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星期天下午,我们在金笔作文课堂玩了一个游戏,名叫“绑腿运粮”。
老师拿着筷子说:“今天我们要玩一个游戏,名叫‘绑腿运粮'。规则是:我给你们系好绳子后,每人各拿一双筷子从起点出发到终点,拿筷子夹粮食……分值最高的是绿豆,最低的是花生。你们夹到粮食后,就要回到起点把运来的粮食放入空的杯子中,再把筷子给下一组。”老师帮我们把绳子系好,绳子就像一条蛇缠绕在我的脚上。老师一声令下,我们把对手甩在后面。到了终点,我本来想夹绿豆,可是绿豆太小了,我夹了好几下,都夹不住。我不得不夹体形较大的花生。好不容易夹住一粒花生,我却被我的搭档拽了过去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同学们异口同声地发出一片叹息声。“太可惜了……”
最令人难忘的一场是我和我的搭档在最后一轮夹豆子。我当时还没有夹好,他就把我拉了回去。我抓着桌子,赖着不走,提醒周晋锐:“我还没有夹好!”可是周晋锐不理我。此时桌子已经倾斜了,豆子全都掉地了。我站起来,想再去夹杯子里小一点的花生,却又一次被周晋锐拉了回去,摔了一个跟头……同学们见我没摔痛,高兴地哈哈大笑起来。
这真是个有趣的游戏呀!
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今天午睡以后,我回到教室,发现自己的桌子不见了,我连忙跑到走廊朝循礼广场望了望,哦!原来我们的桌子都被搬下去做成红领巾义卖的商品柜台了呀!
我忙跑下楼,找到我们班,哇!桌子上摆满了玩具、书、文具等,这些都是同学们为青海玉树灾区捐出来义卖的。我还没把商品看完,义卖活动就开始了,校园顿时变得热闹起来,有的同学已经在全力推销自己班上的东西,高声喊着:“快来看呀!快来买呀!东西便宜卖呀!”虽然他们都没有什么卖东西的经验,但因为有一个美好的愿望在鼓励着他们,所以叫卖起来也是像模像样的。有的同学正在挑选自己喜欢的东西,还有的同学在操场上跑来跑去,他们可不是瞎跑哦,他们是在传递商品信息。
我边走边看,心想,一定要买几件商品献献爱心。不一会,我就在五(六)班的摊位上看中了一个绿色的海螺和一个同样颜色的心形水晶,因为绿色代表环保,加上又很漂亮,我毫不犹豫地买了下来。
就在活动进行得差不多时,杨化语和严子亚抱着一大堆红领巾来到义卖场,我们连忙帮着接下来交给“售货员”,还帮着大声吆喝起来:“快来买啊,红领巾五角四条呀,机不可失,时不再来,来迟就买不着了啊!”一眨眼,红领巾就被抢光了,卖场掀起了又一轮高潮。
我站在广场上,看着这一幕幕,不禁心潮起伏,肃然起敬:同学们踊跃捐钱捐物,争献爱心,为玉树灾区尽自己的微薄之力,多么令人敬佩啊!
