有趣的活动课作文

时间:2021-08-24 12:30:46 活动 我要投稿

有趣的活动课作文(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的有趣的活动课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的活动课作文(6篇)

有趣的活动课作文1

  “叮铃铃”一声悦耳上课铃响了,同学们都在忙着搬桌子准备好好地干一番。因为这一堂课是我们盼望已久的“跳蚤市场”活动!这时老师慢悠悠地走进教室,全班同学尽量安静下来。

  “现在跳蚤市场正式开始。”老师面带微笑地说。

  同学们开始忙碌起来了,我们组当然也开始安排各种职员:服务员、导购员、收银员、推销员。我给自己安排了一种非常轻松的活——收银员。没想到这时没有人跟我争收银员这种职位,我想也许当收银是我最拿手的活吧。服务员立马被调皮同桌诗涵、淑真抢去了;导购被我的同桌雯静硬抢过去;两个反应迟顿的杰晶和她的同桌只能去当推销员了。

  我们小组的导购员和拿着东西的推销员开始各干各的活了,推销开始向其他同学讲述我们要卖的东西。我也没闲着把各种产品拿出来整齐地排放着。可是,不过一会儿,就有一位顾客——肖力洪开始翻我们产品,正在找他喜欢东西。服务员拿出一盒玻璃球,向顾客介绍。肖力洪二话不说就问这一盒玻璃球多少钱?我认真地介绍说:”一角二颗。”肖力洪说:”我要全部的玻璃球。“身为服务员诗涵一边介绍一边为顾客数玻璃球。玻璃球一共有80颗得用4元才能买下来,肖力洪说:“算我便宜点吧,就三元五角吧。”我犹豫地说:“好吧!”肖力洪他没带钱只好先欠着。还有一位顾客是筱芹,虽然她是第一位顾客,但是没找到她合适的东西,所以挑了好久。忽然,她的眼睛一亮,拿起一串漂亮的米老鼠吊坠。诗涵和淑真立马介绍:“你真有眼光,这个吊坠可是最漂亮的,而且还很适合你呀。”淑真给力地说:“过了这店就没这村了。”终于在这对同桌的一唱一和下,筱芹买了那吊坠。推销员把产品拿出去推销也赚了不少钱,回来向我汇报,然后又去忙活起来了。渐渐的,我们的产品变少了,然而导购员也满载而归,把买回了的东西排整齐。

  我感到越来越无聊了,所以就把导购员找来看店,自己跑出去闲逛。找来找去都没找到自己喜欢的东西,只好失望地回到自己的桌位,刚一坐到位置上,老师就结束了跳蚤市场,同学们都抱怨地叫了起来。老师开始检查我们的收获情况:肖庭军他们组竟然赚了二十几元,我们组只赚了十六元,其他小组收获很少,也有的连产品都没带。

  “叮叮叮”下课铃响了,我们依依不舍地收起东西。

  这节有趣的“跳蚤市场”活动课让我收获不少,既锻炼了交易能力,又加深了同学间的友谊。

有趣的活动课作文2

  今天的作文课有些与众不同,只见老师手中有两个大小不一的塑料罐子,边进教室边问我们一个问题:“你们说,嘴巴可以吹什么东西?”我们议论纷纷,有的同学说是气球,有的同学说是口香糖,还有的说吹牛皮!教室里顿时热闹非凡!

  就在这时,老师拿出了那两个罐子,我仔细盯着罐子:圆柱形、一高一矮、用纸包着。看起来神秘极了。我纳闷的想:“这两个奇怪的家伙到底是什么呢?”别的同学也和我一样疑惑不解。

  正当我们一头雾水时,老师又把我们分好组,说:“这罐子里面装的是牛皮,你们把罐子吹掉,牛皮就会显现出来!”听完老师的话我们既好奇又兴奋,赶紧讨论起来选择哪个罐子。选择高的,怕受阻力;选择矮的,又怕吹不动。最后经过全组的商讨,我们决定选择矮的。

  比赛开始。对方组先派一位女同学上场,她左看看右瞧瞧,“呼”地吹了下去,奇怪的是,那东西纹丝不动。她想了想,精挑细选出一个位置,又使劲地吹了一次,而这次那东西却如同千斤顶一般,怎么也掉不下去。她有点灰心了,垂头丧气的走下了讲台。而这时老师突然说:“没关系,这样吧,你们全组一起上来吹!”啊?还可以这样吗?只见他们组成员快速走上讲台,此时老师喊:“三二一”只见他们几个鼓着腮、憋着气、弓着腰,“吹!”随着老师的喊声,他们一起朝罐子发力,可是令人大吃一惊的是,罐子依然没动!看到这样的场景我们组不禁紧张起来,我们能行吗?只见我们组派出的女同学慢慢的走上讲台,可能是因为觉得自己也吹不掉这个顽固的“牛皮”,所以她只是轻轻一吹,但奇迹的一幕发生了,那个高一点的罐子子竟然掉了!没想到我们组竟然不费吹灰之力就让罐子掉落,教室里一片哗然,这时大家赶紧上前去找那个神奇的`“牛皮”。

