课余活动的作文

时间:2022-07-13 15:15:45 活动 我要投稿

课余活动的作文合集9篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的课余活动的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课余活动的作文合集9篇

课余活动的作文 篇1

  下课了,同学们涌出教室,来到了操场上活动。

  有的小朋友在踢足球,小明跑到了最前面,她的一只脚往后一撤又一踢,球飞了出去,刚好落在球网里。全班同学都为他欢呼,尤其是女同学,她们都觉得小明实在是太厉害了。大家都说小明是“足球小健将”,小明心里可高兴了。

  有的小朋友在打乒乓球,打得可带劲了,小亮从篮子里拿出了一个球,大了出去,小宁刚好接住,把球再打回去,这样小宁和小亮打了5分多钟,他们的球技越来越好。正是因为他们认真地练习打乒乓球,所以他们的球技才这么好。在他们打球的时候来了一个一年级的小男孩,好奇地看着小宁和小亮,轻声问:“两位小哥哥,你们在干什么呀?”

  可惜小宁和小亮没听见,他们还在打球,就在这时,小兰来了,小兰对小男孩说:“他们在打乒乓球啊,他们打得很好吧?”

  还有的同学在拔河,两方分别站在左右两边,小芳喊一声:“开始。”两方都使劲地拉呀拉。

  最后,小玲、小青和小美跳起绳来,小玲和小青轮绳子,小美跑过去,一跳就轻松地跳过去,她们轮流跳,不知不觉就倒上课时间了。

  这个课间过得可真有意思!

课余活动的作文 篇2

  每当我做完作业,有空余的时间,我就开始锻炼身体了。家里的运动器材还真不少,有跳绳、哑铃、沙袋……

  先说篮球架吧,自从它来到我们家就再也没休息过,天天跟我玩耍。起初我总是投不进球,渐渐地,我得出要想进球就得学会思考和控制力度的经验。后来我每次投篮之前都会想一想,不紧张,不急躁。果然,进球率大大提高了。

  有一天,我和爸爸去公园里玩。我发现好几个小朋友在骑双轮自行车。于是,对爸爸说:“我也想骑双轮的。”回到家,爸爸拿出扳手和螺丝刀,不一会自行车的两个安全轮被卸了下来。我迫不及待地上了这辆改装版自行车,可是没骑几分钟,我就摔了下来,我不想学了。但是,爸爸告诉我:“失败乃成功之母,坚持就会胜利。”在爸爸的鼓励下,我很快学会了骑车。现在,我的小自行车升级成了大自行车。只要有空,我都会到公园里去“飞舞”。

课余活动的作文 篇3

  我的课余生活很丰富,你想知道吗?快跟我来吧!

  “铃铃铃??”下课了,同学们快步来到操场上,做自己喜爱的活动,同学们有的打篮球、有的踢足球、有的掷沙包??整个操场成了一片欢乐的海洋。

  我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我,“我讲了!”我说:“一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的`律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:“再来一个!再来一个!”铃铃铃??上课啦!同学们飞快的跑回教室。

  课间十分钟就这样快乐的过去了,大家一身轻松,好像身体又被打足了气,个个精神抖擞,为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活,你觉得丰富吗?

课余活动的作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢跳舞。但我最喜欢的是游泳。

  还记得刚开始学游泳时,教练让我在家里的床上练习蛙泳动作。练啊练,蛙泳动作终于过关了。我可以练习下一项了——憋气,心里高兴极了!当我一听到教练说:“张苏蕾,你可以下水试一下了”时,我就以闪电般的速度跳了下去。教练大声说:“张苏蕾,我还没说跳呢!”我小声地说:“教练,我都跳下来了。”教练生气地说:“那你给我憋20秒。”我听了,心里想:20秒就20秒,没问题。于是,我深吸一口气把头埋进水中进行憋气。当我快要憋不住刚想把头抬上来时,却听到教练说:“张苏蕾,憋不住了就出来吧。”我听到教练这么说,就故意在水里继续憋气,我一气憋了30秒。后来,教练还表扬了我,但他不知道我喝了泳池里的水。接下来,教练见我蛙泳动作掌握了,又学会了憋气,就让我在水中练习蛙泳。功夫不负有心人,我终于学会了游泳,心里高兴得比吃了蜜还要甜。

  游泳给我的课余生活带来了许多快乐,我喜欢游泳。

课余活动的作文 篇5

  放学了,同学们兴奋地跑出了教室。

  小亮、小东和小清约好了到野外住一个晚上,到了目的地——双江,他(她)们拿出自己带来的东西,小东带来了一个大帐篷,他说:“我们三个就睡在这里吧。”小亮和小清高兴地答应了。小亮带来了一些零食:土豆片、面包、饼干……小清带来了做饭的锅碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

