元旦活动的作文

时间:2022-07-08 08:10:48 活动 我要投稿
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元旦活动的作文(通用17篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的元旦活动的作文,欢迎阅读与收藏。

元旦活动的作文(通用17篇)

  元旦活动的作文 篇1

  游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。

  12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。

  走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……

  庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的.小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

  游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

  元旦活动的作文 篇2

  今天,我们班举行了“庆元旦活动”。中午时分,同学和老师一起布置教室,有的挂彩带,有的吹气球,有的用喷雾画画,还有的挂灯笼……每一个同学都在为班级出一份力,脸上都洋溢着幸福的笑容,通过不懈努力,教室充满了节日的喜气氛。

  到了下午,两位主持孔淇、刘才武宣布:“96班‘庆元旦’活动现在开始!首先,第一个节目是师生合唱‘新年快乐’!请欧阳宏瑜做准备!”话音刚落,控制电脑的向云惠、贺杨同学便点开了一首《新年快乐》的歌曲,我们和老师一起大声唱着,动听的旋律萦绕在每一个人的耳旁。过了一会儿,由欧阳宏瑜、杨婧等同学带来的小合唱《爸爸去哪儿》点燃了全场同学们的激情,这首歌是当下流行的一首歌曲,传唱广泛,许多同学也忍不住唱了起来。

  这时,龚老师的一句“大家一起唱”让全班同学都兴奋起来,大家快乐地唱着《爸爸去哪儿》,同学们都发自内心的笑了。正当我为之前的'节目称赞时,一阵快乐的圣诞歌传入我的耳朵,原来是吴欣颖、李泽雨、汪书倩正在表演的圣诞舞。她们轻盈地随着节奏跳跃,拍拍手,叉叉腰,或者优美地转了几个圈,配合得十分默契,就象三个美丽的小精灵一样俏皮又可爱,让人不由自主地喜欢上她们。当她们各摆一个POS结束表演后,响起了一阵排山倒海的掌声,连龚老师也赞许地对她们说:“这个舞跳得真不错!”当师生一起唱着一首歌时,愉快地“庆元旦活动”便圆满结束了。

  这次“庆元旦活动”真是太精彩了。

  元旦活动的作文 篇3

  元旦快到了,为了庆祝新年的到来,学校决定举行一些庆祝活动,活动安排在元旦的前一天,家长也被邀请来参加。

  同学和家长一起做游戏。第一个游戏是《投动物》,就是由小朋友扮演小动物,在操场中间跑,由站在操场两边的学生和家长用绳子来投,被投中的小朋友要学扮演的小动物的叫声。第二个游戏是《过河接力》,我们二年级按班级被分成四个小组,每个小组二十个人,由家长用两个泡沫板当船,同学跳到前边一个泡沫板,家长再把后边的`泡沫板移到前边,就这样不停地往前跳,看哪个组最先完成。第三个游戏是《同步跑》,就是把家长和同学的一条腿绑在一起,然后分成四个组,绕操场跑一个来回,看哪一个组最先完成。

  有的还可以表演文艺节目,比如唱歌、跳舞等,大家还把家里多余的和不用的玩具、书籍和工艺品拿来在校园里卖,然后把义卖得来的钱捐给那些需要帮助的人。

  这次的活动,我们和家长还有老师一起度过了一个有意义的节日。

  元旦活动的作文 篇4

  新年快到了。星期三我们学校举行了元旦游园活动,大家喜气洋洋地迎接羊年的到来。

  我们班也举行了自己的庆祝活动。首先,同学们积极上台表演了丰富多彩的节目,有魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……张雨杨和邹咏彤的歌声真动听,大家听得都入了迷!金柏羽和杨熙棠将《陶罐与铁罐》课本剧演得生动有趣,逗得大家哈哈大笑,连彭老师都忍不住笑了起来!接着是交换礼物的时间。大家都迫不及待地拿出自己制作的礼物。有用纸筒做的火箭,有用牙膏盒做的书架,有用纸筒做的小鸡,还有用废旧光碟做的单车……我觉得大家的作品都非常精美,而且很有创意。

  最后,终于到了游园活动的时间了。我们班的游戏是“击鼓传花”。游戏规则是:一个同学拿着纸花,当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学,拿到纸花的同学又要把纸花传给下一个……直到主持人喊“停”,游戏结束。而拿到纸花的同学就要接受惩罚——就是没有奖品,而其他人都可以获得一份礼物。惊险的是,最后拿到纸花的人是离我不远的.一个其他班的同学!我真的太幸运了!

