外出活动作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的外出活动作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
外出活动作文 篇1
前不久，我们大学南路小学组织了一次别有风趣外出活动——去游览周至楼观台的珍兽园和百竹园。 一路上，我们又唱又跳，沿途洒满了我们欢快的歌声。大约两个小时之后，我们终于到达了目的地。 我们来到珍兽园的门前举行了隆重的开幕式。王诗雨同学代表我们四年级作了发言。在开幕式上，李校长对我们说：“现在世界上已经有很多动物灭绝了。我们这次活动就是要号召大家保护动物，不要伤害他们，因为他们都是我们人类的朋友。”还有许多市上的领导也做精彩的演讲。
随后，我们就开始了参观活动。我们首先随着老师来到珍兽园。进了珍稀动物区，我看见了金丝猴。他们的姿态各不相同。有的在木桩上跳来跳去，有的在悠闲地散步，还有的坐在上面吃着鲜嫩的树叶。“咦？”一连三声“咚咚咚”的声音传进了我的耳朵，我一看，才知道是金丝猴在捣鬼——原来他在表演杂技呢。他们似乎对我们很感兴趣，坐在床边，眼睛一眨不眨的盯着我们看，好可爱啊！ 接着，我们又看见了珍稀动物朱鹮。老师告诉我们：“朱鹮只有我们中国有。而且原来在我国也只剩下了七只。朱鹮已经被科学家视为濒临灭绝的珍稀动物了。但是，随着我们对这些动物的.保护，朱鹮又繁殖了几百只。现在全国加起来都有几千只了呢！”“啊！”我不禁赞叹道：“这真是一个难以想像的奇迹啊！”看见我们，朱鹮们都高高地仰起头，好像在跟我们打招呼呢！ “快看，那是什么东西？”黑黑的脚掌，白白的长脖颈，雪白的翅膀，原来，那就是白天鹅啊！仔细观看，只见那白天鹅把他的头一伸一缩，正走向水中，然后慢慢地游了起来，那姿态优美极了。这情景不禁让我想起骆宾王的那首诗来：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。 呵！正看着，却又被一个更加美丽的动物吸引住了双眼。原来是孔雀啊！那里有好几只蓝孔雀和白孔雀。忽然间，白孔雀骄傲地展开了翅膀，上面一个个“大眼睛”盯着我们，神奇极了！那展开的翅膀像一个巨大的屏风，各种颜色相互交错，这情景真让我兴奋不已。
最可爱的动物要数那一只只憨态可掬的大熊猫了。有一只端坐在树上，还有一只蹲在树下。树上的那只熊猫看着树下的熊猫，那带着挑衅的眼神好像在说：“你能上来吗？”过了一会儿，树上的熊猫下来了，他们扭打在了一起。不知是真打架呢，还是在玩耍呢？另一只想爬到树上去，但是他刚上去，就被另一只拽了下来，他就只好回到窝里睡觉去了。还有一只熊猫更可爱——他在不断地翻跟头呢! 参观完了珍稀动物园，我们有些累了，就坐在草坪上休息。同学们吃吃这个，喝喝那个，别提有多高兴了。 休息好了，我们又起身前往百竹园。 我们来到百竹园，那里种满了竹子，翠绿翠绿的。一阵风吹来，整个园子里的竹子头跳起了快乐的舞蹈。有一种竹子叫做毛竹，全身都布满了小毛，摸起来刺刺的。走在园中石头铺成的就小径上，空气是那么的清新，真有一种曲径通幽的感觉。 游览完已经是下午了，我们的活动结束了。这次参观真令我难忘！
外出活动作文 篇2
12月29日下午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得学校显得更美了。学校为了庆祝元旦，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：心心相印、金蛋闪亮、一鼓作气……。其中，我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是：在小黑板上画上一个爱心，给你一个爱心，把你眼睛蒙上，让你把爱心贴在黑板上。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场，只见他东摸摸，西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张，真担心自己也像他一样，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步拿起爱心，走到线上，老师说了一声开始，我就走到黑板前，在靠右的地方贴上。 “哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,，我摘下面具，一看，我贴爱心和黑板上的爱心就差一点了，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!
外出活动作文 篇3
星期五，我们班全体同学和老师一起外出去公园放飞梦想，保护环境的活动。
放飞梦想也就是放风筝，用风筝把我们的梦想放飞。去公园的路上，同时捡了许多垃圾，总是捡到烟头，也捡到了次奇怪的垃圾，比如尿布湿是圆的，可真奇怪。我们分小组捡垃圾比赛，有些小组捡了好多的垃圾。其实我们平时出去玩，应该要记得不要随便丢垃圾，这样我们的公园环境才会更好。
最后到达目的地-——新太阳广场，我们开始放风筝：我的风筝放的很高，掠过了树梢，我看见风筝的影子，可帅了。我还看到天空中有一只鸟风筝，飞的比我的还要高，我顺着风筝线一看，是童哲飞。原来他一直在放线。我们玩得真开心，我还用风筝像老鹰捕食一样“捉弄”一下我们的刘老师，时不时的打破了几个刘老师吹出来的泡泡。
今天我们班主任贺老师说我们这次环保活动和放风筝活动都完成的很好。我还作为放风筝小能手，我可高兴了，老师奖给我一个小本子，真高兴！我希望下次有机会学可以再来一次一样的活动，我会永完记住这次班队外出活动的。
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