  过了一会儿,他们开始做饭了,小清在洗菜,小东在烧饭,小亮在生火,饭做好了,他们闻着香喷喷的饭菜,心里有说不出的高兴。开始吃饭了,小亮说:“小清洗的菜真干净。”小清不好意思地笑了。小东说:“小亮烧的饭真香。”小亮的脸一下子红了。小清说:“你们俩做的饭又香又甜,棒极了!”他们津津有味地吃了一顿美餐,吃完了,他们开始收拾东西。洗碗时,水没了,怎么办呢?这时,树上滴下一滴水珠,终于有办法了,噢,是下小雨了,他们就用雨水洗碗,碗洗好了,他们终于可以进入舒服的帐篷睡觉了。

  这样的课余活动真是快乐极了!如果你也想过这样美好的时光,就快快行动吧!小东、小清和小亮在这神秘的故事里等着你呢!

课余活动的作文 篇6

  我的课余活动是丰富多彩的,也是艰辛的。我用别人玩耍的时间,来学习爵士鼓、街舞和篮球,每当在阳台看其他小朋友无忧无虑在小区里嬉戏,我真的好羡慕他们,但在课外学的也给我带来了无限光彩与快乐。

  今年8月21日,我赴北京参加《我要上春晚》的节目录制,与董卿姐姐亲密互动,与NBA著名篮球明星加内特合作。在台上风光无限的我,很难有人知道我在台下付出了多少汗水甚至泪水,可以这么说,上台前20天的“魔鬼式”训练,我是在泪水和汗水中度过的。每天“鬼哭狼嚎”式的基本功,上千遍的动作反复,每天脱下五、六件湿透的衣衫,其实那时我已分不清到底是汗水还是泪水了!每天往返于舞蹈房、练鼓房和酒店之间,“三点一线”的生活模式;每天做着重复的动作,接受了老师的严厉指导;每天闻着舞蹈房内随时散发出的阵阵汗臭味,地板上留下了我们摸爬滚打的身影,直到现在,我都为当时我们的“疯狂、痴迷、激情、残酷”而感到震惊!这种感觉也只有我亲身体会后,才能为之触动!

  而当我站在多彩绚丽的舞台上的时候,我顿时觉得一切都是值得的!瞬间,我才真正理解了“台上一分钟,台下十年功”这句话的蕴意。

  一个人出一点点成绩是多么的不容易啊!只有付出才可能有回报,一个人的生命必须先苦后甜,“少小不努力,老大徒伤悲”,我们现在好好学习,长大后一定对社会、国家,甚至世界起着非常大的作用。就像为什么现在我们有美好的生活,就是因为我们革命先烈用鲜血、生命换来的。

  正是这股力量支持着我,去为自己的理想而奋斗,能舍去玩耍的时间去做有意义的事情。

  虽然我们舍去了自己的小天地,但我们收获了一片更大的天空。赶快行动起来吧,为自己的理想而奋斗吧!

课余活动的作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工??。其中,我最喜欢的是做手工。

  平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。

课余活动的作文 篇8

  我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!

  说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。老师带我们参加了六一节的演出。这次演出给我留下了难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。

  舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

  课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃??我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?

课余活动的作文 篇9

  今天上午,我在百思特教育学作文。一到教室,任老师就大声地对我们说:“把书包放进书筐里,快!放完了,就站好队,今天我们要上一次课外活动课。”我们听了,都兴奋极了。等我们站好队伍,任老师就把我们带下去了。

  到了楼下,任老师就让我们报数,“1、2、3、4、5……”我们报完数,任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了,等他们知道自己的组,任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天,我还是没有明白。这时,老师就和一位同学做了一个示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的时候,任老师就大声地说:“预备,开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步,快速地往纸筐走去,到了纸筐边,李晨弯下腰,拿起我们二组的气球,放进二组的纸筐,然后她绕了一圈,又快速地走回来,和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了,就这样一个接一个。到我的时候,我就心里想:我会不会掉球?不知不觉,我就到终点了。这时候,我心里的那块大石头终于掉下来了。最后,我们组赢了。有的同学兴高采烈地说:“你看,我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情,但是我心里还是特别的开心,

  第二轮开始了,任老师边说边和一组的第一位同学做示范,这次我明白了。比赛又开始了,第二轮的比赛太有趣,不过还是有些难度的,要把气球夹在胳膊中间,然后拉着前面同学的衣服,最后我们组又赢了。第三轮又开始了,这次要把手中的气球放入纸筐里,不过要一个一个放。

  通过这次的游戏,我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情,我们都要齐心协力。

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