寒假活动作文

时间:2022-03-28 16:19:01 活动 我要投稿

有关寒假活动作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的寒假活动作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关寒假活动作文五篇

寒假活动作文 篇1

  今年的寒假是我从阳光毕业后的第一个寒假,回想幼儿园假期的无忧无虑,现在的我已经是小学生了,一年级的寒假使我多了份责任。

  每天我仍然按时起床。每天我总是在上午安排一个小时的作业时间,下午我有时看看电视,有时玩玩电脑,但是时间不会超过1个半小时。晚上准时9点半睡觉。

  现在的我是养成习惯的时候,我要养成一个好习惯。一个好的习惯,我将受用一生。

  寒假的活动是愉快的,更是有意义的。

寒假活动作文 篇2

  在这普天同庆、辞旧迎新的春节前夕,我们金尚小学五年二班文明小分队举行了第一次寒假活动;这天,我们欢聚在一个古色古香的松耘茶堂,在这次活动中每个同学要为为家里写一副春联。

  下午三点整,等到所有的小组组员到齐之后,我们的活动就开始了。整个春联书写的过程是由黄子锐的妈妈带领。首先,我们了解了春联的由来,通过视频我们了解到以前家家写春联的目的是为了避邪,其次,还明白了春联的特点,春联的上下联要对称,对偶。紧接着,我们就开始写春联了,大家都拿到了学春联的红纸以及对联的内容。我拿到的对联是山清水秀风光好,人寿年丰喜事多;横批为:福满人间。我还很喜欢另外一个同学拿到的对联,他的内容是国运昌隆逢盛世,家庭和睦乐天伦;横批为:五福临门。

  我们拿出墨盘,倒下墨水,洗洗笔,让毛笔吸足了墨汁;这时每个同学都跃跃欲试,但子锐妈妈要我们先观察对联的内容和书写方法,书写时同学们一个个都专心致志、一丝不苟,写完之后,大家也都拿出来比一比,看看谁写的`更好看。

  这次的学习小组活动非常的有意义,也令我们记忆犹新。春联,是中国的传统文化,这次我们不仅在学习传统文化,更是在传承传统文化,希望有更多的这种活动,让大家参与。

寒假活动作文 篇3

  今天,阳光格外地明媚,太阳照耀着大地,金灿灿地,小花小草都开心的笑了,因为它们终于可以出来透透气了。

  我和爸爸早早起床,因为今天我们要去参加爱心天使战队去敬老院送爱心的活动。我们队一共十人,队长是王宇哲。在王宇哲的带领下,我们一起去了子午敬老院。今天我们要在这里欢聚一堂,为敬老院的爷爷奶奶送去爱心,送去欢乐。

  敬老院里有很多的老爷爷,老奶奶却很少。我们和解放军叔叔为他们表演了很多精彩的节目。解放军叔叔为 他们表演了小品《捡钱》,还唱了歌,还表演了军队步伐,我们为爷爷奶奶表演了《礼仪操》《功夫扇》,我还独自弹唱了《宠爱》。表演的时候,我既紧张,又兴奋,我的心活像一只小兔子,都快要蹦出来了,但是当我看到台下爷爷奶奶们喜悦的表情时,我慢慢地平静了下来,越来越自信,我的歌声更加宏亮,更加动听,琴声更加柔美。

  我最喜欢的是和爷爷奶奶们一起跳小苹果,我看到舞台上上来了很多爷爷,他们拉着我们的手,开开心心的跳起来。然后我看见了一个老奶奶,我看见她的舞姿很优美,比爸爸们都跳得好!

  转眼间活动结束了,我们给爷爷奶奶们送上了一份份充满爱心的礼物。从爷爷奶奶们的笑容中,我们知道了,我们这次活动,真的很有意义,我们带给了爷爷奶奶们快乐!我们祝愿爷爷奶奶们永远开心快乐,健康长寿!

寒假活动作文 篇4

  1月30日我们“小巨人雏鹰假日小队”组织了活动,按照学校的要求这个寒假假日小队活动主要有2个,一个是开展“红领巾手拉手送温暖”,还有一个就是“我给绿色青奥献计策”。

  “红领巾手拉手送温暖”我们去看望的是霞光里小区两个学生,一个是施骏婕,一个是刘雯俐,两个同学家里都有困难属于贫困生的那种,假日小队队员为这两位同学精心准备了对联、旺旺大礼包,饼干和学习用品以及红包。我们来到2个姐姐家里我们看到她们在艰苦的环境下还那么用功学习非常感动,我心里想我一定要向她们那样克服困难认真学习。

  离开了这两个姐姐家我们来到公交车站、银行、小广场人员比较密集的地方开展了“我给绿色青奥献计策”活动,我们手上拿着绿色青奥倡议书给路过的人签名,大家共同承诺为了绿色青奥,爱护绿化改掉陋习,争做文明南京的实践者。

  这天的活动每一个小队员都付出了自己的爱心,心里高兴极了。

寒假活动作文 篇5

  新年就快到了,1月15日下午我们“乐学”小分队八人凑在一块儿,写福字、写春联、剪窗花,可喜庆啦!

  首先,由“毛笔大师”小芊教我们大家练习写“福”字。小芊先教我们握毛笔的姿势,再教我们福字的一笔一划一顿,还让先学会的教学得较慢的。这不,不过一会儿的功夫,原来字迹潦草的从未用毛笔写过字的同学,经过小芊同学的耐心教学,已经写得有模有样了,真是一个不错的“老师”。接着,小芊“老师”再一个个检查我们的毛笔练习,把关通过后才能去曾老师那拿红色的纸张写。其中进步最快的是小林,她写的字型良好,下笔刚劲挺拔,受到了大家的夸奖。

  接下来“毛笔大师”——小芊要给大家现场写一幅对联,我也自告奋勇上前练习一番。台下,我和小芊认真地在红纸上拂写,台上,六个小伙伴正专心地看着我俩写对联,刚才练习毛笔的滋味还意犹未尽。我学着小芊的字体笔画,一个个字地练习。中途,小芊还告诉我,练习毛笔字,要的是心静认真,不能分心,才能写好字。果真,经过小芊的指导,我写的毛笔字又更上一层楼了。看!大家正拿着自己最得意的几幅作品,摆着pose拍照呢!

  最后,我们最期待的剪纸游戏开始了。曾老师先让我们看了一下教学视频,便让我们自己去研究并制作。起初,大伙不是剪反了,就是折得没头没脑。但不一会儿,剪纸能手小泓把步骤弄清楚了,便一个个来教我们,真是同学之间处处有高手。终于,大家都完成了自己的窗花,并且非常满意。

  美好的时光总是过得那么快!最后,我们有的拿着队旗,有的拿着对联,有的拿着窗花拍了合照后,便各自抱着自己的作品依依不舍地回家了。

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