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又是辞旧迎新的日子,又是欢聚一堂的时刻,XX年12月31日,昆小师生欢聚一堂,共同举办了“首届巧八哥节”。
在欢快、喜庆的音乐声中,昆小首届“巧八哥节”拉开了序幕,在主持人的引领下,全校同学喊响了活动口号“我参与、我快乐!”随后响起的“劈里啪啦”的踩气球声更将开幕式推向了高潮。在学校和老师的精心组织下,学生们手持游园券以巡游的方式开展活动。
我们要在规定的时间内完成六项任务:1.自我介绍 2.才艺展示 3.XX年事迹大回顾 4.天气预报 5.科技知识 6.我给学校的金点子 等六个方面的内容。参加游园活动,每参加完一个项目盖一个章,一二年级盖满4个章,三到六年级盖满6个章,就可以到楼下操场相应地点抽奖,领取奖品。学校准备了丰富的小奖品等着大家,全校同学以极大的热情参加了这次活动。
我怀着一个紧张的心情走进了“自我介绍”室。门口排着长龙似的队伍。同学们个个脸上洋溢着喜悦的笑容,有说有笑的,而我在一旁默背着我的自我介绍。时光似飞箭一般,下一位就轮到我了,我调整好心态,深吸一口气,迈着平稳的步伐走上演讲台:“大家好,我来自五(1)中队,我叫马沁悦。我性格活泼开朗。爱看书、弹古筝、画画、看电视、玩电脑……”。当我演讲完毕,感觉好象就是那么一回事,没有我想象中的那么难。我不再那么的紧张,不再躲避,而是从容的面对。接下来,几乎没有一项难得到我。
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今天第一节下课,天气格外得开朗。唐老师面带微笑地说:“同学们拿好自己的风筝,一起去操场上放风筝吧!”这时,同学们欢呼起来,跟着唐老师一起下去了。
嘿!风筝的式样可真多,有淘气的蓝猫,胆大包天的孙悟空,可爱的“天线宝宝”,漂亮的“彩虹”……它们在万里无云的天空中各显神通,使人目不暇接。
远处,三三两两的同学在操场上跑来跑去放风筝,包静雯为了能使自己的风筝飞得最高。只见她右手拿着线轴,左手牵着风筝线,边跑边回头大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶风筝一下放飞了。包静雯跑得快,风筝飞得高,不一会儿就飞上了天。
近处,两位同学正在操场上跑来跑去,郑钟寅为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;蒋保乾也想让自己的风筝飞得最高,便拼拿命放线;孙娜看见自己的风筝飞得不理想,急着直跺脚……看到这么多风筝飞上了天,我多么希望我的‘蓝猫“风筝也快快地飞上万里碧空的天空中呀。我赶紧让章灵芝拿住风筝,我扯着风筝线逆风跑着,边跑边拉着风筝线。“蓝猫”风筝开始上升了,它在低低地盘旋着。我心里不住地念叨:风筝,你可要为我争气呀,千万别人超过你……,可是,风筝是怎么也飞不高。我仔细一查,原来是“蓝猫”尾巴和风筝线找在一起。我赶紧把它们分开。
我的“蓝猫”又起飞了。这次,它可没有再掉下来,而是徐徐上升了。
这次放风筝活动真愉快!
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下课了,同学们走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕鱼,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。我和袁燎恒一队,袁博和袁勉一组,场地就在教室窗户内外,我们在里面,他们在外面。
游戏开始了,我们发球。只见袁燎恒把气球抛上去,像打排球一样跳起来,把气球拍了过去。袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事,气球就落在了地上,打了个措手不及,我们俩欢呼起来。袁勉见形势不妙,提出要换位置,我们同意了。这次是袁博发球,他把球抛起,狠狠地向我们拍过来。可是由于他拍得太重了,球直接飞出了走廊,飘
下楼,出界了。等他捡来了球,游戏又开始了。没过多久,袁勉也一样把球拍了出去。幸亏袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回来。“你真厉害!”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。袁博说:“还是我们在外面好,省得把球又拍下去。”等到我们发球了,我把球发过去,袁勉和袁博一起把球回了过来。我反应快,用手去拦了一下,可还是来不及了,只好眼睁睁地看着球掉在地上。时间已经不多了,我和同伴袁燎恒商量:我负责拦上面,他拦下面。正在这时,他们把球发过来了。袁燎恒伸手去拦没拦住,我用尽全力跳起来,把球拍在了地上。就在这一刻,上课铃响了,我们依依不舍地走进教室,并约定下课后继续玩拍气球的游戏。
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说到难忘的经验,就让我快乐无比,高兴得不知该如何说起!
三年级的我,字不但写得整齐又漂亮,像天女下凡一样,在纸上翩翩起舞,舞姿曼妙,妙不可言。老师就派我去参加硬笔字书法比赛,听到这个吃惊的消息,令我心中满怀讶异,也窃喜不已!
