关于活动的作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的关于活动的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于活动的作文1
下课了,同学们走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕鱼,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。我和袁燎恒一队,袁博和袁勉一组,场地就在教室窗户内外,我们在里面,他们在外面。
游戏开始了,我们发球。只见袁燎恒把气球抛上去,像打排球一样跳起来,把气球拍了过去。袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事,气球就落在了地上,打了个措手不及,我们俩欢呼起来。袁勉见形势不妙,提出要换位置,我们同意了。这次是袁博发球,他把球抛起,狠狠地向我们拍过来。可是由于他拍得太重了,球直接飞出了走廊,飘
下楼,出界了。等他捡来了球,游戏又开始了。没过多久,袁勉也一样把球拍了出去。幸亏袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回来。“你真厉害!”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。袁博说:“还是我们在外面好,省得把球又拍下去。”等到我们发球了,我把球发过去,袁勉和袁博一起把球回了过来。我反应快,用手去拦了一下,可还是来不及了,只好眼睁睁地看着球掉在地上。时间已经不多了,我和同伴袁燎恒商量:我负责拦上面,他拦下面。正在这时,他们把球发过来了。袁燎恒伸手去拦没拦住,我用尽全力跳起来,把球拍在了地上。就在这一刻,上课铃响了,我们依依不舍地走进教室,并约定下课后继续玩拍气球的游戏。
关于活动的作文2
炽热暑假即将来临,你会干什么呢?在家里吹空调,还是吃着冰淇淋,足不出户。
而我的暑假要和炎热的天气对抗,在中午时和我的几个铁哥们一起去打篮球。想想这个刺激而冒险的活动,我的心情已是激动万分。
我们为这个户外的活动还专门订制了衣服。还有口号呢,是“无兄弟,不篮球”。我们每天在学校中也在打篮球。我们每天的日积月累,其实都在为六年级的毕业班的篮球赛在做着充分准备。
我们做的每一个动作,跳投、传球、过人,一个个动作都在帮助我们有肌肉记忆。我们在昨天还聚过一次。在时代的灯光球场。我们分好队伍,罚球,由我来投,唰,球网发出了清脆的响声,球进了!每进一个球,队员之间会相互庆祝。比赛开始了,我传球给了李越,他刚拿到球,就将身体向上一跃,那标准又优美的动作,一个三分球,这个进球点燃了全场,大家高喊:“MVP”。对手发球展开进攻,对方投手“许自豪”,他投球总是充满了自豪,胸有成竹,他不服气了,也一投。上空滑过了一道丑陋的弧线,连球筐都没碰着,“三不沾”。场外响起了一阵“嘘”声,太low了!……
这就是团队之间的喜怒哀乐,我们期待着那刺激的篮球活动。
关于活动的作文3
时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。
20xx,一个使人难忘的一年。在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。
记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。
记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。
每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。
当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。
每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。
在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。
关于活动的作文4
星期天下午,我们在金笔作文课堂玩了一个游戏,名叫“绑腿运粮”。
老师拿着筷子说:“今天我们要玩一个游戏,名叫‘绑腿运粮'。规则是:我给你们系好绳子后,每人各拿一双筷子从起点出发到终点,拿筷子夹粮食……分值最高的是绿豆,最低的是花生。你们夹到粮食后,就要回到起点把运来的粮食放入空的杯子中,再把筷子给下一组。”老师帮我们把绳子系好,绳子就像一条蛇缠绕在我的脚上。老师一声令下,我们把对手甩在后面。到了终点,我本来想夹绿豆,可是绿豆太小了,我夹了好几下,都夹不住。我不得不夹体形较大的花生。好不容易夹住一粒花生,我却被我的搭档拽了过去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同学们异口同声地发出一片叹息声。“太可惜了……”
最令人难忘的一场是我和我的搭档在最后一轮夹豆子。我当时还没有夹好,他就把我拉了回去。我抓着桌子,赖着不走,提醒周晋锐:“我还没有夹好!”可是周晋锐不理我。此时桌子已经倾斜了,豆子全都掉地了。我站起来,想再去夹杯子里小一点的花生,却又一次被周晋锐拉了回去,摔了一个跟头……同学们见我没摔痛,高兴地哈哈大笑起来。
这真是个有趣的游戏呀!
