静待花开

时间:2021-01-31 19:54:51 我要投稿

静待花开

  静待花开1

  一场暴雨过后,天空显得特别清澈,阳光洒满了整个世界,知了仍在吟唱夏天,尽管我没有看到我所渴望的彩虹,但发光的绿叶,凉爽的清风,清新的感觉,仍让人觉得一切都那么富有生机。

  长大往往觉得是在一夜之间,如今我已是一名高二的学生了,对于我的过去,感觉很飘渺,不敢想象这似水的年华,高中都已在谈笑间过去了三分之一,留下的却只有弹指间的回忆。

  升入高中以后,自己的生活发生了很大的变化,也许就是从这里开始了我的寻梦之旅。我明白了什么是高考,知道了我路在何方。我不再有那份单纯的快乐,但我却体会到了付出的愉悦,分数高时,高兴地活蹦乱跳,分数低时又倍感失落,每天都在教室与宿舍之间徘徊,很累但觉得很充实,虽疲惫,但觉得很有意义。

  高中已过去了一年,也许是这一年过的不够充实吧,留下的东西很少,想了很多没有意义的东西,同时也失去了很多东西。我已不是一个小孩子了,青春的日记中留下了太多迷惘的脚印,我已经长大,应该早已告别儿时的游戏。我要面对的是我的未来,应该勇敢的承担起属于我的责任,努力为自己的未来打拼。寻梦的征途没有人能够与你同行,成长的道路上只有自己才是自己的主人。

  花前吟诗,那是何等的雅趣,但它却让生命显得苍白。月下弹琴,又是何等的逸兴,但却奏不出劾俗之音。

  光阴无法羁留,我们昂然上路,一路高歌,一路奔波,走好脚下的每一步,给单调的生活以绚丽,给平庸的日子以诗意,每天看一看理想的太阳。踏踏实实,静待花开。

  山东济宁微山县微山县第二中学高三:朱阳坤

  静待花开2

  什么是等候?待春色满园,赏一枝红杏出墙而绽;待黄梅时节,看烟雨之中的江南人家;待天高云淡,望阵阵南飞的大雁;待万里雪飘,睹数枝红梅凌寒而开。告别春华秋实,历经夏欢冬乐,我的旅途从未停止。漫漫人生路,何尝不是等候?

  在最美的年华,我自是年少轻狂,多少次跌落谷底,多少次身负累累伤痕,但“有梦就去追,即使单枪匹马。”我一次次向顶峰攀登,扪心自问,为何奋斗?心中的少年一遍遍坚定地回答我:“梦想就在前方。”可我终究会累,停下追梦的脚步,却愈发感到迷茫,我总是抱怨自己不够完美,心中浮躁且冲动,其实,我早已遗失初心了么?如今,我奋斗,不为梦想,而是为荣誉,为别人赞许的目光。我觉得自己很可笑,为别人而活。若是如此,梦想的意义何在?不忘初心,方得始终。我在等候,等候初心归来。

  然而,等候是漫长的,找回初心的同时,我也在寻找心灵的静谧。一日黄昏,我远离喧嚣,走到小屋后院。春日,正是姹紫嫣红之时,徜徉在花海之中,别有“小园香径独徘徊”的韵味。蓦然回首,在一个不起眼的角落里,看见一株玫瑰含苞待放,我惊喜万分,记得妈妈买回它时,无论如何悉心照料,它总是不愿揭开神秘的面纱,让我们一睹倾世之美。“等一等,花会开的。”妈妈总是这样说。

  我静静的想,高贵的玫瑰都能静待自己盛开,那我们呢?玫瑰在时光的沉淀中煎熬着,只为将最美的自己展示于人间。它挺过冬寒酷暑,经历风吹雨打,终能绽放。我在等候,等候梦想之花盛开。

