【精选】滑冰作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的滑冰作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
滑冰作文 篇1
汽车行驶到老山路口，透明的车窗外，一个巨大的白色大棚映入眼帘。咦？这是什么时候盖起来的，是用来做什么的呢？没等我仔细观察，汽车就飞速驶过，“大白”转眼间变成了一个小白点，远远的被抛在了后面。
小学六年级下学期的一天，老师通知我们要去老山滑冰。我十分纳闷，老山哪里有什么滑冰场呀！仔细想了想，
咦，会不会是我曾经看到过的平躺在老山路口的“大白”呢？当我们坐车来到滑冰场的跟前时，哇！原来真是“大白”呀。
我和同学们都非常的兴奋。深入到“大白”的肚子里，我们各自迅速的穿好滑冰鞋，戴上护具，迫不及待的进入冰场。我的脚刚刚踏上冰面，就感觉一个字—滑。我的身体开始左右摇晃，重心不稳，似乎失去了平衡感。我赶紧蹲了下来，静了静神儿。忽然想起来，我平时经常轮滑，想必这滑冰也和滑旱冰一样吧？于是，我试着迈着八字步滑起来。慢慢的，我找到了感觉，轻松的滑起来。这时，我看了看周围的同学，“扑哧”一声，我乐了。同学们“憨态百出”：有的站在冰面上不敢动，有的刚一迈步就摔倒了，一下子“滑”出了好几米。真好玩儿！我有点得意洋洋，沾沾自喜。
小学唯一一次的滑冰体验让我意犹未尽。妈妈帮我买了滑冰场的门票，一到周末，我就兴高采烈的奔向“大白”，冰场上冷飕飕的，亮闪闪的，没有了同学，全是“专业人士”，冰场上全是熟练的身影，有的在飞速滑行，像轻盈的小燕子，有的在练空中转体，像陀螺一样……我看得眼花缭乱，羡慕不已，这真是冰上舞蹈呀！
转眼间，我上初中了，学习时间明显增多，没有了机会再去滑冰了。但，这个周末柴老师的一则短信让我眼前一亮，我马上又可以去见“大白”了，初中的新同学是不是也和我一样期待这次难得的滑冰体验呢！
滑冰作文 篇2
叮叮，是谁在按门铃啊？我赶紧跑去开门，原来是我幼儿园同学——陈欣怡。
原来她是找我滑冰的呀！我高兴得一蹦三尺高，赶紧穿好溜冰鞋，正准备出门的时候，突然听见梁理新说：“我也去，我也去，姐姐带我一起去！”没办法，我只能带着她一起去了！
一下电梯，“扑通”理新摔跤了，原来是打扫卫生的'阿姨刚拖好的地太湿了，一路上，我扶着理新跌跌撞撞的终于走到柏油马路上了。在马路上，我就像是脱了缰的小野马，连一直教我的陈欣怡也没有我的速度。这时的理新着急了，说：“我还没有好呢！等等等我！”我一个急转弯停了下来牵起理新的小手驶向前方，我们快乐的像一只小鸟！
我们一直玩到天黑都不舍得回家！今天真开心啊！
滑冰作文 篇3
“啦啦啦”，一听到这声音，我和项奕清就会想到滑冰。今天，我们终于如愿以偿了：去银泰城滑冰!
我们飞快地换上了冰鞋，戴上手套，迫不及待地冲向冰场。一开始还有些不适应，滑的时候跌跌撞撞，速度也比较慢。后来，我和项项放宽了心，在冰场里自由地滑着。
可我们刚适应环境，广播里就传来一则通知，仔细一听，原来要清冰了，我们只好暂时离开冰场。经过漫长而焦急的等待，我们终于重返冰场，这时的地面已经非常滑了，我一不留神便摔了两跤。好不容易爬起来后，我不敢再大意，小心翼翼地滑着，但不知又被什么东西绊了一跤。我慢慢坐起来，手扶着墙，眼睛盯着地面仔细看着，终于发现了一个大洞，“项奕清，快过来看!”我大声喊她。她马上滑了过来：“呀!怎么会有这么大一个洞呢。”我们赶紧做起补救工作，用碎冰把洞填上。当我们再次滑起来，却发现是有人在搞破坏，我刚想去阻止，就看到有好心人先去阻止破坏者，又来帮忙填洞，我们便欣慰地笑了。
今天的滑冰真是既有趣又好玩，还懂得了：帮助别人为快乐之本!我以后一定要以助人为乐。我爱滑冰！
滑冰作文 篇4
四年级的暑假，妈妈买了几张溜冰场的券，让我去感受一下滑冰。我想：在真冰上滑和轮滑不是差不多嘛！于是欣然接受了。
然而，穿冰刀鞋滑在冰面上与穿轮滑鞋在马路边上风驰电掣完全不同，就像有两只手故意和我过不去，使足各个方向的力气拖拽着我的脚。我好不容易才趔趔趄趄站稳脚跟，手脚并用地边爬边走了一圈。我的视线牢牢锁住场上的花滑健将，我的心也紧紧追随他们而去，我的身子却只能可怜巴巴地趴在角落里的栏杆上。
有些孩子溜得非常好。他们在冰面上滑行，轻盈的身姿划过一道道优美的弧线，像展翅欲飞的小精灵；他们从我的身边呼啸而过，又像雪地里奔跑的小梅花鹿。看着他们如飞翔般的曼妙姿态，我羡慕极了，请求妈妈帮我报名课外训练班。