关于活动的作文5
我们学校最近一段时间里,开展阳光体育活动,名字叫“大课间活动”,“大课间活动”让我的身体更加强壮,体魄越来越好,这也是我们希望的活动。
活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序,举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目,如:跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远……他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题,解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题,同时也解决了学生运动强度达不到的问题。
“大课间活动”给我留下了深刻的印象,收获是沉甸甸的,其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式,更重要的是担负着增强学生体质,促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。
大课间活动呼吁了我们,让我们一起运动起来,号召更多的人从繁忙的生活中,获取快乐,哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动,已把我们从枯燥的学习中脱离,体验着运动带给我们的乐趣。
关于活动的作文6
今天的作文课上,我们举行了一次有趣地夹球比赛。
我先来给大家介绍一下规则吧。用普通的筷子夹住圆溜溜光滑的小球,把小球夹送进另一张桌子上的杯子里,时间不限,先把球夹完者获胜。同学们都跃跃欲试,越马扬鞭。
第一次是我们班的“小矮子”对战“妞妞”哨声一响只见她们拿起筷子;夹住小球用手托住筷子的下边,手小心翼翼的转过身准备把球送入另一张桌子上的杯子里。球掉进杯子里是“哐啷”一声,开始“妞妞”占上风,后来她接连掉了好几个球,这时“小矮子”也开始熟练起来,最后的结果是平局。
第二次是“二愣子”对战“伊拉克”,哨声一响,“二愣子”动作敏捷地夹球;运球;进球虽然掉了两个球。但他凭着高超的技术还是挽回了局面,再看“伊拉克”正苯手苯脚地夹着小球,虽然只掉了一个球但还是“二愣子”赢了。
第三局我对战含笑,我想我一定会超过她一二个球,之然而然也就赢了她。我拿起筷子夹起一个球转身就放在杯子里,然后迅速的夹起另一个球放在杯子里,虽然我速度快但还是掉了一个,我又迅速的夹起一个球放在杯子里,但还是平局。
通过这次比赛,我明白了一个道理就是:心急吃不了热豆腐!
关于活动的作文7
今天,我们过了一个盼望以久的节日,那就是万圣节,那个节日是一个非常古怪的节日,那天小朋友友们都要穿上恐怖的,千奇百怪的衣服到别人家讨糖。
我心想:“这么好的机会我可不能错过!”之前,小朋友们地打扮真把我“吓坏”了,有地扮骷髅头,有地扮南瓜脸,还有的则是扮成海盗。真没想到大家的创意这么棒!
我们这支千奇百怪的队伍就兴致勃勃的“出发”了……我们在教室里随意走动,每碰到一个桌子就“笃、笃、笃”地敲两下,向桌子后的“鬼怪”讨糖吃。这些鬼非常小气,连一颗糖也不给。我心想:这些可都是平常的好伙伴呀,怎么一到了鬼节就真的变“鬼”了?还是一个个小气鬼!
大家玩得非常开心,什么时间啊,作业啊,统统都抛到脑后!就在这个最兴奋的时候,老师突然敲了敲桌子,说:“同学们,请回到坐位上,今天的活动到此结束!”
我们当时就目瞪口呆的站在了原地,像一群木头鬼似的。活动让我们太开心了,每个人都舍不得结束……本次活动让我学到了很多,通过自己做南瓜灯,以及全情参与,让我感到参与决定收获。
今天是我们过得非常有意义的一天!
关于活动的作文8
炎热而又快乐的暑假就要来临,我们盼望已久的暑假,盼望已久的六年级就要来临!
坐在阳台,仰望天空,穿越未来……
站在篮球场上,拿着已被“驯服”的篮球,站好姿势,抓好球,奋力一投,“秀”球进了,队友纷纷跑来把我抬起来,欢呼着,奔跑着……
我们要在篮球场一起欢乐,一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服,队名叫“冠军队”,寓意一起成为冠军!我们每天在学校也有在练球,为了我们的这个梦想在不懈努力。
我们做的运球,传球,跑步,过人都有在增加我们的毅力,这样更能在球赛上正常发挥,球赛最重要的就是团队精神,要互相鼓励,互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛:那一次,我一发球,就把球给了吴衡,只见他纵身一跃,既标准又帅气的.动作,只见球旋转着优美的弧线,“哇哇!”观众欢呼着。球进了。射手也不服气,也在三分那一投,只见球直线飞过,丑陋的弧线,“咦咦!”观众一阵嘘声,球连筐也没碰到,太out了吧!
这个活动设计,寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。
关于活动的作文9
20xx年8月2日,又到我最“神圣”之日——生日!我拉了可依、柔伊、陈诺(班上的体育大师)、若陵、苏安娜一起参加。
我们吃完蛋糕,“恶搞活动”开始!可依从披萨上夹一块芝士,放在陈诺头上。把陈诺头发拉起来,可依的“陈诺号芝士头发”诞生了!安娜笑着说:“芝士头还可以拉丝!太好玩啦!”