  人生路漫漫,有大大小小的等候,更有无数的希望,我们要学会等候。我在等候,等候一个属于自己的未来。

  静待花开3

  秋的落叶已随风而逝,独剩这冬的寒凉。没有了绿色金色,眼中只剩遍布的白。

  纷纷扬扬的雪花从空中飘落,掩盖了满地的枯黄,洁白的一望无际的雪晶莹洁白在阳光下闪烁着刺眼的光,那样的刺眼而又洁白。让我不觉想起了曾经,昔日的我是否也如同雪这般纯真洁白。

  风起了,吹落了树上的雪,哗啦啦落了一地。连同昔日忘却的回忆。我捧起一捧散落在地上的雪,冰凉的触感唤醒了我沉睡的记忆,那尘封在心底的回忆早已许久没有碰触,已落满尘埃。在这岁月的长河里,我早已改变,变得不再是那个曾经的我。我已记不清昔日的模样。只是模糊想起那些零碎的记忆。我就像是一块长满棱角的石头被岁月的洪流冲刷磨平了身上的棱角。

  年华变迁,光阴飞逝,我早已不是那个喜欢布娃娃的女孩。一座座楼房拔地而起,一排排的树木接连倒下。我没有掌控时光的能力也没法去改变已逝去的。岁月于我而言没有甚么可在意的,在岁月的时空里,我终究只是个过客。唯一能做的只是做好自己罢了。有时候我像一只没有灵魂的猫,独坐在窗边看着雪花悠然落下铺满地面闪烁着幽然的光。内心充满迷茫与对未来的无措,只能呆呆的看天空。

  在我的青春岁月有多少难忘的回忆时而无味,时而伤心,时而快乐。每一种不同的回忆都在我心中刻下了深深浅浅的伤痕。无法消除也没法抹去这是我难忘的记忆。亦也是我心中的珍宝。

  雪从空中落下,没有一丝的停顿像是那不停转动的年轮。不知觉中想起我的校园,白色的墙,朱红色的路面。操场上肆意挥洒汗水的学子,连同校园上空回荡的朗朗读书声都同样让我难忘。犹记得刚入学时,我是全班最爱哭的一个,也是最让人头疼的一个。但庆幸的是新同学们都没有嫌弃我。我知道我脾气坏,又爱哭但从没有人讨厌我。这是我最难忘的

  时光飞快流逝,曾经的一切都已走远,我已长大,而再以不是个孩子。我应当珍惜现在所拥有的一切。面对未来不留遗憾。

  冬日里的花已然凋零,静待下一年春天开放。

  静待花开4

  某一个清晨,走在花园略微泥泞的小路上,突然,一阵清爽的风送来初夏独有的气息,加快步伐,走到栀子树前,一朵朵雪白的花朵在叶瓣上绽开。它们是那么幽静,那么美丽总是想不沾人间烟火的仙女一般。我发现内心的喜悦后,突然就觉得,以前期盼的花,终于在昨夜开放时,心里的喜悦,并没有想象中的强烈。

  忽然,想起了小时候的自己。

  那是一个秋天,一个个青涩的柿子挂上了树枝。我看着那一个个看似甜美的柿子,我总是忍不住垂涎三尺。我还不知道柿子要红的才能吃。那时,我因为垂涎柿子的美味,便叫奶奶给我摘一个解解馋。奶奶当时笑着说:“你这个小馋猫,柿子还没熟,现在摘,不好吃。要等到它们红的时候,才可以吃。”说罢,还刮了刮我的鼻子。我相信奶奶,每天早晨总是急不可耐的去看柿子红没红。我是个急性子,大约过了六七天,我忍不住了,自己用长竹竿去挑柿子。没过一会儿,一个青中泛红的柿子便落在了我手中。我打量这手中这个胖乎乎的家伙,因为它看起来很好吃,我便迫不及待的拿去洗,洗完,手都来不及擦,就一口咬了下去,柿子入口,那酸涩的感觉也许会让我铭记一辈子。