回到家,我赶紧拿出纸和笔,一笔一划努力不懈的练习,就怕错失了紧要关头。
光阴似箭,岁月如梭,比赛的日子到了,我心惊胆跳的走进了比赛的教室,看着桌上的白纸,让我脑筋一片空白,不知该如何下手。终于,我拿起了笔,开始回忆我练习的过程,振笔疾书,写下了我柔美优雅的字。时间一分一秒的过去,“交卷啰!”老师大喊,差点把我吓得花容失色。
满心期待的我慢慢的走回教室,期待明天的成绩。
升旗典礼时,老师宣布了硬笔字书法比赛的成绩,“第一名,三年级一班,王萌!”我高兴得又叫又跳,三步并做两步的冲到主席台上领奖,高兴得合不拢嘴,接下奖品的双手还不停的发抖,兴奋的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力,果然有了丰硕的成果。
我想,每个人都有数不清的难忘经验,不管是喜是悲,只要细细的咀嚼,总是让人回味无穷、永难忘怀!
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20xx年4月25日下午,我们”飞鸽小队“在班里举行了以《人体的奥秘》为主题的班队活动课。
首先上场的是钱成城这位”老师“以及邱天和徐睿欣这两位”学生“,还有潘许墨”教授“,他们共同完成了情景剧《实验课》。剧中钱成城戴上了滑稽的眼镜,严肃认真的神态让同学们哄堂大笑,而邱天和徐睿欣这两位”傻学生“,对有关于”人体奥秘“的知识是一问三不知,后来还是在潘教授和班里同学们的帮助下才完成了这堂《实验课》。接着,李承烨为大家仔细讲解了人体骨骼方面的知识,他介绍了人有多少块骨骼、人体骨头最多的地方在哪个位置……等等许多我们以前都不知道的知识。然后,由邱天和徐梁墉分别为大家带来了两段小知识讲解。徐梁墉说的是《人走路的时候为什么要摆动双臂》,他边说边演,用生动的肢体语言为大家解开了这个谜题。邱天介绍的是《人为什么要打喷嚏》,这个动作在我们平时根本不会去留意它的原理,经过介绍大家才了解了打喷嚏是为了保护肺部,并把体内的细菌等赃物通过喷嚏排出体外。看似一个小小的反应,却隐藏着大大的道理。
在飞鸽小队队员轮番表演中,很快就接近了课堂的尾声。通过这次生动而又精彩的活动课,使我们对自身的”奥秘“有了初步的了解,还有更多的”奥秘“等着我们去探索和发现。
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我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势,引导队员积极参加各种社会实践活动,学习一些技能技巧,为他人服务,提高自己的生存和发展的能力。
本学期,我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章,关键是让队员们认清每枚章的含义,“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期,每天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更结实,睡眠质量能提高,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义,才能开展工作,有针对性地进行争章活动。
通过开展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,能力更强了,他们有了自信,有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了,31人都获得了“健身章”。
我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。
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好久没有这样激动人心的消息了:本周二全体师生去洋沙山烧烤!这个消息像风一样,吹遍了全校,烧烤。贺老师像故意折磨人一样,这么重要的事竟然一直不讲,直到最后一节课不能不讲了,才向我们交待。
回到家,我十分兴奋。晚上,我翻来覆去睡不着,老跑到厨房去看看什么东西能带去。我在厨房里翻箱倒柜,恨不得把整个厨房都搬走,要什么拿什么
“到了,到了!”随着汽车马达的熄火声,我们向车门蜂拥过去。下了车,醒目的牌子将我们引向原野烧烤场。烧烤,开始喽!
灶台已经被点着了火,我们手忙脚乱地铺上锡纸,就进行到热火朝天的烧烤中来。郑若鸣和我拿出一袋鱼丸,撕开包装纸,在火上熏了一会儿。冰一融化我们就用竹签把它串起来,一串又一串,然后让郑诗凡刷上油、刷上酱。陈卓然、蒋和用文火烤十分钟,何含潇、马骏再次刷油和撒粉。最后,再烤一小会儿。一串让人就馋涎欲滴的超级麻辣烧烤就OK了!我们又继续烤啊烤,吃啊吃,香飘万里,令人垂涎三尺……
“锡纸焦了,咋办?”
“换!”
“东西焦了,咋办?”
“照样吃!”