  其他班也举行了不同的游戏节目。大家可以到其他班一起玩游戏赢奖品。整个校园充满着欢声笑语……

  元旦活动的作文 篇5

  12月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室,布置地漂亮,别的班上的同学还来班参观,直夸班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到自豪!

  那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让一位真正的少先队员!我想,这时,的心情肯定激动,只要再过一天就要一位少先队员了,能不激动万分吗?

  明天,班还有更令人激动的环节,那“鲜花送老师”,这是班全体同学的一件大秘密。那是的班长想的好主意,老师是多么的辛苦,的成长与学习,付出了多少心血呀!的'汪老师,天天中午在教室里看写作业;的成长,老师经常会找心情郁闷的同学,就去找谈心,直到不再愁眉苦脸为止。

  让一起期待这次盛大的元旦活动吧!

  元旦活动的作文 篇6

  星期五下午,教室里张灯结彩,像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。

  在热闹的气氛中,林入雁、杨倩、邱毅哲三位主持人走出来,他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白,拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张梦迪率先表演。瞧,他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆佳鑫、王婧和葛格也发挥了表演才能,三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作,精彩的对白,逗得同学们个个捧腹大笑。

  最受大家欢迎的.是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则,谁能让气球完整无缺地保持到最后,谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加?”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑聪林把手举得高高的,身子向前倒,桌子成了30度倾斜,桌上的零食已经被“吓倒了”。终于,主持人被他的热情所感染,叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样,冲了上去。

  元旦活动的作文 篇7

  “哇!元旦的气氛够强啊!”我走进教室一刹那,便惊叹道。

  我两眼凝视前方,神经都绷紧了,因为我知道:一场激动人心的联欢会就要开始了。

  在联欢会上,同学们把自己想出来的游戏和大家分享。游戏个个新颖独特,尤其是动脑世界让我印象最深刻。主持人告诉我们游戏规则是:要在一分钟之内解开两个扣在一起的铁圈。我想:“要解开这玩意儿肯定有秘诀!”我正思考的时候,主持人已经在发道具了。刚一发到我手里,我就研究起来。

  我发现我手中的道具就是两个有缺口的`铁环套在一起。我想,既然有缺口,就不需要秘诀,那就使劲拉吧!突然,主持人发出了命令。我马上用力一拉,一个环先是卡在缺口里,然后脱离了另外一个环。可惜的是有人在我之前已经解开了,我没有最快解开,但是也拿到了一个小奖品,现在回想起来还是心有余悸。

  这个游戏让我知道了,这次我侥幸取得了小成绩,下次用蛮力不一定能行,所以我要有力使力,无力使智啊!

  元旦活动的作文 篇8

  盼望着,盼望着,新年的脚步离我们越来越近了。在辞旧迎新之际,我们三(5)班举行了“我的'元旦我做主”主题活动。

  几天前,组长陆彦含给我们每个组员都分配了任务,我负责买小礼物。可是我忘记让妈妈提前为我准备,所以买得有点儿仓促。下一次,我一定在规定时间内完成任务。

  迎新活动在欢乐的气氛中开始了。在所有游戏里,我最喜欢的是“十秒钟完成一个任务”。我们聚精会神地盯着电脑屏幕看,等待着一个又一个任务:用绿粉笔写出29号同学的名字;快速拥抱陈老师……是不是很有趣呢?

  做完游戏以后,各小组颁发了奖品。我拿到一块小橡皮,它是鹅黄色的,又细又长,小巧可爱。

  迎新活动在一片欢声笑语中结束了。新年就要到了,祝福三(5)班的同学们和老师们身体健康,幸福快乐每一天。

  元旦活动的作文 篇9

  今天,我们英华小学举行了一年一度的元旦联欢会。在上午的时候,是一年级、二年级和三年级看表演,到了下午的时候,再是我们四年级,五年级和六年级看表演。

  我们到了餐厅等了好一会儿了之后,元旦联欢会才还有一会儿开始,又过了一会之后,有一个老师叫我们倒数5个数:5、4、3、2、1。元旦联欢会开始了,然后我们就开始观赏元旦联欢会的节目了。