  老师可终于让我们拆开这两个罐子,可是里面哪有什么“牛皮”,他们的罐子里面是一些大石头,而我们的是一些小纸片,怪不得他们吹不动,而我们轻易就吹掉了。这样的场面让我们哭笑不得,大喊老师骗人,结果老师又说,现在剧情反转,让我们装纸片的罐子吹不动,让他们的罐子动起来!我们又激烈的讨论起来了,大家想出了许多好的方法,对方想到了杠杆原理,我们想到了在罐子里装满水等等。

  方法一个接着一个涌现,这时我又看了看桌子上的两个罐子,这两个穿上“外衣”的罐子就像我们生活中的困难,有人对它充满好奇;有人对它望而却步;有人对它充满信心。有些困难固然单靠我们的力量不能解决,但是如果我们能集思广益,善于思考,勇于挑战,我们迟早会揭开这些困难的神秘面纱,看到真相,破解难题。

有趣的活动课作文3

  “什么,泡茶?茶水又苦又涩,哪有饮料好喝啊?”可是一听到“柠檬奶茶”这个名字,我陡然又来了兴趣。

  暑假里的一天下午,我要和朋友姊涵一起,参加开学前的一次实践活动__泡制奶茶,心中不免有些小激动。

  指导我们操作的是一位年近50,温文尔雅的女茶艺师。她先向我们展示了操作的过程,然后就给我们发了茶具和配料,让我们照着自己独立进行操作。

  听了老师的讲解,我才发现,原来泡茶的过程真是大有学问。第一步就是温杯,这样泡出的茶口感才会好,而且还卫生。我们用的茶叶是金骏眉,是一种有名的红茶。将茶叶倒入温好的杯中,再放进一片干柠檬和一朵干金丝黄菊,再倒进少许的温水,这叫洗茶,也叫醒茶。茶叶在袋中沉睡了好久,这样就可以洗去尘埃,再将它慢慢唤醒。5秒钟后,将水倒出去,杯子里的茶叶、柠檬片和菊花被洗过后,都焕然一新,仿佛正等待、盼望着那激动人心的一刻。

  我拎起热水壶,小心翼翼地将热水注入杯中。随着热水的注入,茶叶在水中跳跃翻滚,柠檬片慢慢地沉入了杯底,金黄的菊花,也随着水流的涌动,慢慢地舒展开金黄的花瓣,茶水渐渐变成了淡黄色,仿佛是初春时的田野,隐隐泛出的草色。又过了两三分钟,茶汁儿的颜色越来越浓,碧绿的茶叶,慢慢伸展着腰肢,边舞动边沉向了水底,而那朵金丝黄菊花则变得更加鲜艳。我感觉自己仿佛是在欣赏一幅精美的金秋菊花图,心中满是欢喜。

  经姊涵的提醒,我才醒悟,还有最关键的一步。我俩将过滤后的茶汁缓缓地倒入牛奶中,杯子里呈现出了两种颜色,上边是深褐色的茶汁,下边是稠白的牛奶上,相互对峙着,足足过了十几秒钟,褐色的奶汁渐渐地向牛奶中渗入,仿佛使用了写意画中的渲染笔法,两种颜色渐渐融合,一杯浅褐色的奶茶就制作完成了。

  凑到杯前闻了闻,一股浓郁的奶香扑鼻而来。将这杯花式奶茶倒进我俩的杯子里,轻轻地品一口,“好淡啊!”我俩不约而同地叫出。“放进一点冰糖就有味道了。”茶艺老师微笑着走过来,将我们的杯子里各放进几块冰糖,又过了一会儿,丝丝缕缕的糖液弥散开来,我满怀期待=地端起杯子喝了一口,砸了一下嘴,有牛奶的醇香,有红茶和柠檬的青涩爽口,还有一丝丝的甜,那爽爽的味道,缠绕着我的味蕾,让我欲罢不能。在大家还在慢慢啜饮的时候,我已一饮而尽。

  我喜欢这样的活动课,也喜欢这种味道醇美、爽口的奶茶,因为有了柠檬,茶花、牛奶的配料,这杯茶也具有了明目清火、增钙和美白的功效。今天的活动课,我不仅学会了配制奶茶,还增进了对茶的了解。等回到家里,我要给我的父母也配制一杯这样的奶茶,尽一下我这个女儿的孝心。

有趣的活动课作文4

  “下楼上活动课喽!老师万岁!太棒了!”我们班同学像鱼儿一样涌出教室,狂奔下楼,惹得别的班的同学都从鸟笼般的教室里探出脑袋问:“你们班干什么呢?上活动课就上活动课呗,大声嚷嚷干吗?”他们哪里知道:今天可是我们班第一次上活动课,当然高兴喽!