  也许,就是经过那次教训,我明白了世事都得有耐心,急躁最后还是会败给安静。只有一个心平气和的人才会做出大事。打那以后我变成了一个有耐心的人。

  回过头来,探到了一点时间的奥秘:寒来暑往,不过一瞬间。俯身,摘下一朵洁白无暇的栀子花,嗅着她的芬芳,想起原来错过的一场场花开时的失落,荡然无存。

  突然,想起儿时坐在桂花树下的自己,又想看一场桂花雨。从现在起,静等花开。

  静待花开5

  生命如水,有时平静也有时澎湃,穿越阴霾,阳光撒满你窗台,其实幸福一直与我们同在。

  ——题记

  风很冷,刺痛了我麻木的神经,我哆嗦了一下,缩了缩脖子。

  “我们班要推荐同学去参加作文比赛,认为自己有实力的同学可以毛遂自荐哟!”班主任的话还在耳边萦绕,我知道,写作水平不错的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,要去参加比赛!我能行吗?这对我来说是一个很大的挑战!但我又渴望能够参加,这一次是最好的机会啊!

  “怎么了?”同桌看着愁眉紧锁的我,一下子明白了,拉着我往外走,说“走,去看看外面的世界,春天来了!”

  等我定下神来,我们已站立在学校的紫藤萝花前。呵,一大片一大片的花儿,深深浅浅的紫铺满了眼帘。花朵儿一朵挨着一朵,一朵挤着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!同桌说:“你看,这是属于他们的季节,他们从不放过绽放自己的机会,这次作文比赛机会难得,你要把握住,加油啊!”

  我的心头一阵荡漾,是啊,我也应该绽放,绽放自己的色彩,像那些开的热烈的花儿!

  她们绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花。”他们在笑,“我在开花。”她们嚷嚷。那一刻,我的世界春暖花开。

  风猛烈的刮着,几片淡紫的花瓣顽强的守着岗位,又终于坚持不住,飘然落在冰冷的水泥板上。

  试卷发下来了,又是一个可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵的痛,只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想,我的灵魂。泪无声的流入心田。初二了,我究竟会什么?究竟懂什么?我不禁暗自问自己,但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

  老师不知何时来到我身边,他看似不经意的对大家说:“莫斯科不相信眼泪,眼泪不只是昭示着你有着迷惘的过去,沧桑的往日,不只是昭示着你是一个弱者。我们要坚信,春天来了,冬天还会远吗?”我迷茫着看着老师,他在笑,他仿佛在说:“要加油啊!”我感到一缕阳光照射到我心田,温暖而和谐。

  看着窗外,紫藤萝花又开了,而且开得更盛了,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘曲卧龙般的枝干,不断流着,流着,流向我的心底。那一刻,我的世界春暖花开。

  再次站在紫藤萝下,感受着明净与美好。正是有了我可爱的同学关心我,敬爱的老师开导我,才使我的校园生活如此多彩绚丽。看!我的世界,春暖花开!

