团结合作作文

时间:2023-12-22 07:31:31 合作 我要投稿

团结合作作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的团结合作作文,希望能够帮助到大家。

团结合作作文

团结合作作文1

  "每个人都用熊熊火焰拾柴。"自从上学五年以来,我们班的学生经常有团结协作的事情,那一个是最能体现学生团结协作的。

  记得那天早上,一个同学走进教室,发现地上有很多水。他仔细一看,才发现饮水机的水管断了,两个相连的水管接头也断了,水还在不停地流。王雨走过来,又试着连接他们。没想到他刚把两根管子拼接好,水立刻从王宇衣服的缝隙里涌出来,把他的`衣服弄湿了。他立即松手,退了几步。这时我才回过头来看到这一幕,心想:不就是把这两根水管连在一起吗?能有多难?我立刻大步走过去,把于的两根水管接好。没想到接他们又放弃,他们继续。我尽力吸着奶,最后连上了两根没有自来水的水管。谁知道,我刚要请大家干活,两根水管却因为抵挡不住水的冲击而断了。这时,许多学生回来了。当他们看到这一幕时,他们立即赶来帮忙。有的同学拿了一些空水桶,让水流进水桶,不让水继续流出。水满了,两个学生拿出来,倒进门边的下水道,换上另一个水桶。八九个同学拿着扫帚,互相递水,把水扫到门外的下水道,很有秩序,同学们也很团结合作。一个同学看到邓老师要回办公室,马上跑到办公室向老师汇报情况。老师很快来到教室,先平复了我们的情绪,和同学们一起扫地出门,并叫校主任来说明情况。过了一段时间,学校派了一个当门卫的叔叔。他抓住自来水管,打了三个死结。同学们看到后都说:“这么简单!刚才怎么没想到?”

  团结就是力量。在学习和生活中,团结合作才能克服一切困难,取得成功。团结是不可战胜的力量。

团结合作作文2

  军训对于我来说是一段宝贵的日子,不仅让我的身体得到了锻炼,更磨练了我的意志,最重要的是让我深刻的认识到了什么是集体的力量,什么叫做集体责任感,让我学会了团结。

  在这次军训的时候,开始几天的训练对于大家来说都是很难的,因为大家总是自己练习自己的动作,无论大家怎么做都是不整齐的。比如,在整齐的.时候,大家没有相互看齐;在走正步的时候,大家没有意识到彼此的速度,因此大家无论自己做的再好也是没有用的。针对这些现象,教官想出了一些法子来训练我们,如果大家没有意识到身边人的错误,那么就是自己替身边的人受罚,所以大家从事不关己高高挂起的态度转变为可以相互扶持、相互学习。教官还制定出一套队伍惩罚制度,可以容许别人主动替罚的,由于强烈的体能训练下来,很多同学的体力跟不上,这时候有些体力好的男同学主动代替接受惩罚。这些措施,让大家在训练之中更加了解彼此,从个人意识逐渐转变为集体意识。最后,大家在相互的配合下学会了基本的军姿。

  正式的整体练习时候,发现团结合作是那么的重要,因为在进行齐步走、齐步跑的时候,刚开始大家还是很整齐,到了后来大家就便乱了。教官和我们说齐步动作是需要大家整体配合,第一排的同学不能太快、也不能太慢,第二排的同学要配合第一排和第三排的速度,每一排的同学都是这样的。就这样,大家在反复的练习中,不断总结出经验,渐渐形成了一种默契。

  这次的军训,让我清楚认识到自己的缺点和不足,同时告诫着我,无论是在学习还是生活中要善于团结他人,重视集体的力量。

团结合作作文3

  大家常说“团结合作力量大”这句话,可是真正能做到团结的人又有几个呢?能做到这一点的不是具有高超智慧的人类、不是威猛的老虎、更不是庞大的大象,它们只是微不足道的蚂蚁。

  那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受了伤的苍蝇正坐在地上休息,恰好被几只出来觅食的蚂蚁看见了,几只蚂蚁立即发起进攻,那几只蚂蚁被它击败了,便匆匆回到洞里去了。我看到它们走了,心里忍不住惋惜起来:蚂蚁啊蚂蚁,这只不过是一只垂死挣扎的苍蝇,你们怎么就放弃了呢?

  没想到过了一会儿,那几只蚂蚁又气势汹汹地出现了,不同的是,它们的身后还跟着一支规模又大、列队又整齐的蚂蚁军队。哦,原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了啊!