  我最喜欢的.两个表演是:《赛马》和《我们的路》这两个表演。《赛马》这个表演是有二胡特色班的老师,也就是王浩然的那个二胡特色班的老师来演奏的,这位老师拉《赛马》的时候非常好听,他拉二胡的特技也非常精彩,让我们忍不住喝彩,这位老师表演完了之后,我们依依不舍得和他说再见了。《我们的路》是由六位音乐老师来表演的,这六位老师的表演非常好笑,让我们笑的欢天喜地,到他们表演完了之后,我们也是跟他们一样依依不舍的和他们说再见了。

  真是一个快乐的元旦联欢会。

  元旦活动的作文 篇10

  上周星期六的上午,学校举办了“庆元旦游艺活动”。我们二年级的`小朋友在二(1)到二(5)五个教室分别玩了画鼻子、投球、穿线引扣、运乒乓球、看谁动作快这几个游戏。我最喜欢的游戏是“看谁动作快。”

  “看谁动作快”这个游戏是怎样玩的呢?你一定很想知道,让我来告诉你们吧。游戏前首先得准备好五张椅子,椅子上面分别要写有6—10的数字。每次游戏要六个人参加。音乐响起,六个人围着椅子转圈,音乐突然一停,大家就抢椅子坐,坐到写有哪个数字的椅子你就得几分。我们那一组的六个人分别是我、张丽媛、朱梦婷、万颖、胡零、涂凯莉。我们一直嘻嘻哈哈,觉得既好玩又兴奋。结果胡零得到了最高分10分,万颖得了最低分6分。

  今天我们玩得真快乐呀!

  元旦活动的作文 篇11

  最后一天,我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼,都迫不及待地想看表演,庆祝这一伟大的日子。

  下午,演出终于开始了,一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演,一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场,他们的`动作真是神气,最后来了一次惊心动魄的表演:从蹲下的三个人身上跳过去,并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动,我们不敢多想,眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手,并且用脚将木板踢碎了。正当这时,全场欢呼声和掌声连成了一片,同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目最受欢迎,老师们唱起《北京欢迎你》的歌来,全场都跟着唱了起来,可见这多么有吸引力,那美妙的歌声感染了我们,大家激动万分,虽然节目很快地结束了,但是这次活动使得我们念念不忘……

  最后,我们已热烈的掌声将年欢送了过去,让我们迎来了年这个全新的一年!

  元旦活动的作文 篇12

  今天,是一个重要的节日,那就是元旦,今天学校举办元旦主题活动,还有一年级的入队仪式。

  早上,活动一开始,同学们就奔向不同的.班级课室玩游戏,有的玩猜谜语,有的玩夹弹珠,还有的玩乒乓球,大家都玩得不亦乐乎。

  我也去了很多班级玩,却没有获得一个奖品,一整天都一无所获。虽然这样,但是我觉得玩游戏,应该重在参予以。

  让我最有印象的游戏是拼机器人,在七班玩得游戏,他们自己带的机器人,我们负责把它们散落的各个身体部位组合起来,使它们显得威风凛凛。虽然这是没有奖品的游戏,但是我很有成就感,因为那些机器人在我的手下变得很有战斗力。

  这次元旦的主题活动,让我觉得学校是个大家庭,我们都是家庭的一份子,在一起过这欢快的个节日,很热闹。

  元旦活动的作文 篇13

  元旦到了,我们举办了一个庆祝元旦的活动。

  刚到班级里,眼前就是一片挂在吊灯上的拉花!拉花长长的,比美术老师教我们做的好看多了!黑板上画了好多东西,还用粉笔写上了几个“haapy”这个英语单词,而且,就连门的把手上还挂着一条亮晶晶的.拉花呢!

  准备开始表演了,为了公平的来决定谁先表演节目,老师就按抽签来决定。老师让我们每人写一张纸条,然后把我们的纸条都扔进一个箱子里,让同学来抽签。第一个是李熙元,他表演的是唱英语歌,我觉得他唱得很好!剩下的,我就忘了是谁了。到我表演的时候,我感觉很紧张,我让一位同学帮我拿着谱子,走上了讲台。我先说:“大家好!我要演奏的是《月光下的凤尾竹》。”然后开始吹葫芦丝,我虽然错了一小处,但是最后,同学们还是给了我非常热烈的掌声!等所有人都表演了,老师给我们每人都发了气球和棒棒糖,然后让杨博宇给我们播动画片看。

  今天真是个高兴日子!

