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的写活动的作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】写活动的作文九篇

写活动的作文 篇1

  在暑假的一个星期六,我和妈妈出门去参加由《课堂内外》举行的“萤火虫之夜”活动,地点在照母山森林公园。

  活动开始之前,我们在公园的一片草坪上游戏,游戏名叫“萤火虫知识抢答”,例如:“萤火虫是吃素还是荤?”“萤火虫有几条腿?”等,每答对一次,就可以优先得到奖品,如:手电筒、萤火棒等。接着,我们30几个孩子分成了4个队伍,便开始了寻找萤火虫之旅。

  一开始,我们这一组因为兴奋过度,所以一开始就使劲跑,一口气跑完了3、4公里,把老师说的路程都跑完了,才停下来。当妈妈从后边赶来,说:“跑那么快干嘛?后面慢慢走的人都有收获了!”“啊?!”我们吃惊的说。在返回的`跑上,我们也慢慢的边走边细心观察,发现了并捉到了4只萤火虫!后来,我们把好不容易捉到的萤火虫仔细观察和研究了一会儿后,决定还是把它们放回树丛里。因为它们和我们一样,也是有生命有家和亲人,所以我要保护它呀!

  通过这次活动,让我明白了一个道理,那就是做任何事都不能太急,要学会放慢速度,仔细观察和思考,才会有收获!

写活动的作文 篇2

  上周四,我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里,到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来,这是我们学校开展校园文化活动的日子。

  结束了一天紧张严肃的学习,有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”,有的同学迷上了电脑里的神奇世界,有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年,有的同学像一只快乐的百灵鸟在快乐地歌唱。

  至于我嘛,因为非常羡慕升旗时,那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的.样子,于是打定主意,毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦,我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字,叫“星星鼓点乐队”,知道为什么吗?原来,我们敲小鼓时发出的声音,就像天上的星星,一颗颗的、整整齐齐的,多美啊!听完周老师的介绍,我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢!

  我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜,学鼓也像砌大楼一样,要从基础的动作要领和知识学起。于是,在周老师的指导下,每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信,不久的将来,我们一定都会成为合格的鼓乐队队员,敲打出最美丽的鼓点。

写活动的作文 篇3

  “感恩的心,感谢有你,把我一生,有勇气做自己。”聆听着这首歌,想起了周日下午的爱心义卖活动,让我深受感悟。

  我们现在穿的好,吃得饱。然而不大的小雪却得了罕见的戈谢病。戈谢病遗传率是五十万分之一,可想而知,小雪是个多么不幸的小女孩。听老师讲解,他家已经快倾家荡产了,7万元全部都给小雪治病了,还向亲朋好友借了6万元。家里仅剩1。3万元了……所以,此次活动课的目的是卖报纸,将卖报纸所得的钱捐给患病的小雪。虽然一份报纸赚很少的钱,可是如果我们都献出一点爱,人间将会是美好的地方。

  一开始有点紧张,不敢张口。可是当我想到患病的小雪,就充满了动力。我走到一个阿姨面前,那个阿姨立马笑着对我说:“哦,你们是懂事的小孩子,多少钱?”“1元。”“是不是太少了?你们这么辛苦,阿姨也不是没有爱心的人,给你。”阿姨说。我欣喜若狂的对阿姨说:“我替小雪谢谢你。”得到了5元,我自豪地对徐鸿成说:“我卖了一份了,现在有5元钱,你呢?”“我还没有,一分都没卖出去,好失望呀,你好棒呀!”他羡慕、嫉妒、恨的说。我又到一个叔叔面前,微笑地说:“叔叔您好,我是金笔作文的学生,正在爱心义卖,有一个叫小雪的女孩。”他立刻说:“多少钱?”我说:“3元。”叔叔居然回答:“我没钱,别找我。”我也没好意思说他,人与人之间怎么能差距这么大呢,难道他们的心是硬的.吗?假如小雪是你的孩子,你不想让别人给你的孩子捐钱吗?唉,真让我对你们另眼相看,为啥不一视同仁呢?因为他们没有爱心,就更没有恒心了。虽然我今天很累,但是我很高兴。卖了了12份报纸,一共31。5元。全班一共卖了81。5元,说明我的努力没有白费,是全班第一。

  通过这次活动我明白了,社会上有爱心的人比没爱心的人多得多得多。同时我在这里祝福小雪一定要坚持住,不能向病魔低头。加油!