  静待花开6

  岁月无声,可日子有痕,每一天都真实的存在,时光的流逝,我无处逃循,也无法逃循。但是,远方有梦,有幸福。——题记

  苍茫人世,几多浮沉,几多沧桑,每个人都朝着自己的人生方向行走,一路上坎坷难料,可是必须风雨兼程的走下去,有梦同行,不会彷徨,不会寂寞。

  于我心中,艺术,是种享受,享受这种美好,享受这种千帆过尽的释然,所谓千帆过尽,因为见证过百科千帆在江湖上竞逐,走过万水千山,才甘愿寄一叶扁舟,独做江边渔父。

  经流年,梦回曲水边,看烟花绽出月圆。看世代长河,恒静无言,就像在我心中,梦从未离开,伴我左右,当我走在红尘陌上,至少心中有梦有幸福。

  梦里江南,梦里水乡,绿荷苑里,似有琴音,随着凉风缓缓飘来,窗外有动情的花瓣,离了花枝轻柔飞舞,执一支画笔,伴着琴音,与梅共舞,描绘出江南如水的月光。

  将心中的梦写在信纸上,盖上理想的邮戳,贴上那张久违的古老邮票,尘封在心底,让青蝶带它飞远,飞向未来,飞向那个向往已久的地方。

  梦想当一名画家,久居江南,做一名徽因一样灵性的女子,藕花深处,杨柳岸边,烟水楼台依旧沧海茫茫,空亦如此生。只身一人漫步于此,我明了,一切皆静若繁花,那一场人生戏,便由了,寂灭。树光月影,庭院风光,一切美景尽收眼底,描绘出一幅幅动人的画卷,江南水乡的绝代风情。独倚幽帘,坐在闲窗下,看窗外落红满地。独坐渔舟,看小桥流水人家,做古朴风韵画卷,享人间仙境之美,远离红尘喧嚣。

  这是我梦里的生活,想来一切都是那样美妙,宛若浮云,朵朵云儿荡漾在我心,伴着我走向未来。不想让似水年华,匆匆擦肩,不想辜负,这仅有的一次人生,于是心中有了梦,有了那个梦想的地方。

  雾散梦醒,我看见了真实,那是千帆过尽的沉寂,韶华如梦水东流,我在梦的这边,微笑,静待花开。

  后记:只缘人生正韶华,使我追梦朝与暮。浮华一世转瞬空,繁花只为梦飘零。

  静待花开7

  坐看流云落花,掬以宁静,静待花开,成长路上,以昂扬斗志,砥砺前行。——题记

  几颗闪烁的的星缀在墨一般的夜空中,街角处的路灯散发出黯淡的光亮。冬日的夜,果真是寒冷。冷风丝丝穿入骨髓,冷,蔓延至心底。

  我打开窗,一盆兰映入眼帘。她柔弱的身躯在瑟瑟冷风中摇晃。哦,我忽然想起,几日前,母亲见她草叶枯黄,别扔到此处。心头拂过一丝怅惘,一次次的考试,使我措手不及,日日刷题,却仍于事无补。小组pk表上总是被学霸们碾压的成绩,怎一个愁字了得?就和这兰一样,被人丢到角落里,无人问津。如果她能选择。怕是不甘愿自己的命运沦为这样吧,我轻叹一口气。又投身到无边无际的“题海”中……

  时间在每日挥舞不休的笔尖上流逝。恍惚间,已过了一周,我竟从未再有过闲暇时间去瞧一眼那已衰败了的兰。几日前的一个周末,我正打算放松一下。将自己从“题海”中解救出来,却惊异的发现,那株兰已重复盎然生机,竟还长出了一枝花苞,细密的花苞排列齐整,犹如一柄利刃,戳中了我内心深处。

  一株快要衰败了的兰,被人们遗忘在角落,尚且可以挣扎着前行,用旺盛的生命力,再次绽出勃勃生机。可我呢?仅仅是几次考试失利而已,仅仅是被学霸们碾压而已。却就此止步,丧失了斗志。

  成长路上总不会一帆风顺的。这只是最小的羁绊,却让我停住了脚步……

  我应放松心态,如同这株兰一样,在成长的逆境中努力奋斗,砥砺前行。

  自此之后,每日当第一缕霞光升起时,我这株兰一块学习功课,为一日的学习储蓄动力与斗志;每日当月光倾洒银辉的时候,我凝视这株兰一起枕着昂扬斗志与决心安稳入眠。

  她激励着我以宁静的心态,勇敢面对成长路上一切艰难险阻。一路栉风沐雨,砥砺前行展望未来,“静看庭前花开花落,望天上云卷云舒,”日日努力奋斗,只愿守得宁静,等待花开。

  静待花开8

  操场上、公园中、教室里,都留下了我们美好的回忆,我知道你不会忘记,因为你说过我们要并肩远行,一起静待友谊之花的绽放。

  开学第一天,便被你直率外向的性格所吸引。与你初次见面,刚穿上校服的我们是那样的稚嫩,却充满新鲜感,内心甚至还有一些忐忑,但没想到我们有着共同的爱好,很快便聊了起来,大有相见恨晚的激动与热情。这对于刚来到这个新环境的我们是多么的幸运。我们坐在操场的篮球架上,谈着以前经历过得趣事和对新的学习生活的憧憬,欢笑声时不时的回荡,我们就像一对多年未见的挚友,相谈甚欢,从此便在心中种下友谊的种子。