盘中的烤肠被我们秋风扫落叶一样一扫而光。年糕、鱿鱼、鱼丸、里脊肉……样样都被拿来烤一烤、尝一尝。我们的麻辣串串香散发着浓浓的香味,混合着那独特的孜然风味,真是妙不可言。谁能挡得住这样的诱惑?那还不快送进嘴里!
烧烤活动使我们尝到了美味无比的佳肴,也使我们感受到了来自乡村的野趣!
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十一长假,我们一家决定去杭州十里锒铛爬山,我兴奋极了,心想:哈哈,爬山有什么难的,别说十里锒铛了,再高的山我也爬得上去!
迎着灿烂的阳光,我们出发了。一路上,蓝天里白云悠悠,清新的空气里透着淡淡的茶树香。不一会儿,我们就来到了十里锒铛的.山脚下,一排排整齐的茶叶和一座座高高耸立的山峰呈现在我的眼前,我决定一鼓作气征服这座山。
一开始,我兴高采烈地一路小跑在前面,可还没爬到半山腰,就开始觉得头昏眼花,额头直冒冷汗,双腿像灌了铅一样沉重。我一屁股坐在地上不肯走了,筋疲力尽地对爸爸妈妈说:“我走不动了,休息一下再走吧!”可爸爸要我继续走,我忍不住大声哭了起来,嚷着要下山。妈妈坐下来鼓励我说:“其实妈妈也很累了,但越是困难的时候我们越要学会克服自己,做事不能半途而废,也许克服了这段最艰苦的路程,就能看见最美的风景。”听了妈妈的话,我慢慢止住了眼泪,心想:是啊,我怎么能就这么轻易退缩呢?于是,我又打起精神,努力往上爬,终于,我爬上了山顶,看着被我踩在脚下的这座大山,我有一种说不出的喜悦。
这一次爬山,虽然流了泪水,但是这次流泪让我学会了克服困难,使我变得更加坚强!
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清明节时学校给我们放了假,正是踏青的好日子我们全家带着好心情出发了,登上了踏青扫墓的路上。
下了车,就和奶奶走向了山上,地上的泥土还很柔软,走起来“脚感”很好;周围的池塘发绿,都被污染了,因为周围好象有什么个工厂;空气也不怎么清新,那个工厂所散发废气直冲入鼻。终于走出了工厂所在的那座小山,隔着一座小山,来到了一个很美的田野,到处都是油菜花,充满了浓浓的春意。走着走着,不知不觉就来到了矶山上,可能是因为被花的美所迷住了吧。山上鞭炮声震耳欲聋,因为这一代坟墓很多。这是。我六伯伯来打了这里,一起来祭祀先辈拿出了纸钱,草纸在那里烧,烧了纸钱后,我的身上就象被煮熟了一般,被那纸钱所燃烧的火给熏的。马上就放鞭炮,我赶忙跑到一边,去躲避鞭炮声,我怕嘛。就这样祭祀了几个先辈后,就去别人家吃饭去了。
吃完午饭后,玩了一会了就回家了,总之,今日一日非常累,一回家就象软蛇一般坐在了沙发上,休息了一阵。
清明节,难得的能放松的节日,出游回来真是心情愉悦啊!!