接着,我们与大人们说要下去,跑到迪卡侬了。我神秘地跟柔、若陵说:“在里面找一个大帐蓬,一个人在里面看着,另外两个人去找道具。扔在陈诺身上,把他追着无路可逃!”等安娜、若陵去追陈诺的时候,我呆在帐蓬里,看见她们走回来,我又开口:“你去拿一个飞盘,等待陈诺到来,若陵,你负责看查陈诺的情况,等他来了马上去追!”
“是!”他们异口同声,马上离开。我离开帐篷,在陈诺没清单的时候,跟他说:“你要去哪?”他回一句:“随便。”我偷偷把他引到了更衣室。”柔伊往里面扔飞盘,陈诺把飞盘扔回来,我也把飞盘推进去,他正想飞盘推进来的时候,我把门一开,柔伊、若陵一窝蜂似地追陈诺。陈诺跑啊跑,可是我们越追越快。最后,陈诺被我们逮住了。他气喘吁吁地说:“好了好了,算我输,你们赢了。”我们拍手叫好,还在他的头上摆兔子耳朵。
这次恶搞活动,把陈诺整的不成样子,真令我难忘……我太喜欢恶搞活动了!
关于活动的作文10
我最盼望的日子——正月十九终于到了,这一天是我最开心的一天,因为今天我们村要举行游神活动,可热闹了。
一大清早,我们全家就起了床,等待着游神队伍到来。随着鞭炮的响声,游神队伍来了,虎狮队进入乡政府,剩下的队伍在门前等候。他们把椅子搬到中间,开始表演了。大家争先恐后地挤上前去观看。只见一只虎狮一下子跳到了椅子上,可爱的毛茸茸的尾巴在不停地摇动着。眼睛一眨一眨的,舞狮队员全神贯注地表演着。
大家都纷纷拿起了自己的手机拍摄起来。也有的人趁队伍停下来的时间去拜神。游神队伍有五彩缤纷的彩旗队、鲜艳悦目的花篮队、弘扬历史文化的潮剧花车队、可爱的大头娃娃,还有中年人腰鼓队和雄壮有力的锣鼓队。真是让我看得眼花缭乱,久久也舍不得离开。
晚上,我们来到阳台时,一簇簇烟花正在尽情地绽放着,美丽极了。一朵朵烟花接二连三地射向天空,刚射出来时,就像流星一样拖着长长的尾巴;绽放时就像花园里刚盛开的花儿那样鲜艳;落下时又像一个个喷泉一样,多漂亮呀!它们在天空中竟相开放,跟春天百花盛开的情景一样壮观,又跟五彩的绸缎那样美丽,姹紫嫣红的烟花把天空染成了一块彩色的绸缎,把天空妆饰得五彩缤纷,既美丽又可爱。烟花真是个厉害的化妆师啊。
游神真热闹呀!男女老少,无不看得津津有味,直到下午四点多游神结束,方肯散去。
关于活动的作文11
清明节是我国民间重要的传统节日。也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
记得那次清明节,我和姐姐去扫墓。经过十几分的步行,我们终于到了老爷爷的墓前。我拿出水果和糕点放好,点燃香,拿在手上,深深的向老爷爷鞠了一躬,拜了几拜,接着我就拿出纸钱,在老爷爷的墓前点了起来。爸爸在对老爷爷行完了中国礼仪之后,就拿出鞭炮点了起来,一会儿天空中,就传来了“劈劈啪啪”的响声,那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。后来我又在老爷爷的墓前默默许愿:“希望老爷爷保佑我学习更上一层楼,全家快乐幸福,身体健康,学业有成。”
不愧是我们中华民族的传统节日啊,我觉得那么的有意义。
关于活动的作文12
今天我们在青少年活动中心学工,我们在上按正常时间上学,八点四十分上大巴出发了!
上大巴之前,我们有六个同学出列,不跟我们班坐一辆大巴,而是跟我们的英语老师
俞老师一起坐。到了那里后,因我们班还没来,我们跟着俞老师进入了青少年活动中心里面。9班来了,11班来了,10班来了,7班来了,就是没看到我们班的踪影,六个人进入了第一个教室,“急救自救”。那个里面有许多的工具:人体“模特”,手,一只是被烫伤的,一只是被烧伤的,看起来非常可怕。
我们班终于来了,六个人一早就在急救自救的教室里了。排好座位,吵吵闹闹的,开始了课程。第一个内容是知识竞赛,分成六个组,开始竞赛了。发生洪水事故了可以采用什么样的措施?这题就由我们来回答:要爬到高处,如,树上,屋顶上……心脏复苏看起来虽然很难但是做起来很简单:十指相扣,双臂垂直,向下按压5厘米左右,每按三十次,人工呼吸做两次。接下来最后一个任务是,包扎伤口。如果是被蛇咬的话,就要从离心脏近的手臂开始包扎,直到离手只差十公分的地方。
真人cs,这才叫真正的爽。一共分三局,第一局是蓝队防守,红队攻,我呢,当然是红队的呀!但是万万没想到,我们队居然输了,好可惜啊!第二局我们红队防守,他们蓝队攻,结果还是蓝队赢。最后一局,我们终于胜利了,辛苦的胜利啊!