  一个学期后,我们对彼此都有了一份更深的了解,也已然成了形影不离的好友,我们之间诸多的共同的,让有些同学都分不清你我,我们以此为乐,为青春的片段增添了一份色彩。最喜欢和你在学校附近的公园里并肩散步,一路上谈心、说笑、探讨,公园里每个地方都留下我们的身影。而在我们成长的路程中,心中种下的友谊之种也早已发芽。

  一年以来,让我们熟知彼此的一切,却不知道是什么原因让我们之间越来越陌生。或许是学业上的压力,或许是心中的目标不同,又或许是选择了不同的路,我们都成长了,改变了。以前在课上默契的眼神,鼓励的微笑,现在也不知道为什么在四目相对时有所逃避。但我们都知道无论怎样,那在我们之间的纯洁友谊之花始终连接着我们的心,那是我们共同期盼的情谊。

  花开花落,雁来雁去,似水流年悄然流过,我们会用美好的青春岁月,浇灌在心中静待友谊之花永久的绽放。

  静待花开9

  不知不觉,已经开学半个多月了,在这朝夕相处的半个多月里我对每一个孩子都有了初步的了解。由于是第一次接触中年级的孩子,不是很了解他们真实的情况,我花了几天时间“泡”在班级里,观察学生的日常行为。通过观察我发现大部分孩子已经脱去了稚嫩与天真,多了些许成熟和老练,可见对付低年级孩子的套路已经对他们不适用了,必须尽快找到别的方法。

  我的班级里有一位拖拉作业的大王,不管是哪一科老师布置的作业,即使是当天早晨布置的,她也能够拖到放学,作业效率非常低。经过几天有意识的关注,我发现这个孩子做什么事都是慢吞吞的,由于她的行动慢导致她接受的也慢,成绩自然也相对落后于其他同学。刚开始我找她谈了几次,想用温柔感化她,结果收获甚微。我又改变策略每天对她声色俱厉,想让她抓紧赶上其他同学,但依然没什么效果。

  就在我不知道该怎么管这个孩子的时候,一天早晨,我发现她顶着一双充血红肿的眼睛到了学校,一问之下,才知道她的父母对她的学习也很着急,在家把她狠狠地批评了一顿。看着她红红的眼睛和委屈的眼神我的心震颤了,也不禁反思自己的教育方法是否合理。我想,我们不能用大人的眼光来看待孩子,而是该弯下腰,蹲下身子,把我们摆到他们的位置上,对他们多一些耐心。

  鲁迅先生曾在《未有天才之前》中说过:“其实即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童的一样,决不会就是一首好诗。”我们应该用平常心来对待每一个孩子,多一些耐心,多一分期待,谁又能断言现在这棵“营养不良”的小苗将来不会长成一株香飘万里的鲜花?

  我们应该珍惜生长在这段时光里的孩子,他们蓬勃旺盛的生命力就像颐和园玉澜堂里的海棠花,血液里涌动着无穷的可能性。毕竟这段时光是人生中最快乐最充实的时候,它们不知不觉就决定了整个未来。

  我相信每个孩子都是一颗神奇的种子,或早或晚都能在教师的耕耘与浇灌下开出美丽的花,让我们一起静待花开。

  静待花开10

  周末回到家里,只觉得心里闷闷的,就走到阳台上想吹吹风,天色渐暗,云霞似火,我征了半天才回过神来。

  “诶?都开花啦!”突然看见星星点点的白花,一朵朵开着,原来是爸爸种的金边兰花开花了。原本只是别人送的一棵小苗,爸爸将它们栽入盆中后,每天用淘米水悉心浇灌,又得到了整日充足的光照,便越发茂盛起来,生出一丛丛的小叶。爸爸又将小叶移到其他的盆中,这样一盆盆一丛丛有了四五盆。而当春天来临,每丛都从中心长出一根长长的叶茎,并分出许多枝,每枝枝头上又生出许多小叶。

