校园活动的作文

时间:2021-08-19 08:29:22 活动 我要投稿

关于校园活动的作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的关于校园活动的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于校园活动的作文9篇

关于校园活动的作文1

  初升的太阳照在美丽的花朵上,照在绿油油的小草上,碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上,同学们多开心呀,因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。

  同学们早早的在操场准备着,当老师宣布活动的开始的时候,整个校园顿时沸腾了!

  第一个游戏是抱团,游戏规则是:老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致,变便抱团成功,否则抱团失败。

  游戏开始了,同学们围一个圈,快速的跑起来,只听老师说:“星期天。逛超市,买什么?买面包。几元钱?3元钱。”老师话音刚落,有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样,连忙找人抱团。可惜的是,有一个女生,这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿,一会跑这个团,一会儿又跑到那个团里,最后她跑错了团,这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜,但是他并没有沮丧,而是发誓下一次一定要胜利!

  抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲,各位好汉请抱拳的游戏,同学们非常高兴,一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。

  最有意义的活动还在下午,这个活动是“分享会”。

  同学们把自己爱吃的东西都拿了出来,不一会桌子上摆满各式各样的零食,那一个个零食散发出友爱的味道,在老师的合理分配下,同学们都收到了别人送出的一份,很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时,收获的不仅仅是美味,更多是同学之间的友情!

  一个个活动有序的进行着,夜悄悄地来临了,皎洁的月光洒满校园,也洒满同学们快乐的心田上……

关于校园活动的作文2

  我们的校园活动丰富多彩,雏燕杯、体育嘉年华、班班有歌声……各种各样的节日,各种各样的活动丰富了我们的小学时光,在这其中,我最喜欢的,莫过于艺术节中的创意集市了。

  创意集市是干什么的呢?其实,就是把自己亲手做的一些工艺品,比如小泥塑、滴胶挂饰、画上图案的扇子等。同学们会把它们都带到学校里,像集市一样,互相“交易”买卖。

  记得上一次的`创意集市,我提前半个月就准备起来了。那一回,我做了前一次集市卖得最火的手工皂,制作过程说难不难、说简单也不简单。首先,将锅里的皂基溶化,趁它还未冷下来,倒进模具中。然后等上一晚,便做好了。但是,如果大家都那么做,便没了创意,我想了一个好办法,自己在模具底部用小刀刻了一个图案,是一只小猫。肥皂做出来后,漂亮极了。接着,我又做了一些小发卡当赠品。

  创意集市当天,我学着小贩,吆喝起来,不一会儿,摊前便围了一大群人,围上来的人一批又一批,有喜欢买下的,也有觉得不好走开的,在他们买下时,我觉得之前的努力都是值得的。当他们摇头走开时,我会轻声询问他们觉得不好的地方。并记下来,看着几十分钟前还堆积如山的手工皂已经只剩几块了,我的心中油然而升起一种自豪感。半天下来,我赚了200多元!虽然很累,但也很值。

  通过这个活动,我收获到了许多,也认识到了许多。我懂得了赚钱的不易与艰辛苦和遇到挫折应该不放弃的道理。

关于校园活动的作文3

  在这金秋时节,我们骆驼中心学校迎来了别开生面的科技嘉年华活动。

  其中,我们三年级参加的项目有:认植物、纸飞机射靶、转魔方。

  活动开始了,我们首先参加了认植物,这项活动的要求是:在一定的时间内选择出相应的三种植物的名称,即可过关。一开始,我的心怦怦直跳,总以为没什么把握,肯定过不了关,直到我看到题目时,我的心一下子安静了许多,原来这三种植物都是我所认识的。耶!我不花吹灰之力就顺顺利利地通过了一关。

  接着,我们又去参加了纸飞机射靶的活动。我们先折了两架纸飞机,然后拿着它跑到操场去射靶。只见“熊猫“威风凛凛地站在我们的面前,空着肚子,好像在说:“我好饿呀,好想吃你们的纸飞机呀!”我拿起飞机瞄了瞄熊猫的空肚子,使劲向它飞去,只见飞机划过一条美丽的直线,不偏不倚地穿过了熊猫的“肚子”。耶!我高兴得一蹦三尺高,真是旗开得胜!这下我肩上的胆子终于可以放下了,因为过两关就意味着科技嘉年华活动通过了,此时的心情别提有多轻松了。

  最后一项是转魔方,我们一进教室,就趁机看起了魔方,过了一会儿,只听裁判一声令下,耳边传来“唰唰唰“的转魔方声,我凭着清醒的头脑很快就大功告成了。噢,我全通关了!

  这真是一次既紧张又刺激的科技嘉年华活动呀!

关于校园活动的作文4

  “叮铃铃!”下课了,安静的校园变得热闹非凡。

  玩笑大爆炸

  “哈哈…”“嘻嘻…”这是哪传来的笑声?哦,原来是我们班的“笑话大王”在坐在座位上眉飞色舞地讲着笑话。来听笑话的人越来越多,里三圈,外三圈,围得水泄不通。“一位老师给一个学生补课。老师对学生说:“从今天开始,我帮你补课,以后你别把心思放在扑克牌上了。”“好!”同学回答。“10+3等于多少?”老师问。“老k”学生说......”“笑话大王”嬉皮笑脸地讲完这个笑话,人群中爆发出一阵笑声。

  奔跑吧!兄弟

  操场上,大家在玩“撕名牌”的游戏。每个人扮演一位《奔跑吧!兄弟》的成员。“三、二、一,游戏开始!”“导演”一声令下,大家纷纷进入“战斗”状态。“郑恺”看到“邓超”走在前面,名牌暴露在外面,便心生一计,冲上去对“邓超”说:“我们结盟吧!”“好啊!”“邓超”毫无防备地说。两人勾肩搭背地走着。突然,“郑恺”手往下一摸,“撕拉”一声把“邓超”的名牌撕掉了。“邓超,out!”导演叫道。“黑衣人”把“邓超”拉倒“监狱”,一路上“邓超”后悔地说:“我不该和他结盟的啊!”