  元旦活动的作文 篇14

  这次过元旦,学校举行了一次游园活动。

  早上,老师给我们发了一张红色的纸,上面写着各种的游玩项目,看得我眼花缭乱,老师下令,可以玩了,大家都冲了出去,像一匹匹脱缰的野马。

  我来到了“神投手”这个项目。原来这里是要把乒乓球投进地上的小脸盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一个也没投中,我更紧张了。轮到我了,旁边的同学为我加油鼓劲,才投了一个球,我的手心就直冒汗,我又投了两个球,都进了,我有些洋洋得意,可惜最后一个球就像一个小孩蹦着跳着弹了出来,“唉”真可惜呀!

  灰心的'我来到了“赶球”的地盘。这个游戏可简单了,只用羽毛拍“赶”着球绕过小凳子就行了。看着容易,做起来难。我刚上场就被这球弄得不知所措,拐来拐去,好麻烦,“哎呀”差一点就撞上了。等我“赶”完时已经汗流浃背。

  我们又玩了很多游戏有夹弹珠,有贴鼻子……真好玩。

  这次游园真好,希望学校能多开展类似活动。

  元旦活动的作文 篇15

  上个星期天,是冷空气南下的天。温度一下子降零度。大街来来都穿着暖暖的。围着厚厚的围巾,步履地走着。不例外,风驰电掣、马不停蹄地飞奔文潭。有人会问:冷的天,着急去文潭干啊?你吧,我是要去文潭参加“庆元旦”游园活动!当我走进门口时,文潭热闹非凡:同学们挤在门口看规则,三个一群,五个一堆地着游戏的决窍,还三五分钟就跑去办公室问老师开始了。

  等待的真漫长啊!世纪。开始的铃声终于响起了。没等老师下令开始,就一窝蜂地涌出教室,奔向各个游戏场所。我第跑进了六号教室。六号教室的游戏是“挑三拣四”也夹弹珠。弹珠有洗洁精和水的'盆子里夹弹珠用的筷子也非常滑。在玩的,我却如鱼得水、自如地了夹弹珠,满分。随后我又去玩了“礼尚往来”、“掌上明珠”、“齐心协力”、“一气呵成”等八个项目。终于,功夫不负有心人,我以四十五分的好夺二等奖。

  “庆元旦”游园活动使我明白:做事,只心就会!

  元旦活动的作文 篇16

  两天前,我们学校举办了一个元旦游园活动。每个班都搞了一个活动,也准备了许多礼物,热闹极了!

  我们先做好了许多礼物,放在了柜子上。又把桌椅摆整齐,放到了旁边。再选好工作人员,活动就开始了。我先跟着同学跑去了七班玩乒乓球,可是我掉了一次,所以我只拿到了两张书签。我就回到了六班玩猜谜语。我前面排的是毕伽铭,所以出谜语的`工作人员给他出谜语的时候,我能听得到。轮到毕伽铭了,出谜语的陈韵绮出了一个猪的谜语,他没有答对,但是我猜出来了,我就大声说:“是猪!”她说:“对,一等奖!”于是,我去拿了一个玩具。

  时间过得飞快。不一会儿,一个半小时就过去了,游园活动也结束了。叶老师给我们讲了会安全教育,就放学了。

  这次游园活动过去了,我不仅拿到了礼物,还收获了许多快乐。

  元旦活动的作文 篇17

  今天本校举行了一年一度的游园活动!我一早就到学校了,期待着一年一度的游园活动!我们上完两节课后,游园活动才正式开始!

  首先,是同学之间互换自己的小礼品,我得到了四份小礼物都是小本子,虽是本子,但这包含这同学之间的友谊!接着,就可以去其他班玩了。

  我先是去玩“吹蜡烛”,老师规定要三口气吹灭四根蜡烛!我第一口气没吹中,后来就把那四根蜡烛吹灭了,我后面的'张嘉颖连说厉害。就这样,我获得了第一本本子。接着,我去玩“扔圈圈”我获得了一支笔和一块橡皮擦,好玩极了!随后,我去玩了“贴鼻子”又获得了一块橡皮擦。最后我玩了本班的“两气和成”,就是把兵乓球吹到杯子里。听上去简单,实际很难哦!但我获得了四本本子。最后回到班上。

  在这里,我认为可以把游戏时间延长。并不要规定只能在一个楼层玩,可以到其他楼层玩游戏。而且每班玩的人数太多,导致礼品缺少!

  希望这个活动越办越好!祝大家:元旦快乐!