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距离世博会只有两百多天了,在这一年里,我经历了许多跟世博有关的事。今天就让我讲一个有关我与世博的小故事。
有一天,老师向大家公布下星期会有世博知识竞赛,先在班级里考,选出三个人再参加学校的竞赛。我对这次活动很感兴趣,准备大干一场。
我回家后放下书包,马上做作业。做完作业立即开始背老师发下来的世博知识。经过几个小时的死记硬背终于把老师发的世博知识背完了。第二天老师一发考卷我暗自高兴起来。哈哈!基本上全会。于是我就安安心心地做了起来。下午,老师公布成绩,我通过了!我不禁引以为豪。
虽然得到了代表班级去参加比赛的资格,但是也不能麻痹大意太轻敌。我重新拿起老师发的复习资料积极准备起来。终于到了决赛,四五年级所有的选手聚集在一起。老师一声令下大家就开始做了起来。不一会儿我就做完了,本想马上交卷可是担心有错题。于是耐着性子检查了一遍,果然查出一道错题。又过了一会儿我交卷了。几星期后老师向我颁发了优秀奖的奖状,我非常高兴。
这就是我与世博的一次“亲密”接触,通过这次世博知识竞赛我更加了解了世博会。明年我将以一个“东道主”的身份更加积极地参与世博会。
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我们学校的春游,一向晚些。可黄龙美景却好像知道我们要到来,一直等待我们。
校长的讲话对此时激动的我们好似一种煎熬,不过因为我们快乐的心情,也不觉得怎么样了。
远远望去宝石山三个大字异常醒目,我们主攻的黄龙洞就“身在其中”。
初登宝石山,我们的双腿受尽了折磨。
保叔塔前合照后,黄龙洞终于“现身”了。之前因为老怕我们进洞危险,不管去哪,从没进过洞,就上次春游时错过了紫云美景。洞中只有一条窄窄的小石阶路,每一步都必须脚踏实地,前倾后倒都会对自己他人造成不必要的伤害。
最令我觉得沁人心脾,赏心悦目的要数月老祠旁的黄龙吐翠。黄龙吐翠真可谓是十全十美,不管从哪角度看都那么美。金黄的龙头,吐下清澈的瀑水,最后汇聚成一个小水池,池中的鱼估计是我见过最大的鱼,都那么机灵,它们争着吃游人丢下的面包,我们坐在岸边看着“群鱼争食”的趣景。
旁边有紫藤相衬,一条条枝条柔美,花朵娇艳的紫藤花垂下,有几条还长得垂如了水中,愉悦地搅弄着水面,荡起一圈圈涟漪。四周的岩石又显得那么沉稳,那么宁静,甘愿做个背景板。
在这黄龙的方竹正值叶翠晚春,能有一次这样的旅行,我颇感幸福,同时,也感到玩春游也有玩春游的好处。
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“感恩的心,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜……”当你的耳畔响起这首熟悉的旋律,你是否在反省自己,你是否怀有一颗感恩的心来看世界,来待世界呢?
怀有一颗感恩的心,你是否这样看小草,看花瓣呢?你是否在感恩上帝,创造了这色彩缤纷的世界。
怀有一颗感恩的心,你是否这样看你每天的饭菜,你是否在感恩父母,为你做出了喷香可口的佳肴。
怀有一颗感恩的心,你是否这样看你每天获得的知识,你是否在感恩老师,辛勤的为你讲课。
万物皆懂得感恩:
花儿感恩太阳,开出绚丽的花朵;
星星感恩太阳,闪出点点的光芒;
白云感恩天空,舞出优美的步子;
我们感恩父母,送上喜人的百分;
我们感恩老师,回报优异的成绩……
”感恩的心,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”我轻轻哼唱这首《感恩的心》在灯下,抬起头看看客厅里的父母,心想:
我是否怀有一颗感恩的心呢?
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开学了,我终于又可以见到我的同学和老师了,想想就开心。
一个阳光明媚的早上,我去学校报名。我来到了学校,学校里同学们吵吵闹闹的,三三两两,熟悉的感觉让我异常的开心。突然来了一个新老师,我们大家纷纷议论:“这个老师是谁呀?是教数学的,还是教语文的呢?”就在这个时候,语文老师王老师来到教室说:“这个是你们的数学老师――张老师。郑老师去教一年级去了,不能再带你们了。”“啊,什么,我们不想让郑老师去……”同学们很伤心的说。
张老师就这样走进了我们的生活,她扎了一个马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起来很文静。
张老师是一个特别幽默的人。有一次张老师在上课的时候,教室里传来了一声鸭子的叫声。张老师停止讲课说:“谁的鸭子在叫?”就在这时,一个女生红着脸低着头说:“老师,是我的鸭子。”教室里很安静,大家都很担心那个小鸭子的命运。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”看来我们班有小骆宾王了,我们大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
还有一次张老师把课堂知识讲完了。下课了,张老师说:“同学们,你们很喜欢我的课的人举起两只手,喜欢我的课的人举一只手,不喜欢的一个手都不举。”大家都举起两只手,张老师突然一笑说:“哈哈,你们都向我举手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
这个老师可真是幽默风趣,看来还老师也不是什么坏事。我喜欢张老师。
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