  舌尖上的美食

  离下课还有两分钟,我班的“吃货”——大胖同学已经蓄势待发。只见他右脚跨出课桌外,做好起跑的姿势。“叮铃铃!”下课了。大胖同学一下子从座位上跳起来,冲到小卖部,抱着中意的零食,大喊一声:“老板,结账!”付完钱,他就开始狼吞虎咽了。

  “叮铃铃!”上课了。热闹的校园又变得安静了。

关于校园活动的作文5

  经过一个学期的漫长等待和朝思暮想的企盼终于轮到我们的班参加“校园实践活动”了,那天,天阴阴的,下起了绵绵小雨。

  我在心里默念,我们组一定要抽到食堂呀,这是因为什么呢,因为我们早就听说到食堂参加“校园实践活动”可以拿到鸡腿吃,呵呵,说什么我也要满足我的这张馋嘴呀。

  组长去抽签了,我心里默默念叨着,你一定要抽到去食堂的签呀,组长从容的抽到签一看果然是去食堂的签,我心里可高兴了,兴致勃勃的在座位上等着。没过一会我们就换上了衣服去食堂参加“校园实践活动”了,我和胡鼎新负责右边桌椅下面的部分的清洁,一开始我擦的兴致很高,心想这么一点活,我很快就能搞定了,可是擦了两排以后我感觉到全身骨头就像散了架似的,汗水都流下了额头,我有了打退堂鼓的心,想退却了,可看看其他人正在细心的干活,心里又一想我怎么能有这样的想法呢,怎么能给小组同学丢面呢,于是我就更卖力的干活了。

  不知过了多久终于擦完了桌椅,我们又开始擦墙和柱子,这下可轻松一点了,我们团结一致,很快就干完了,这会我们被告知今天的“校园实践活动”结束了,

  出了很多汗感觉口渴我正准备去买水喝,同学们说还是去“偷”鸡腿吃吧,于是大家就一起去了,我们还没进厨房门,里面的主厨就一直拿眼珠瞪我们,我们一看无望就只好走开了,我心里想,唉:今天我这馋嘴是没的吃了呀。

  在这短短一次的“校园实践活动”中我知道了劳动的辛苦,感悟到了劳动成果来之不易,所以我以后要珍惜别人的劳动成果,好好学习不忘老师在讲台的付出,不忘爸爸妈妈在辛苦的培育,更不忘祖国给了我们这么好的学习环境……

关于校园活动的作文6

  时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。

  20xx,一个使人难忘的一年。在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。

  记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。

  记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。

  每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。

  当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。

  每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。

  在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。

关于校园活动的作文7

  在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

  在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写,然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

  我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

  “我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做——己所不欲,勿施于人。

关于校园活动的作文8

  “体验科学梦想,放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后,一年一度的“科技嘉年华”活动在同学们的欢呼声中又来临了!我们个个兴高采烈,盼着去参加各项科技比赛,争取连过三关,得到宝贵的“科技星”。

  第一关:认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看,噢!是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下,我们放下答题纸。“啪”!老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了!首战告捷!

  最有趣的就属第二关纸飞机射靶了!女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋,男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中,我的小心脏“怦怦”直跳,心想:这么多女生,只有一个投进了,那岂不是很难投吗?轮到我了,我迈开弓步,身体微微后仰,握紧纸飞机,猛地朝前扔,“啪”的一声,纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁,拿起第二架纸飞机,扔了过去。“投中了!投中了!”小伙伴们为我欢呼起来,我也乐得直蹦!

  最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方,看清楚色块的分布,想好复原的步骤。随着一声“开始”,我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的,只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到,我已经完成了一面的复原,我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了!脸上都挂着得意的笑容。

  科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还久久不能平静。

关于校园活动的作文9

  我们学校的校园活动丰富多彩,有艺术节的世界名画模仿秀,有科技节的悬浮纸飞机,还有读书节的朗诵比赛。我最喜欢的还是体育节的嘉年华活动。

  一年一度的体育嘉年华开始了。一听到铃声,我们就如潮水般涌向操场。顿时人声鼎沸,加油声,呐喊声,讨论声,不绝于耳。接着映入眼帘的就是各型各色的体育项目:智过雷区、高空轰炸、极限特工、通关密码……我看得眼花缭乱,不知先玩哪个好。

  一番纠结之后,我终于决定先玩极限特工。快速来到特工场地,我迅速投入特工挑战。开始,是要跳过一些“电网”;之后,要跃过许多大箱子;最后,还要穿过“水管”。一通腾转挪移之后,终于通关,我玩得汗流浃背,兴致盎然。

  印象最深的是最后玩的极限攀岩。起先,我还信心满满,认为自己肯定能爬到终点,轻松过关。没想到,只爬了一半,困难就接踵而至:有些抓握的“石头”脱落了,有些人在前面挡道了。原来看似简单的攀岩并不简单,我开始给自己打气、鼓劲:陈宇轩,你可以的,坚持住,一定能爬到终点。我咬紧牙关,一鼓作气,攀到了终点。满脸通红的我满怀自豪地跳下来,气喘吁吁地说:“终——终于——终于成功了!”

  这些活动,虽然累,但是磨练了我的意志,让我享受最后的成功,这种成就感无法言喻。我,累并快乐着!

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