  这生机勃勃的样子不禁让我满心欢喜。而由于我一周回一次家,金边兰的变化在我眼里更加明显。我把缠在栏杆上的枝头轻轻一拉,就到了面前,花的样子也一览无遗。花朵实在是小巧可人,只有指腹大小,正如一位正当好年华的豆蔻少女,亭亭身姿已现又略显青涩,月白色的花瓣共六瓣,三瓣较宽三瓣较窄,花心伸出七根细白的花丝,点缀着鹅黄色的花蕊。

  当我正沉浸其中时,又看见了几颗花苞,不由得想到,花的绽放是如此之慢,正如它生长的历程,我坐在这里这么长时间也未曾看到半分。可这并不代表它没有在努力,它无时无刻不在积蓄力量,每次的阳光、雨露、希望,都成就了它的一个突破,一个历程;发芽、开花、结果……人也是一样,你不必每时每刻叫嚣着去努力,你在做,自有结果。

  静默着去努力吧,正如日日夜夜后花之绽放不负你所期待。

  静待花开11

  看完这段话,我也在反思,我对孩子们的要求,是不是太急躁了?是不是我太急于改变他们身上的缺点了?如果急功近利,倒不如静下心来,好好的欣赏这些孩子的闪光点,好好的,无声的,浸润、教育他们。

  早晨,我拿着书到班上。早读已经开始,人数也不少了。但朗朗的书声并未响起,几个自觉得孩子,在认真的读书,值日的孩子来回穿梭,还有一些在发呆的孩子,可以看出并未投入。

  我很想训斥,但我忍住了。与其挨我训斥,不如我慢慢等待,看孩子们能不能管理好自己。默默走到最后一排,开始阅读——《做有思想的鸡,快乐的蛋》。这本书是一位私立中学的`数学老师写的,文字幽默,堪称麻辣教师。我特别向往书中老师与学生之间的和谐相处,似乎不是师生,更像朋友。亦师亦友的角色转换,老师做的游刃有余。读到有趣之处,我还情不自禁的笑出声来。我用余光看到有几个孩子好奇的扭脸看我,可看到我在认真阅读,他们也不再打扰。一时间,我醉在书中,放飞思绪,也感慨颇多。

  不一会,铃声就响起了。此时我抬头,看到了另一番景象。孩子们个个拿着书,认真早读,腰背挺直,书声琅琅。这不就是我理想的早读状态么?我不由得欣喜。原来,少了我的训斥,孩子们也能够做好自己该做的事。我的投入专注,也在无形中感染着他们。

  走上讲台,我面带喜色,向他们介绍我正看的这本书,以及书中师生和谐的关系,我看出来,孩子们也希望有这么好的师生关系。我告诉他们,我们也可以,各尽其责,我们也会成为无话不谈的朋友。我还告诉他们,在我沉浸读书的时候,忽然发现大家早读那么用心,让我觉得很幸福。听到这话,孩子们的脸上,也露出了喜色。

  有时候,幸福真的很简单。

  教育,也会如此简单。

  亲爱的孩子们,我愿意相信你们,相信你们能做到你这个年龄段该做到的,相信你们通过努力,会让我们有更多的幸福感。

  默默耕耘之余,我也要,静待花开。

  静待花开12

  带着这群顽皮的“猴子”,每每感觉自己快要气若游丝时,就会出现些小插曲,刹时像打入鸡血似的成了战斗机,小心脏顿时如巨人般无比的强大。

  将近三年了,回想新生入学时一个个小人儿的你们,那般小巧讨人喜爱的样儿还历历在目。于是,满怀欣喜将如种子般的你们用心播种。如今,你们就如一棵棵破土而出的幼苗,有的乖巧点,腰杆儿挺得直,一个劲儿地向上长;有的顽皮些,喜欢看看周围,伸伸手,出出脚,便横枝四向节外生枝。但,这些都是你们的独特之处。因为,一个生命的出现,不管以什么方式的存在,都是神圣的,它让这个世界洒满光辉,充满希望。