  到了操场,我们立刻排好队,就连被怀疑有“多动症”的“调皮分子们”也站好了,真是出奇的乖!“老师来了!”眼尖又嘴快的王诗宇大声喊道。原本安静的同学变得更安静了,原本不安静的同学也变得安静了。

  “今天我们来‘玩老鹰捉小鸡’,好不好?”老师大声问。

  “好!”我们拍手回答。

  接着,老师规定:选一个男同学当男队的“母鸡”,选一个女同学当男队的“老鹰”;再选一个女同学当女队的“母鸡”,选一个男同学当女队的“老鹰”。

  开始选人了。

  “男队的‘母鸡’?”

  “我!”“我!”“我!”男生们争先恐后地举起小手,最后仓子健当选。

  “男队的‘老鹰’?”

  “左辣椒,左辣椒?”男生们纷纷提议,我也拼命地举手,可老师选了戴雨纯。

  “女队的‘母鸡’?”

  “我!”“我!”“我!”女生们个个不甘示落,最后李天琦当选。

  “女队的‘老鹰’?”

  “姜——越!”女生们齐声建议。

  “好,就选姜越!”

  结果分别是:男队“母鸡”仓子健,男队“老鹰”戴雨纯;女队“母鸡”李天琦,女队“老鹰”姜越;小鸡——其他人。

  “游戏开始!”随着老师一声令下,两个队立刻进入紧张战斗状态。

  我们女队这边:姜越这狡猾的“老秃鹰”,乘李天琦不注意,“唰”地抓走了队尾行动缓慢的“小鸡”——黄凡。唉,真惨,刚上场就丢了一只“小鸡”,气得“母鸡”李天琦一蹦三尺儿高,气呼呼地盯着“老鹰”姜越。姜越又要向李玥进攻,“母鸡”李天琦当然不肯,舒展她那“优美”的“双翅”,挡住“老鹰”姜越,可防不胜防啊!姜越向右跑去,李天琦就向右追去,正当“母鸡”追得气喘吁吁的时候,“老鹰”猛地向左跑去,此时,“母鸡”已累瘫了,跑不动了。“小鸡”李玥被捉走了。我突然紧张起来,因为这时的我是最后一个小“小鸡”,可怜!姜越转身走了,李天琦跟着他走,突然,“姜大老鹰”加快速度,眼看就要捉到我了,我机灵地一躲,没抓着!天哪,好险!可“老鹰”毫不气馁,又“奋起直追”……后果不堪设想,Oh!My god!(噢,我的天啦!)我被抓住了,只好退场。再看男队那边,更是激烈无比……

  “叮铃铃……”下课了,同学们恋恋不舍地离开操场向教室走去。他们一边走一边嚷嚷着:“今天的这节活动课真是太有趣了!”而对我来说这节课给我的感觉不仅仅是有趣,它还让我明白了这样一个道理:做任何事情,都要有随机应变的能力。

  -

有趣的活动课作文5

  活动课,是令人向往的,是精彩的、|特别的、快乐的。在我的脑海中, 那一堂以夹豆子比赛为主题的活动课使我难以忘怀,真是饶有趣味。

  那一天,上课铃打响了,同学们做得端端正正,一句话也不说,迫不及待地等待着老师的到来。老师容光焕发、笑容满面地走了进来,头头是道地讲解比赛的规则。我们认真地听着,做好了充分的准备。

  “比赛开始!”老师大声地说。首先是第一大轮的比赛,我们这小组也参加了。小明是地一个,他屏住呼吸,拿着细细的牙签,目不转睛地盯着豆子,一个一个地夹了起来,显得很专心。小明一夹就是一个准,速度真快,一下子,一碟豆子就夹到了另一碟中。教室里热火朝天,同学们有的在紧张比赛,有的在为队友呐喊助威,有的在刻苦练习我们这一组的同学实力都很强,一碟碟豆子被递到一个又一个人的手里。马上就要到我了,我的心怦怦直跳。

