写环保的作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的写环保的作文7篇，希望能够帮助到大家。
写环保的作文 篇1
我家住在西溪河东，门前有一条西溪河。河里的水又脏又臭，夏天河水散发出的臭味真让人恶心呢。每次走过小河，我都要捂着鼻子。杭州这么美的地方，为什么这条河这么脏呢？
上个星期，河边突然多了一批奇怪的铁架，铁架上挂着一串串白色毛茸茸的东西，()像活泼的“小水母”，又象一朵朵盛开的菊花。
这是什么东西呢？现场施工的`叔叔告诉我：“这是污水处理器。西溪河的每个污水排放口都有，总共有200多个呢！”
我听了兴奋地喊：“啊，终于不用捂着鼻子走过小河了！”我期待污水处理器能发挥它的作用，把河水变得清彻透明。
写环保的作文 篇2
老师们、同学们：
大家好！我是六（6）班的一名小小环保志愿者——XXX。
“学校是我家，环保靠大家”，这样的口号似乎已经司空见惯，可是，当我们徜徉在校园的时候，总还是会看到角角落落里的碎纸片，随风而舞的塑料袋，以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……这一切，都在无声地说明，口号是挂在了嘴边，而不是心里，更没有落实在行动上。
“来路不明”的五颜六色的塑料袋，来自“零食迷”。吃完零食，随手就把包装袋或包装纸扔在了脚下，即便身旁就有果皮箱，可是没扔准，也不情愿弯下腰再捡拾一次；久而久之，遗落在桶外的.垃圾越来越多……
对于这些不文明现象，我们这些“环保小卫士”决不能漠然视之，不能睁一只眼闭一只眼。我也来提上几条建议，并和同学们、老师们共勉：
1、学校要安排值周生多在垃圾桶旁监督值守，看到不文明现象，及时制止；
2、同学们尽量在家里吃好每一餐，尽量不带零食到校，既有利于身体健康，又有利于保护环境；
3、学校可以增设一些垃圾桶和果皮箱，让垃圾能在最短的时间内找到“家”。
保护环境，更主要靠自觉，而不是他人的监督。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。环保无小事，事关你我他。让我们争做“环保好少年”！
写环保的作文 篇3
今天跟你们讲讲几个环保问题：1、什么是环保？2、怎么样才能环保？3、你是怎么样环保？好！我们一个接一个的说。
一、什么是环保呢？环保简称就是环境保护。二、怎么样才能环保？就是不丢垃圾、不制造垃圾、遇到废纸捡起来、就是应该在工厂外、在马路边、在草地上、在公园内……等地方多植树。三、你是怎么样环保？环保要从我做起，从小作起。
我告诉你我是怎样环保的：就简单地举两件事为例：第一件事是：有一次，我约几个同学去儿童乐园跳跳床上玩儿，在路上我看见一个小孩的爸爸、妈妈吃完雪糕放进垃圾箱，而那一个小孩却不扔进垃圾箱里，他爸爸、妈妈说：“你要注意保护环境，把它仍进垃圾箱里。”这时我走到他面前捡起来，扔进垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一个讲卫生的好孩子和听话的`好孩子。正好我约的几个同学来了。
第二件事是：我去买东西，买完东西我发现门前有一支雪糕棒，我正要捡起来。可是，我的一个同学——刘一丁捡了起来，原来他也开始环保了。老板夸我们俩是环保小卫士，并说：“如果每人都能向你们一样，我们的国家就会变得更加美丽”。
如果我们每人能捡起一个垃圾，每人都能少扔一个垃圾，全国就能多捡起一个垃圾，全国也就能少一个垃圾，这样我们的祖国就会更加干净、漂亮，我们的家园就会美丽。
写环保的作文 篇4
俗话说：“保护环境，人人有责。”当我们看见别人乱掉垃圾时，我们应该制止他。从现在开始，我们要做一个环保小公民！
有一天放学后，我和小荧一起去公园玩。小荧进了公园后，我看见有一位阿姨把吃完的瓜子袋随手掉在地上。我立即走过去对阿姨说：“阿姨，保护环境，人人有责。请你把垃圾捡起来，并把它放到垃圾箱里。”阿姨好像没听到似的，我连忙拉住阿姨的.手说：“如果人人像你一样乱掉垃圾，那么这里就会变成了垃圾池，还有人来公园玩吗？”阿姨听了，脸有些发红了，立刻把地上的垃圾捡起，并掉到垃圾桶里，然后不好意思地说：“小朋友，我会记住你的话的，保护环境，人人有责。”我听了心里乐开了花。
朋友，希望你们有一个良好的卫生习惯，保护环境，让生活变得更美好！
写环保的作文 篇5
心细的同学发现了没有，现在我们居住的社区，是不是都换上新的黑色垃圾桶和绿色垃圾桶？是不是社区的服务人员也有小的环保垃圾桶发放到每家每户？是不是每家每户现在都有环保的垃圾袋可以免费领用？而且还有志愿者耐心向居民们讲解，黑色的垃圾桶装不可回收的垃圾，绿色的垃圾桶装可回收的垃圾。