写活动的作文 篇4

  今天,老爸带我去下茅家埠捉蛐蛐。我一进公园就听见了蛐蛐的叫声,来到一块大石头面前使劲一推就把它推开了,我发现有一只蛐蛐。我连忙大叫一声:“爸爸有蛐蛐。”爸爸不慌不忙的走过来说:“蛐蛐又不会咬人有什么大惊小怪的.?”我说:“我还以为它会咬人呢!”然后爸爸弯下腰去抓蛐蛐,蛐蛐就一跳,跳到另一块石头后面,又看见早有准备的我。急忙掉头想逃跑,但是它做梦也没有想到爸爸早就准备好盒子等在后面,它这一跳就跳入了盒子里,真是螳螂捕蝉黄雀在后。

  我们非常愉快地把蛐蛐带回了家,爸爸说:“有两只蛐蛐就可以斗。”明天我们准备再去抓。

写活动的作文 篇5

  今日是星期二,是我们二年级的课外活动时间。李老师微笑着说;“一会儿,我们要参加跳跳球接力赛。”话音刚落,同学们就不约而同的欢呼起来,我也高兴极了。

  我们来到操场,首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球,有黄的、红的、绿的,特别引人注目。我兴奋地跳了起来。心想:跳跳球一会我们就和你一起玩!

  比赛开始了,每个班的第一个同学都奋力向前,不甘示弱。从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。可没过一会,我们班稍微有点落后,同学们的加油声更大了,我们一起努力又赶了上来。只见,张艺铭用力地跳,每一次都跳得又快又远,我们的脸上露出了满意地笑容。快到我了,我特别激动,心砰砰地跳。可我默默地告诉自己要沉着,我紧紧地盯着迎面来跳跳球,我跺着脚、摆着手,嘴里还不停地喊着:“快点,快点!”终于该我了,我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一压,双腿向后一蹬,在往前一跳,感觉自己跳得好远啊!就像在飞一样。就这样向前跳啊,跳啊。可是好景不长,我刚跳到中间,不知怎么的,我从球上滑了下来。可是我不灰心,立马站起来又继续往前跳,到终点了,我紧张的`心情一下子平静了下来。

  比赛结束了,我们回到了教室。我想今日的课外活动真有趣,以后还想参加这样的活动!

写活动的作文 篇6

  今天我们家创办了一次家庭活动,“主编”是我和王兴颖姐姐(以下简称王姐姐)。这次活动有五个项目,这五个项目分别是写作文、画画、背英语单词、唱歌还有扳手腕。

  首先是我和王姐姐比赛。我心想:“糟了,我肯定输了,王姐姐在读初中起哦才读小学。她的知识比我多,写作文、画画、背英语单词这三样我肯定要输;唱歌有可能输,有可能打平;就只有扳手腕我才有十分把握能赢姐姐,其它的的我只有三分把握。

  比赛开始了,首先是第一项——写作文比赛。我写了一篇想象作文,题目是《未来的书包》。但是因为我的作文没有王姐姐写的《我长大了》生动、感人,所以王姐姐以六票比零票大获全胜。

  第二项是画画比赛。因为我的《海底世界》没有姐姐画的《可爱公主》生动、可爱,所以这次姐姐又以六票比一票把我打败了。

  第三项是背英语。姐姐为了公平起见告诉了我那三个英语单词怎么读。因为这场比赛我和姐姐三个单词都读对了,所以这次我和姐姐打平了。

  第四项是唱歌比赛。这次因为我把歌词的一部分改变了,大家觉得我的`比较有创意,非常有趣,所以这次我以五票比一票胜了姐姐。

  第五项是扳手腕比赛。由于姐姐从小力气就没有我大,所以这场比赛毫无疑问是我赢了。

  经过一番激烈的比赛我以两胜一平两负的成绩跟姐姐打平了。

  这次家庭活动我玩得真开心!

写活动的作文 篇7

  今天是理创节,中午我们到小操场上举行知识问答,我在家把题全都背下来了,就等着比赛开始了。

  小操场上有两个大圆圈,上面分别有A、B两字,中间还有一道白线,规则是根据题目的答案站到相应的圈里,如果倒计时结束你站在白线中间的话将自动判负。

  比赛开始了,第一道题目就难倒了大家,我们班的管老师悄悄提醒了我们答案,这一轮我们班就完美通过了。随着题目难度的增加,越来越多的人被淘汰了,但我却依然站在台上,这时我发现了我的朋友王雨梦,我们一起手拉手继续剩下的比赛。到最后的一道题了,我和王雨梦一起站到了B区,但我们发现A区的人很多,王雨梦很犹豫,也想到人多的'A区,但是我很坚定的告诉她:“相信我,没错的!”,倒计时结束,我们果然答对了,这太不可思议了,我们赢到了最后,我高兴的把耳罩扔上了天空,我们领完奖品就开心的回班了。

  通过这次答题活动,我明白了一个道理:做事之前要准备充分,上天永远把机会留给有准备的人。而且要对自己有信心,一旦认定一个目标就要坚持到底。

写活动的作文 篇8

  来来来!老板跳楼大拍卖,每件只要十块钱,来来来!快来买喔!……”操场上此起彼落、震耳欲聋的叫卖声,拉开了园游会的序幕。

  学校要举办园游会前的一个晚上,我翻来覆去、彻夜未眠。挨了好久,终于看见东方鱼肚白,我兴奋的跳下床,盥洗完毕,带着要卖的东西,冲向学校啰!