  这一次,它们显然都是计划好了的:蚂蚁士兵们,都整齐地排好队,轮流去攻击那只大苍蝇,当然,苍蝇一直都在不停地跳起来反攻,到了后来,它已经筋疲力尽、奄奄一息了,它再也没有力气去反攻了,最后,蚂蚁士兵们和蚂蚁将军们都一起冲上去,一些咬苍蝇的翅膀,一些咬苍蝇的'四肢,一些咬苍蝇的身体,直到那只大苍蝇已经停止了挣扎,它们就拖着这只大“战利品”回到洞里去了……

  我看完了这场蚂蚁的战争,陷入了沉思:我们人类具有高超的智慧、凶猛的老虎具有敏捷的身手,可是,无论你再怎么努力,光靠单独一人都是不够的,可是,没有一点力量的蚂蚁,却可以打败一只在它们眼中算得上是庞然大物的苍蝇,靠的就是合作,这是多么不容易啊!

  小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。

团结合作作文4

  这个学期,我们的学习模式发生了巨大的变化——由普通的同桌学习到了全新的小组合作学习!之前,我们普通的学习模式让很多同学都很厌烦,因为大家都经常两人探讨一些问题,得不出最好的答案,需要更多的同学去帮助大家商讨。就在这时,陈老师似乎看透了我们的心思,做出了一个让所有同学都欢呼雀跃的决定:“五(3)班进行小组合作学习!”说完,便开始招呼同学们摆桌子。同桌有3人或2人,再把其余的面对面——这样一个个学习小组就排出来了!我喜笑颜开,所有的同学们都笑了,终于有这样的学习模式啦!接下来,小组合作学习就算真正地开始了。

  有一次语文课,是最成功的一次小组合作学习。那天,我们把语文书整齐地放在课桌上,等老师上课。老师问我们《狼牙山五壮士》的叙述过程,我们个个都抢着回答,但都没有完全正确的,经过小组讨论你一言我一语,集中小组意见后,大家都得出了最完美的.答案,这不就是小组合作的结果?

  关于小组合作,我也有一些建议。比如可以让平是成绩不太好的同学和一个比较优异的同学坐在一个组里,进行有效的监督,还可以让一些有矛盾的同学一起解决问题,在学习上互相帮助,其它的矛盾不也自然而然的消失了吗?让文静的同学和爱吵闹的同学坐在一起,把爱说话的同学们分开,这不是能改善班级的纪律吗?

  在下个学期,我相信小组合作学习会更加有效,我也会积极地学习,并且帮助每一个同学解决问题,争取和同学们更加融洽。我们一定会向成功迈出有力的步伐!

团结合作作文5

  大家常说“团结合作力量大”这句话,可是真正能做到团结的人又有几个呢?能做到这一点的不是具有高超智慧的人类、不是威猛的老虎、更不是庞大的大象,它们只是微不足道的蚂蚁。那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受了伤的苍蝇正坐在地上休息,恰好被几只出来觅食的蚂蚁看见了,几只蚂蚁立即发起进攻,那几只蚂蚁被它击败了,便匆匆回到洞里去了。

  我看到它们走了,心里忍不住惋惜起来:蚂蚁啊蚂蚁,这只不过是一只垂死挣扎的苍蝇,你们怎么就放弃了呢?没想到过了一会儿,那几只蚂蚁又气势汹汹地出现了,不同的是,它们的身后还跟着一支规模又大、列队又整齐的蚂蚁军队。哦,原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了啊!这一次,它们显然都是计划好了的:蚂蚁士兵们,都整齐地排好队,轮流去攻击那只大苍蝇,当然,苍蝇一直都在不停地跳起来反攻,到了后来,它已经筋疲力尽、奄奄一息了,它再也没有力气去反攻了,最后,蚂蚁士兵们和蚂蚁将军们都一起冲上去,一些咬苍蝇的翅膀,一些咬苍蝇的四肢,一些咬苍蝇的身体,直到那只大苍蝇已经停止了挣扎,它们就拖着这只大“战利品”回到洞里去了……

  我看完了这场蚂蚁的战争,陷入了沉思:我们人类具有高超的`智慧、凶猛的老虎具有敏捷的身手,可是,无论你再怎么努力,光靠单独一人都是不够的,可是,没有一点力量的蚂蚁,却可以打败一只在它们眼中算得上是庞然大物的苍蝇,靠的就是合作,这是多么不容易啊!小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?