一说起垃圾，大家的心目中就会觉得垃圾是没用的废物，令所有人讨厌的东西，又脏又臭的。可是你们知道吗？如果把垃圾进行了分类与加工，垃圾还可以变成人们所需的东西呢！ 首先，先让大家了解一下“基础知识”吧！垃圾分类，顾名思义就是把垃圾分门别类的投放，并通过分类地清运和回收使我们重新变成资源。垃圾可是个大家庭，垃圾的种类很多，但主要分为这几大类：可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。例如可回收垃圾，主要有废纸，玻璃，塑料，金属和布料，只要把这些垃圾经过处理，就可以变成许多有用的东西；厨余垃圾就是人们吃完饭后的剩菜、骨头等等，虽然这些不属于可回收的家族，但他们经过生物技术的处理可以做很好的肥料呢！有害垃圾就是那些废电池，荧光管等，这些都是有毒的，处理方式就只有填埋喽！其他垃圾则是那些不可回收的垃圾， 光了解这些“基础知识”还是不够的，最重要的是我们大家一起的实际行动啊！其实，这垃圾分类说简单也不简单，说难也不难，最重要的是大家要有这种意识，没有这种意识，再多的“理论知识”都是没用的！垃圾虽然是垃圾，但是他们也有自己的家，如果把他们放错了地方，疏忽或大意，导致很多可回收垃圾被无辜的焚烧或填埋，不能经历回收再制造的伟大体验，也不能再重生为人类继续服务。
垃圾分类要从身边做起，从我做起。
家长是最好的老师，不管是在学习上面还是在生活上面，我妈妈的表现我觉得是比较好的。家里的垃圾桶很多，开始我还不明白什么意思，慢慢地我发现妈妈丢垃圾很有趣。
果皮，厨房处理的菜叶，菜根等，妈妈会放在一起，而且还发现妈妈会把它们密封起来收藏到橱柜里面。我问妈妈：“这些垃圾你怎么像收藏宝贝一样？”妈妈说：“你这就不知道了吧，这些可不是垃圾，我这样密封好等他们发酵后，我就可以给家里种的花花草草施肥了，这可是顶好的肥料。”
家里家电很多，配用的`遥控器也很多；光我的遥控汽车，遥控飞行器就有很多，这些都很费电池。妈妈在我很小的时候就告诉我：“电池的作用很大，但是他是有毒的。我们用好的电池一定不能随便乱丢，你换下的电池都要给妈妈收好。”现在家里妈妈会把用好的电池放在固定的一个密封的盒子里然后一起处理。
妈妈还教我节约用纸呀，纸张都是用树木的木浆做的呀，不管是面巾纸还是写作业的草稿纸，都不能无端的浪费。你看我家的收纳盒就是妈妈用废报纸一层一层糊起来的，是不是和买的收纳盒另有一番味道呢。
一点一滴我慢慢发现，环保无小事，但都是小事。
写环保的作文 篇6
资源回收是一件很重要的事，因为如果不做资源回收，就会让整个环境变的脏乱不堪；可回收及不可回收的物品混在一起，不仅让清洁人员增添了不少的麻烦，也让地球又多增加了一样“病菌”。由此可知“资源回收”这四个字对我们来说，是无时无刻都必须要留意及执行的事。
在资源回收品里，有一项物品会对人类造成很大危害，那就是“废灯管”；可别小看这个废灯管，如果不好好的将它妥善回收处理，就会让灯管里的有害物质流漏出来，破坏环境危害所有的生物。
我觉得灯是个很伟大的'发明，因为灯的照明亮光让我们晚上不必冒着会失火的风险来点蜡烛，让我们平安的度过没有光明的夜晚。T5灯管是目前所有的电灯里最省电的，它比市面上的“省电灯泡”还要省电，是目前最省电的灯泡；市面上的省电灯泡其实一点都不省电。灯管里的成分有哪些？哪些又是属于有害成份呢？就让我们一起来探讨吧。
灯管里最主要的有玻璃、金属，属于有害成份的是汞和萤光粉，这些成份都相当的可怕，尤其是汞也叫做水银，它是一种有毒物质，如果长期吸入汞，就可能出现长期的慢性伤害，更严重的话就会形成脑损伤，甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的吓人，若吸入了甲基汞，大概有百分之九十会被肠胃道吸收，而损害我们的神精系统；更严重的话，可能就会死亡。所以如果随意的把废灯管丢弃，就会对人类造成不堪设想的后果。
废灯管又该如何处理呢？首先，大家耳熟能详的“资源回收”，我们可以在有回收的宣传活动中，将不要的废灯管交给回收单位，便可以换取到一份精美小礼物，这样一方面可将不要的废灯管进行妥善的回收处理，一方面又可获得精美的小礼物，岂不是一举两得吗？
灯管也是个易碎品，在搬运的过程中，往往会造成一些灯管碎裂，因此制造商便将灯管在外头加上了一层包装纸套，以免灯管碎裂，造成里面的有毒物质漏出来，一方面可以使灯管更好拿，另一方面又可减少灯管破碎造成割伤的机率。
在这个地球中，有许多已经被污染的地方，等着大家去发现、拯救；就像我们天天都要写功课，资源回收也是一样天天都要做，这样才能让地球生生不息，我们一起努力让地球从回以往的美丽。
写环保的作文 篇7
亲爱的同学们：
你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的.教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！
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