  每当看到你们因成功或进步欣喜呐喊时,我是那么的小雀跃,甚至比你们还高兴。然而看到你们用因调皮捣蛋而惹事生非时,我又是那么地自责自己的教导无方。虽说,你们有时会犯这犯那,种种小错误,时常会让我火冒三丈,血压急升,会让我重重地狠批,但我知道,一切都懵懂无知的你们是那么的纯洁善良。调皮捣蛋只不过是你们天性的表现,有这些才会显得生命的勃勃生机。

  虽有时,你们的顽劣,我的无作为,会带来一些咬耳朵根子,闲言杂语,随着寒凉的秋风过耳入心。就在那一刹那间,心是有些难受与茫然。可一旦风消云散,这些纷纷扰扰便荡然无存。原来,看轻了,心也舒畅了。一直以来,我确信稚气未脱的你们会在不经意间长大。只是,因为周围好玩的事物太多了,你们好奇,忘了使劲向上长,才会延迟了长大的时间。

  孩子们,我在默默地,默默地陪伴着,静待不久的明天,你们这些可爱的幼苗可以抽枝长叶,茁壮成长,开出自己想要开的花!

  静待花开13

  我们从未如此期盼春天。

  当春节的序曲想起,我们的欢庆声里到了几丝凝重;当漫天的飞雪降下,我们心里念着的是那些在风雪中逆行的背影。当开车穿过独墅湖隧道只要3分钟,当观前街安静地可以听见鸟鸣,这个冬天,沉默得有些压抑。

  我们从未如此深切地体会过文字带来的感动。

  “君住长江头,我住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”,当我再一次吟诵这首词,我的心全所未有地五味陈杂。长江头的你现在还好吗?尽管每天能从电视上看到你的消息,可我依然止不住地忐忑牵挂。玻璃门的那头,穿着防护服,全身包裹得严严实实的你举起一张白纸,上面写着“非常时期非常年”、“新年快乐,健康平安”、“武汉加油!中国加油!”。匆匆写就的字迹如同你请战书上的签名,简单质朴却又郑重坚定。“众志成城”、“万众一心”……长江尾的我,手指轻轻地抚过这些词。这些文字仿佛已化成一片片鳞甲,飞向千里之外的你。我们愿把最硬的鳞甲给你,陪你直到天涯。

  此刻,我坐在窗前,打开书本。轻轻诵读着那些关于春天的诗句;“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”、 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”、“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”、“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”……冬天总会过去,春日终将到来。我又默默提笔,尽我所能写下一些关于感动与加油的文字。我想把它寄给远方的你,告诉你,我们都在等你。等到渡尽劫波的那天,我们相视一笑。你向我描绘黄鹤楼的壮丽,我向你讲述虎丘塔的沧桑;我轻诉小桥流水的温婉,你高唱大江东去的苍茫。我们坚信,我们会一起在阳光灿烂的天宇下,看漫山遍野的花。

  没有一个冬天不能度过,没有一个春天不会到来。在萦绕着书香的日子里,静待春暖,共赏花开。

  静待花开14

  一早睁开眼心里颇感不安,顺手打开窗户,天阴沉沉的,清风中伴有丝丝凉意。

  转身看到儿子正在翻来覆去地找他的小蓝闹钟按钮,嘴里念叨着:“我都起来了,你别叫了。”咳嗽了几天,没去成幼儿园的他,实在也是在家待不住了,着急去幼儿园。不停地说着:“奶奶,妈妈,我还有点点不舒服,多多舒服,我……要去幼儿园……我告诉老师,我还有点点咳嗽,不喝不热的水,不吃不热的水果……。”欣慰至极,去年这会儿,他哭闹的那个程度呀,怎么也不会想着有今天呀!