  我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。

团结合作作文6

  这个世界上有很多事情都需要靠团结协力一起合作完成的。有些人总想着觉得自己一个人办得好,但是其实不是这样的团结协力,其实我们可以做得更快,更好。

  我们对新的寒假作业非常好奇,所以我们都很想快点搬到寒假作业,看看新的寒假作业是什么样子。忽然发书的老师手上拿了一叠寒假作业问谁先把这些寒假作业搬走,我们看到了老师手上拿的那些寒假作业。就一起冲了上去把手举得高高的说:“给我、给我、给我。”阿姨最后给了程笑,我们看着程笑那高兴的样子,自己心里越来越着急了。忽然老师说:“桌子上的.你们自己去分吧,看你们这么着急的样子。”吴志敏往前一冲,双手张开扒到寒假作业本上去了。卫心成指着吴志敏说:“嗯——你一个人拿这么多?。”吴志敏装作没听见一样,拿着许多本子就跑。我们也没去追他,可惜剩下的就这么点了,我们一人只能拿四五本了。走出这个房门看到吴志敏一个人拿那么多,心里很不过瘾。过了一会儿吴志敏一路走一路掉,他发现自己后面地上有那么多本寒假作业,就一个个的捡,没想到越捡掉的就越多。吴志敏看到我们已经赶上了,就说:“帮帮我。”我们回答道,“谁让你刚刚一个人拿那么多,自找的,我们才不忙呢!”吴志敏说:“真是的,对不起、对不起帮帮我吗,我下次不拿那么多就不好了吗!”“好吧,就原谅你一次啊,下次你要再这样,我们可就不帮你了。”

  就这样,我们放下自己手的寒假作业本,大家一起来帮吴志明把作业本一本一本地捡起来,然后我们把它分成七份。吴志敏来发,每人差不多有十几多本。最后我们这几个人一起同心协力地搬到了老师的课桌上,刚放下本子,吴志敏就拿手擦了一下自己的汗说:“同心协力,果然快多了,如果我一个人搬那么多,不知道搬到什么时候才能回来。”

  果然团结的力量谁都比不了,所以无论干什么事,大家都要团结。其实我们需要团结一起合作,这样看似是不是会更快一点呢?

团结合作作文7

  在我们身边,有许多微小的动物,而许多人从来没有注意到它们。而偶然的一次,一群小蚂蚁的举动,让我赞叹不已!

  一次,我在外婆家的后院里悠闲地晒太阳,不经意间,看见一群小蚂蚁正急急忙忙地搬家呢,我被这群蚂蚁给吸引住了。仔细看着这些蚂蚁,黑黑的小脑袋,六只灵活的`小腿总是不停地爬动着,挺可爱的呢!

  看着看着,突然一个念头冒出来:蚂蚁搬家不就代表着下大雨吗?可是这晴空万里的,怎么会下雨呢?我半信半疑,但每个人都有本能的防备之心,就带了把伞,不由自主地随蚂蚁而去。

  我跟着蚂蚁走了一段,默默地想:这些蚂蚁会到什么地方安营扎寨呢?这时,它们改变了路线顺树而上,难道它们要做树屋?

  我抬头仰望,想看看它们是怎么造房子的,一只只蚂蚁搬运着各种各样的东西,有的搬食物,有的搬着又小又白的卵,还有的搬叶子……它们分工进行着,井然有序,好像训练有素的工人。当需要将卵运到另一边时,有时蚂蚁就会用自己的身体搭成蚁桥,方便通行。有时一群蚂蚁会将一片比它们大许多倍的叶子拉近挨着周围的叶子,另一群蚂蚁抱着卵轻轻按压,卵里就会喷出粘性十足的丝,将两片叶子固定住,还有些蚂蚁搬来些叶子粘在周围,以免雨水渗进蚂蚁窝里……

  它们像进了热锅,七上八下地忙得热火朝天,我看得目瞪口呆!可是,我在思考一个问题,蚂蚁窝被全部封住后,没有门窗,它们自己怎么进去了?蚂蚁好像并不关心这个问题,忙碌结束后,聪明的蚂蚁就在"地板下"啃了个洞,这样,水就不会流进"房子"里了,而自己又可以进出自如呢!这智慧,比人差吗?