这次学工好好玩啊,我还得到了一张达人卡了呢!
关于活动的作文13
我设计的节日叫义卖日,我想把这个节日定在5月10日。
我之所以设计这样一个节日是因为:我在看“开学第一课”时亮出了几张几年前山区里的照片,有一张是一个和我们差不多大的孩子,他的衣服有些破洞了,也已经很旧了,而且鼻子上还挂着鼻涕,尽管这样,他还是想上学;还有一张照片是一座教室的后边,有泥巴,有水,条件很不好,而且我还在网上看过一段山区里孩子们在危房上课的视频,孩子们有的上学就要走一两个小时,饭里没有肉,只有几根青菜,甚至有的碗里都是米汤不见几个米粒,偶尔有几个鸡蛋也不舍得吃,就偷偷地藏起来,带回去给家人吃……所以我想设计一个这样的节日,让他们可以多吃几个鸡蛋,学校条件可以好一点,可以每天少走点山路,还可以过得更好。
节日当天我们在人民广场进行,我们会摆一排桌子,我们把自己要卖掉的东西整齐地摆在桌子上,把自己挣到的钱放好,最后再给一个选出来的人。我们要把所有挣到的钱全部捐给山区的孩子和学校,让他们可以读书、画画、学知识。
我觉得这是一件很有意义的事,可以让山区的孩子像我们一样,有个幸福快乐的童年。
关于活动的作文14
天高云淡,秋高气爽,在这收获的季节里,我们怀着无比激动的心情踏上了通往跳石沟——绥中县中小学实践教育基地的客车。
大家兴致勃勃地上了客车,一路上听着美妙的音乐欣赏沿途的风景。大约经过了一个半小时左右,我们到达了跳石沟三山妙峰森林公园。这里景色优美,山峰耸立,小溪潺潺,清澈见底。听导游叔叔讲,这里不仅景色优美,而且有许多美丽的传说:“鱼小姐”、“南星北月”、“望夫石”、“眼镜蛇出山”……晚上,我们还观看了露天电影《纸飞机》。
第二天,我们爬了三座高耸入云的山峰,南天门、胡仙洞、石屋。石屋是绥中县第一任县长华裕民曾居住了三年的地方,那里的所有建筑都是石头做的,非常简陋。从这里我们体会到了华县长的勤朴生活。下午,我们爬上了“一线天”,上去的路十分坎坷,那真是危峰兀立、怪石嶙峋,一不小心就会滑下来。下去的道路十分陡峭,周围没有护栏,我只有小心,小心,再小心。夜晚,我们举行了篝火晚会,同学们大显身手,大家坐在篝火旁,载歌载舞,各展才能。
第三天,我们练习包饺子,大家围坐在一起,有的学肝脾,有的包馅。吃饭的时候我们吃着自己包的饺子,心里美极了。
这次来到跳石沟,我们真是受益匪浅,不仅领略了跳石沟的风光,还学会了叠被子,包饺子,懂得了应该吃苦耐劳,又锻炼了意志,令我终身难忘。
关于活动的作文15
我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢跳舞。但我最喜欢的是游泳。
还记得刚开始学游泳时,教练让我在家里的床上练习蛙泳动作。练啊练,蛙泳动作终于过关了。我可以练习下一项了——憋气,心里高兴极了!当我一听到教练说:“张苏蕾,你可以下水试一下了”时,我就以闪电般的速度跳了下去。教练大声说:“张苏蕾,我还没说跳呢!”我小声地说:“教练,我都跳下来了。”教练生气地说:“那你给我憋20秒。”我听了,心里想:20秒就20秒,没问题。于是,我深吸一口气把头埋进水中进行憋气。当我快要憋不住刚想把头抬上来时,却听到教练说:“张苏蕾,憋不住了就出来吧。”我听到教练这么说,就故意在水里继续憋气,我一气憋了30秒。后来,教练还表扬了我,但他不知道我喝了泳池里的水。接下来,教练见我蛙泳动作掌握了,又学会了憋气,就让我在水中练习蛙泳。功夫不负有心人,我终于学会了游泳,心里高兴得比吃了蜜还要甜。
游泳给我的课余生活带来了许多快乐,我喜欢游泳。
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