善意谎言作文

时间：2023-12-24 16:45:38 谎言我要投稿

善意谎言作文4篇[通用]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的善意谎言作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

善意谎言作文4篇[通用]

善意谎言作文篇1

　说到谎言，我敢肯定没有一个人没说过谎，但是，说谎有两种，一种是善意的谎言，第二种是恶劣的谎言。

　　我刻骨铭心地记得那一次，爸爸对我说了一个善意的谎言，这个谎言折射出爸爸对我的爱。

　　那是一年级的时候，学校家长会，等爸爸回来后我忙问爸爸：“老师说我什么了？”爸爸说：“我儿子是个认真乖巧的孩子，将来一定有出息。”

　　停了爸爸的“谎言”，我受到了很大的鼓励，从此学习劲头失足，心灵里也充满了快乐。第二天开始，我破天荒地地在课堂上高高的举起了我的小手。从此，沈默寡言的我在学校里变的活泼起来了。

　　后来，我听到了爸爸对妈妈说：“老师说他太少举手了，就坐在那里。”那不是爸爸对我撒了谎了吗?但是，我也并不怪爸爸。

　　事情已过了几年了，如果当初爸爸责打我一通或把我老师的原话复述一遍的话，那以我的`性格，我一定会以为老师不喜欢我了，从此会闷闷不乐。

　　爸爸，谢谢您，善意的谎言！这将成为我一生中取自不尽，用之不竭的精神源泉！

　　作文点评：这篇作文写爸爸对儿子说的一个“谎言”，不过这个谎言是善意的，这个谎言也是一个善意的谎言例子，是一片好作文。

善意谎言作文篇2

　　从前，我写作文很差，老师给我的等级没有一个A。

　　次我写地实在太差了，老师便把我请到办公室我看到老师一脸严肃，心理很紧张。终于老师发话了：“这次写的实在太差，我不得不让你重写。我看你能写好太阳从西边出来了。

　　”我想：老师怎么这样？怎么能这样歧视我呢。看来我一定要那出个成绩来给老师瞧瞧！

　　从第2天起，我把一天玩的时间抽出来看有关作文题材的书，星期天还主动提出上作文班，就这样一天一天过去了。我的.作文上出现多次A，这使我感到高心。想：这一天马上就要来到了。又是半个月，我的作文本上出现A加成绩。我高兴万分想：我要来看看太阳怎么从西边出来的！

　　有一天老师叫我把好作文发到电子邮件上。我欣喜若狂，把早已准备好的作文发到老师的电子邮件上。不知过了多少的昼夜，，老师终于把我辛苦好几个月得来的奖盼来了。老师叫我上来讲一下经验，我望着老师说：“这得谢谢老师。”说完看了老师一眼，好像在说：太阳什么时候从西边出来？

　　课间，隔壁班的老师叫我，我不知什么事匆忙地过去了。老师说：“你呀，就是不知道老师对你的良苦用心，她是为了让你作文能写好就用“激将法”来激你。让你去刻苦练，可现在成绩出来了，你却没领悟。只有我来跟你说了。”我听了顿时说不出话来想：原来老师是为了我好才这样，真是错怪老师了。

　　老师我想对您说：“我错了，请您原谅我！”

善意谎言作文篇3

　　善意的谎言不是为了欺骗别人。有时候，这也是一种让别人勇敢和成功的爱。

　　自从我进入六年级，我的成绩直线下降，可能是因为我太喜欢玩了，这导致我的成绩迅速下降。老师总是批评我，告诉我要努力学习，专心学习。不管老师说什么，我就是听不进去，受到了惩罚。

　　这是期中考试。我考试考得不好，感到心碎。我似乎看到母亲批评我，打我。我顿时热泪盈眶，老师看见我走过来，眼里流露出无尽的鼓励，仿佛春风抚摸着我的脸颊；春雨滋润着我的心，让我充满信心。老师对我说:“跌倒并不等于永远失败。我希望你不要像以前那样玩了。你应该从经验中学习，专心学习，相信自己是最棒的！”

　　下午，我妈妈去参加家长会，我早早回家。我感到非常不安。我妈妈会打我吗？那我该怎么办？这太可怕了。我没办法。我自找的。我家里真的有15个水桶打水。正当我害怕的时候，外面响起了敲门声。我想:完了，完了，妈妈回来了，我低着头开门。只听到一个声音。“儿子，你太棒了。”我惊讶地抬起头，带着困惑的表情看着我的`母亲。母亲说。“我去参加了一个家长会，老师表扬了你乐于助人、团结互助和热爱学习的精神。”听了这话，我立刻对未来充满了信心。从那以后，我一直努力工作。的确，每一次努力都有回报。在期末考试中，我取得了优异的成绩。然而，我无意中听到我的父母在家长会上谈论老师批评我而没有表扬我。我的心不禁颤抖。我妈妈骗了我。我终于明白了她的好意。她撒了个善意的谎。也因为这个善意的谎言激励我提高成绩。

　　谎言不是为了保护坏人。有时候善意的谎言可以让人进步，激励人们勇敢前进。

善意谎言作文篇4

　　世间有很多谎言。考试失意时对父母谎报分数的虚伪的谎言;偷偷摘掉邻居家花园里的花朵而说成捡来的欺骗的谎言;小偷偷盗被抓时，对警察狡辩自己是钱财的主人时可恨的谎言……世界上的谎言啊!真是让人气愤。但有一种谎言，叫做善意的.谎言，却让人心中存满感动。

　　记得有一次英语考试，我考了90多分，那可是很深奥的一次学科检测啊，看着我的成绩在班级遥遥领先于其他同学，我沾沾自喜，骄傲自得，就连走过老师的身旁，也觉得自己仿佛比老师高大了许多，就连老师看我意味深长的眼神，我也理解成老师一定在想：这个孩子真不错!

　　中午，老师喊我去她的办公室，我美滋滋地一路小跑过去，心想：“老师一定是要当面表扬我了，如果运气好的话可能还有奖励吧。”当我咧着嘴，笑着走向老师时，没想到老师皱起了眉头，把本子往桌上一摔，大声对我吼着：“你为什么考了90多分，班级里有好多考了100分的学生，你知道吗?你凭什么骄傲?”“怎么?……”我呜咽着，却没有反驳的理由。

　　我开始狠自己，为什么这么没出息?“山外有山，天外有天”的道理，我不是不懂，从此，我收拾起骄傲的触角，开始踏踏实实地捧起书本，认真地学习。

　　当又一次期末考过后，老师再次把我叫到了办公室：“你真棒!考了第一名!”我本不自信的脸此刻泛起了红晕。“知道吗?上一次叫你到办公室批评你，其实是老师欺骗了你，那次你的成绩也是非常棒的，可我发现那时的你非常骄傲，因此，我对你改变了一下战略方式，呵呵，没想到你的自尊心这么强，你不会怪老师的吧?不管怎样，老师为你感到骄傲。”老师笑着说。

　　老师为我骄傲?我不是一直盼望着老师对我的表扬吗?可为什么，此时，我望着老师的眼睛却开始朦胧了呢?可敬的老师，她用善意的谎言纠正了我学习坐标的方向，教会我如何正确地对待自己的得与失。

　　我抬头看着天空，太阳在向我吐着舌头，我充满自信地向前跑去，伴随着一阵阵的欢笑声，我用自信和快乐去拥抱未来属于我的生活。

　　这么多年过去了，那个可敬的老师已经不再教我了，可我却始终记着她，记着那个善意的谎言。

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