花样滑冰这个坑，具有让人无法抗拒的魔力。一天天，一周周，我不停地练。我认识了许多“冰友”。我们相约在冰场挥汗如雨，闲时讨论花样滑冰的赛事，关注国内外动态。从中我知道了中国的李子君，韩国的金妍儿，日本的浅田真央、羽生结弦……他们的表演令我如痴如醉，我甚至可以分解出他们的每一个动作，对谁掌握哪些绝技如数家珍。尤其是金妍儿，我看过多场她的表演视频。她穿着飘逸，在冰场尽情展示飒爽英姿的时候，我觉得她像极了掉到凡间的仙女。
时间一天天过去，我学会了燕式平衡、燕式转，各种一周跳、蹲转、反直立旋转等。现在，我参加了福州市少年组的队列滑训练和表演，在开始进行三级自由滑训练的时候，还配上了旋律优美的音乐。我喜欢在冰面上踩着音乐的节拍，舒展身体，感受风在耳边掠过。在冰面轻快滑行有一种飞起来的惬意。有的时候，我会在脑海中想象自己穿着漂亮的表演服，独自一人在空旷的溜冰场迈开大长腿，滑行、飞跃，越来越快，越来越快，让围观的人只能看到我旋转的白色身影。
花样滑冰这项小众运动正被广泛接受。越来越多的福州市民由开始尝鲜到驰骋冰场。长期参与训练的学员越来越多，并且越来越低龄化，许多人在周末几乎都找不到有空档时间的教练。不过没关系，我已经很擅长一个人训练了。
当然，我并不孤单。花样滑冰蕴含着健康与美丽，这正是众多家长对孩子的期盼。我相信，会有越来越多的孩子像我一样，成为快乐的冰上小天使。
滑冰作文 篇5
“吃饭啦!”妈妈对我们喊道，“晚饭后我带你们溜冰，锻炼锻炼你们的平衡力，怎么样?”听了妈妈这番话，“好啊，好啊。”我和弟弟兴奋地欢呼起来，要知道，妈妈很久没带我们去溜冰了。
我和弟弟狼吞虎咽，只求快点去溜冰，而妈妈呢?却在哪儿慢悠悠地吃，细嚼慢咽。唉，烦耶!明知道我和弟弟吃那么快是因为快点去溜冰，她却像不给我们得逞的那副摸样!我只好在旁边催：“妈咪，快点，你自己说要带我们去溜冰的。现在你又慢吞吞的，是不是考验我们啊?”“哦，你现在知道做事慢的后果了吧，每次做事总是慢天吞吞的，现在我也让你们尝尝慢的后果。”妈妈总是会抓住各种机会教育我们。
我和弟弟等妈妈吃完了饭后，我们便一起来到了滑冰场，看到了眼前这一幕，我们高兴极了，不会吧，我们竟然第一个来到。看来做事快一点好处很多啊。
妈妈付了钱，还帮我们买了水。换上了滑冰鞋我们便进了场。因为没人，我就可以放开手脚自由地滑，如果有人，我怕撞到人，就不敢溜那么快。我把雪糕桶放在地上，排成一排，排好了，我开始在溜冰池中练习了。开始时，我还慢慢地在旁边滑。
尽管在家里经常滑，可是在滑冰池中没有什么可抓的物体，要是摔跤了可不好办。我可不想出什么事故。弟弟则滑地很快，并不时从我身边过去，他带有挑衅的语气说：“怎么样，我很厉害吧!要不要和我比一比。”我气得朝他瞪了一眼，没好气地回答：“谁和你比，一边去。”弟弟得意地大叫道：“就知道你不敢，水平那么差。”我慢慢地滑这边来，又滑那边去，感觉也慢慢地来了，我越滑越快，还可以做上下蹲了。我心里开心极了。人渐渐多了起来，我也越来越熟练了。
我玩累了，休息了一会儿，喝了一口水。我旁边坐着的这个姐姐不是全场滑得最快的那个姐姐吗?我用羡慕的眼光看着那个姐姐，姐姐突然问我：“小妹妹，你会滑冰吗?”我回答说：“会呀!”“会啊!那我和你一起滑吧!”听了这句话，我的心里乐开了花。我和姐姐在一起滑的时候，旁边的人有些说：“为什么坐在她旁边的人不是我?”“为什么拉着她的手的不是我?”后来我和那个姐姐不知不觉滑了足足3圈，就坐了下来，姐姐夸奖我说：“你的技术不错!”
我心里乐滋滋地，开心但又谦虚地说：“哪里，哪里。”休息不到1分钟姐姐又开始滑了，我也开始了，我想追上姐姐，就不管三七二十一，飞快地滑了起来，可谁知，突然脚一拐，底下好像有什么障碍似的，右脚一跳，左脚想过来撑住，却没有摆平衡，“啪”，我重重地摔在地上，手掌火辣辣地疼，泪水不由自主地就掉了下来。妈妈看见了，连忙跑过来，那姐姐也掉头回来，弟弟也过来。当妈妈把我扶起来时，还好，没有什么大碍，只是手摔红了。姐姐温和地说：“没事的，我以前也是经常摔的，多摔几次就把水平提高了。”我的信心又起来了，笑着说：“看来，我摔的是应该呀。”一句话把大家说得都笑起来。
溜冰真是好玩极了!
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