  加油声热烈起来,老师一边公正的监督比赛,一边为我们加油:“同学们,别着急,相信自己,能夹完的!”“到你了,加油啊!”不知谁叫道。我接过碟子,心里慌得一会儿夹黄豆,一会儿夹花生,一会儿夹红豆。可豆子仿佛故意捣蛋,使我怎么也夹不好,刚刚夹稳了的豆子又蹦了回去。加油声再次响了起来,这如同雷鸣般的响声带给我无穷的力量,使我一粒一粒地把豆子夹完了。我把碟子交给了后面的同学,一些同学围了过来,七嘴八舌地指导着。最后,我们这组得了第二名,第三小组获胜了。

  比赛又到了第二轮,是其他的小组比赛。小丽同学脸涨得通红,手不停地晃动着,惊慌失措地夹着,怎么也夹不完。她的队友鼓励道:“加油啊!别紧张,慢慢来!”她这才镇静下来,夹完了豆子。我们全神贯注地望着他们的比赛,为他们呐喊助威。最后,第六小组获胜了。

  到第三轮了,最激烈的一轮——由前两轮获胜组争夺冠军。全场都沸腾起来了,加油声愈加热烈。选手们发挥出最好的水平夹起豆子来。两队之间悬殊不大,争得不可开交,使我们这些观众也紧张起来。“我们赢了!我们赢了!”一阵喜悦声从第三小组中爆发出。他们荣誉地胜利了,又蹦又跳,欢呼着,高兴极了。

  那一节活动课带给了我们乐趣,让我们很快乐。我常常会想起那一堂课,想起那紧张的比赛,想起同学们的表现。每次想起,好像自己又进入到了比赛中。

有趣的活动课作文6

  第三节上课铃响了,老师笑盈盈地走进教室。我心想:难道有什么好事要发生?果然不出我所料,老师说这节课要带我们做一个有趣的游戏——拔尺子。“尺子要怎么拔?”“啊?尺子怎么拔呀?”班里一下子炸开了锅。“三、二、一”,老师活动了一下那三根手指头就能让我们全班同学立刻闭上嘴。

  接下来老师的话打消了我们的疑问,老师说:“拔尺子大体上跟拔河是一样的,只不过这个呢是在桌子上用手指来拔的!”一边说一边请了两位同学来做示范,同学们一致推荐班里的两个“小胖墩”,一个是屈子涵,一个是代长霏。班长做裁判。这时老师在桌子上画了一条线,拿来一把20厘米的尺子并将10厘米的刻度线与那条线对齐,老师说时间为30秒拔过那条线的就是胜利者。

  随着裁判的一声“开始”,两个选手便咬着牙瞪着眼开始拔了,其他的同学一边喊“加油”一边兴致勃勃地看着这一场激动人心的“厮杀”,“五、四、三、二、一,时间到”班长喊道,我们迫不及待地想知道结果,一齐拥向了讲桌,这时班长宣布:“屈子涵以5毫米取胜。”教室里一阵欢呼。

  第二场是两个女生的对决,同学们推荐了我和李濛,大概大家认为我个子高所以可能力气大吧。我走上讲台,先活动活动手指,然后用手指按住了尺子的一头,“预备,开始!”我使出了吃奶的劲儿,脸都胀得生疼,终于尺子在往我这边移了,我心里暗暗高兴,“时间到!”这时我终于松了一口气,“赢喽,赢喽,耶!”我在心里激动地喊着。

  第三场便是两个冠军的决赛了,这是个强大的对手。没错,他就是男生队的冠军屈子涵,就在我思考着要怎样拔时裁判宣布比赛开始了,我的双手用力往尺子上一按,好险,差点儿就被他领先了,我紧张兮兮地拔着尺子,身子往后倾斜两只脚努力蹬紧地面,手指用力往后拔,心想:不能输给屈子涵,坚决不能给女生队丢脸,想到这儿,我便用尽全身力量往后一拔,太好了,尺子往我这边移动了半厘米……“停”,哈哈,我赢啦,此时我一下子高兴的说不出话来。班里的男生都在叹息,还嚷嚷着再来一次呢,女同学们都在骄傲地欢呼着叫好。老师说:“谁说女子不如男呐?”

  接下来老师说让同桌两个拔,让大家都体验下,教室里的气氛便又紧张了起来,30秒后,大家有的欢呼,有的叹气。

  时间过得格外快,转眼放学铃声响了,回家的路上大家都还在议论着刚才的比赛,不知道什么时候还能再来一次,真的很期待!

【有趣的活动课作文(6篇)】相关文章:

有趣的活动课_550字01-27

有趣的语文活动课作文6篇01-27

有趣的语文活动课_600字01-27

一节有趣的活动课作文(5篇)01-26

一节有趣的活动课作文5篇01-26

一节有趣的活动课作文(7篇)01-25

一节有趣的活动课作文7篇01-25

一次有趣的活动课作文(6篇)01-21

一次有趣的活动课作文6篇01-21

一节有趣的活动课_800字01-25