  到了学校,放眼望去,操场上满是琳瑯满目,让我眼花撩乱的摊位及商品;络绎不绝,挤得水洩不通的人潮;此起彼落,使得我震耳欲聋的叫卖声,真是壮观呀!而我“输人不输阵”赶紧摆好摊位,准备利用这千载难逢的大好机会好好的大捞一笔,好供养我书桌上那只大神猪呀!

  摆好摊位,我便开始大声的叫卖:“来来来!文具每样只要五块钱,不买可惜喔!……”经过我“三寸不烂之舌”的功夫,几件商品不用三分钟就全部被买完了。而我口袋里有了钱,也赶紧四处逛逛,免得“入宝山而空手回”!但我是只铁公鸡,逛了老半天,手上仍“空空如也”。这时有同学来通风报信,说隔壁班的冰沙原本一 杯二十元,现在打二五折,一杯只要五块钱,平常是个守财奴的我,现在一听到一杯只要五元的冰沙,眼睛都亮了起来,恨不得长了双翅膀,马上飞到隔壁班抢购, 赶快捷足先登,免得晚了一步,被其他人抢完。到了隔壁班,我一口气买了二杯,躲到角落大口大口的吃,不用二分钟,二杯冰沙立刻见底。你问我为什么要躲到角落吃?唉——!说来真是痛苦,我天生有过敏,平常是不能吃冰的,只好趁着园游会,妈妈不在的时候,好好的.大快朵颐。

  快乐的时间总是过得飞快,转眼间园游会即将落幕,看到自己赚的钱装在口袋里,握在手心里,那种暖呼呼、喜滋滋的感觉,真好!

写活动的作文 篇9

  前不久,我们作文班开展,一次有趣的活动,这次活动虽然看起来平常,却发生了许多好玩的事,它就是——砸核桃。

  一开始,老师拿了几个核桃,给我们讲核桃的种类。“核桃主要分为两类。”然后举起一个硕大的核桃,“这个核桃的核大,果实多,皮又薄,非常好吃,是薄皮核桃。”接着将这个核桃放下,左右手各举起一个稍小的核桃。“我左右手拿的都是山核桃,它的皮厚,核小,果实少,味道也很苦,可营养十分丰富。我左手的是野生山核桃,右手的是人T培养的山核桃,它俩的颜色和味道都有区别。”这时,付字龙拿起一个玻璃珠大小的核桃问老师,“我这个核桃是什么品种的呢?”老师一看它的形状,立马就答:“这个是小胡桃,用油炯过,吃起来很香。”太好!这几种核桃我都带了,真想现在就品尝。

  接着,我拿起一个山核桃,观察了起来。它呈褐色,中间有一条鼓起来的棱,棱中有一条线,就像高山上的铁路。棱环绕核桃一圈,把核桃一分为二,真像人的左脑右脑。而且,两边有许多的条纹,把核桃划分出来,一块鼓,一块凹的,特像大脑的内部结构。

  终于,到了砸核桃的时间。大家先说了说自己砸核桃的方法。有人要使劲摔;有人要用石头砸,看看谁硬;还有人直接拿老虎钳子夹,而我则不同,我要跟核桃开展一次“战争”。先用钢尺从中间的细缝划一个小口,然后用老虎钳子的尾端抵住小口,利用阿基米德的杠杆原理翘成两半。开始行动!随着老师一声令下,教室里立刻发出“哐哐”的敲打声。而我与核桃的“战争”也打响了。可是,第一步就遇到了困难。由于我要打开的核桃是山核桃,皮特别厚。钢尺只能一点一点挖。这回可是“棋逢对手,将遇良才。”经过我的努力,一个小口终于被划开了。而我的钢尺也“身负重伤”,一边被磨钝了。第二步进行的很顺利,正当我准备将核桃仁弄出来时,听见陈铖大喊一声:“啊——!”怎么了?发生什么事了?我和同学纷跑去看。哇噻!核桃里面有一条青色的大肥虫,蠕动着身体,把核桃仁吃个精光,里面堆积了大量的粪便和卵,看了真让人恶心。正当我们看这条虫时,张珑耀那里也传来惊讶声,我们又跑到那去,只见他的工具——石头,碎成两段,核桃竟然完好无损,真是太不可思议。看来,核桃与石头比,还是核桃硬。这时,我发现好多同学已经把核桃仁取了出来,我也不甘示弱,连忙回到座位,继续我的“战争”。这次又用到了钢尺,在核桃仁的'边缘划了一个圈,朝核桃仁背后一拍,仁就滚出来了。哇!它居然完好无损。它的样子真像缩小的核桃壳,还穿了一件“衣裳”——褐色的薄皮,冬天御冷,夏天隔热。

  品尝的时间到了,大家都迫不及待地把核桃仁放进嘴中,我也不例外,细细品尝,一种苦中带着甜的味道涌了出来。苦是那么纯正,甜是那么香浓。我真正感觉到核桃的美味。此时,所有开核桃的辛苦都置身于外。.时光飞逝,转眼间一个上午的时光过去了。在这次活动的过程中。既体验了乐趣,又收获了累累硕果。这真是在玩中学,学中玩啊!

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