  往常都是叽叽喳喳,好似鸟儿一般,“是什么”,“为什么”等众多问题等着我。今天的他,异常乖,低着头,小手放在兜里。只因为医生叔叔的嘱咐:“不能再着凉。”到了幼儿园,一向腼腆的他,各种打招呼,似乎都忘了还有我这个额娘跟在身后。

  回来的路上,没有目的地走近了花市,精挑细选了几株花儿。只想快速换掉那几株不争气的富贵竹。第一次买的富贵竹,没有熬过“倒春寒”,已经“光荣”了。不甘心的我,又买了第二次,小心翼翼地呵护,可还是不尽人意,发黄,干枯,索性换了吧!

  就在我从瓶子里取出富贵竹的那一刻,却被它根部的乳白色绒芽吸引住了。这不就是我苦苦等待的吗?原来它已经默默地生根了。我冲下楼,跑去花市,请教花婆婆。她耐心地告诉我:“不要再动它了,已经生根了,就会返青的。那你赶紧把它放在水里吧。”

  按照花婆婆说的,做好了一切。又想起早上送完儿子,离园时,看到营养早餐已经摆在了餐桌上,可是没有一个孩子动手。然而他们却是排排坐,手背后,个个喜笑颜开,整整齐齐地说着:“谢谢!”顷刻间,满满的感动涌上心头。

  愿岁月静好,让我们精心呵护着斑斓的花儿,快乐的孩子,静待花开。

  静待花开15

  课间,蓦然回首,却见几支隐约的枯木条,我不禁感慨万分,回忆起紫薇的兴盛旺衰。

  刚开学的时候,大家都不怎么熟,毕竟刚从小学步入初中嘛,多多少少也有些不好意思,同学之间缺了点热火劲儿,但一个个都是朝气蓬勃的,像一棵棵茂然生长的小树苗,“噌噌”往上长,对未来充满了憧憬与向往。古人云:“非学无以广才,非志无以成学”,大家不是立志就是定目标的,为这无涯学海择选一条属于自己的小舟。

  那时的紫薇开得娇嫩,像一个羞涩的小姑娘,笑着却不敢笑出声,枝条上,多则几朵半开微开的小花,少则几朵含苞待放的花骨朵,这些浅紫色的新丽装点着莘莘学子的心,给同学之间的交往多了几分背景,多了几点欢心。

  正处十月中旬,阳光明媚,万里无云,经过了一个月的相处,同学之间的友谊,虽谈不上坚如磐岩,情同手足,但也比开学时要深厚很多。一下课,同学们各得其宜,有的埋头苦干,有的淡笑风生,有的潜心专研,有的你追我赶,人声鼎沸,好不欢腾!

  那时紫薇开得最旺,最是迷人,一串串的满堂红流动在纤细的枝头上,风一吹,浪就来了,把树干都给压弯了,花边稀疏伴着绿叶,捧着紫色花海,颇有“绿叶衬红花”之意,终算是一片佳景。

  如今,步入冬季,近几次考试都考得不近如人意,往常的热火也被冬的凛然覆灭,同学们难免会有些失落,开学时定的目标,立的志呢?几家欢喜,几家愁。有的人发奋努力,最终取得成效,而有的人为了自己一时满足,而一落千丈。

  我想,冬天的紫薇也必是一副残败之象,奔过去一瞧,却忽见得几个蓄力待放的小花苞,紧紧挤在一起,在寒风下瑟瑟发抖,努力充当着这皑皑白雪中的一抹绿,看似平凡,但却在风雪的摧残下坚强生存下来,遥望远方,守望着心中的那缕阳光——春天。

  我的心猛地颤了一下,生命的航帆才刚刚升起,怎么能因暂时的失利就自暴自弃呢?

  我知道,紫薇在静待花苞的绽放,而我们,也会默默努力,静待生命的绽放。

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