  过了一会儿,房子完成了。我看着这豪华的别墅大吃一惊,下巴都差点合不拢了。它们立即入住,天空好像长了眼睛,就下起了雨。蚂蚁搬家,大雨立刻到!这句谚语,总是亲眼验证了的。

  小蚂蚁虽小,但它们团结合作的精神令我敬佩,我们都应该要有这种精神!

团结合作作文8

  合作能让我们增进友谊;合作能让我们彼此更加的信任;合作能让我们获得成功······今天,我感受到了合作的力量。

  其实,今天我们展开了一场“搬气球”的游戏。规则是这样的:每两个人为一组,背靠背搬动一个气球,然后达到中转站的时候,不能够用手碰到气球,并交接给小组的另外两个队员,由队员送回到起点。

  游戏开始了,老师一声令下,两组的人都夹着气球走起来。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉着手,固定住气球,跑了起来。快交接给我们这一组了,我紧盯着另外两位队员,他们飞快地朝我们奔来。另一个小组到了,我和搭档们立刻配合起来,我们两个小组四个人靠在了一起,夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了,于是我们夹着气球,跑了起来,可是,这时我们已经落后了。

  搭档一下子急了,他用他的肘弯扣住了我的`肘弯,就像两个鱼钩一样搭在了一起,然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞快地往后退,努力默契地配合着,他拖着我往前冲去。但是对手已经快到达终点了,我们加大马力,什么都不顾,闪电一般地飞奔起来,我们和对方的距离飞快地缩短,终于我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的时候,对方也刚刚到达了终点,我们气喘吁吁,提着的心也放回了原地,这时,老师宣布平局,这个结局让对方大失所望,而我们却欢呼雀跃起来,因为我们也是“后来者居上”呀。

  今天这场有趣的游戏让我领悟到:要想做好一件事,一定要学会团队合作,都说“人心齐、泰山移”,团结合作的力量真大呀。

团结合作作文9

  在北区中心的小草坪上的一棵树上,住着一家蚂蚁和两只蝉。树上时常发出一声声叹息,那是蝉,它们在想着世界各地的风景,大海的一望无际,故宫的雄伟壮观……一切都令他们向往,令它们着迷。可是,它们却总下不了决心,去,还是不去……

  这天,蝉终于下定决心去周游世界。为什么呢?原来蚂蚁一家要去美国会见亲人,再从另一线路返回,一路可以观赏许多风景,蝉,觉得与它们一起,就算是做个伴,也好嘛!

  它们上路前,天空万里无云,谁知夏天的天就如孩子的脸,说变转眼就变。突然,雷鸣阵阵,不一会儿,大雨倾盆而下,像泼、像倒,大雨把蚂蚁的家冲毁了,蚂蚁们个个浮在水面上,眼看就要被冲走了,这时,蚂蚁爸爸连忙抓住一根草,蚂蚁妈妈抓住爸爸的手,然后是小蚂蚁哥哥、姐姐和弟弟妹妹们。狂风袭来,蚂蚁一家手牵手、心连心,最终狂风暴雨被打败,蚂蚁一家平安地坐在地上休息,可这时,大家一起发现,蝉不见了!

  原来,当蚂蚁一家顽强抵抗暴风雨的`袭击时,树上的蝉并没有像蚂蚁一家一样团结互助、共度难关而是各自抱一根树干,企图这样能渡过难关,毕竟,个人的力量是有限的,由于它们不团结,风最终将它们一个个吹落,雨水无情地打着它们脆弱的身躯。不管它们如何痛苦地呻吟,大雨都毫不留情地责罚着他们。

  “我们还是快找找它们吧,蚂蚁妈妈向东,我向西,蚁哥哥和议弟弟向北,一小时后在此会和。”蚂蚁爸爸发号施令。

  半小时后,找到了蝉们,它们被雨水袭击的憔悴不堪,苍白的面孔让人感觉它们好似纸糊的,一摸就碎。它们含着泪说:“在狂风暴雨下,你们手牵手团结互助,才会有生存的机会。在生活中只有拥有你们这种团结的精神才能有所成就、有所收获。你们的精神使我们永生难忘!更是我们学习的好榜样!”

团结合作作文10

  有时候,合作可以把事情做好。生活中很多事情也是如此,合作也是一种技能,只有大家一起努力才能完成。只要一个人不努力,合作是不可能的。

  今天学校组织我们去劳动技术中心。我们不是第一次去劳动技术中心,但是还是有点激动。

  很快,我们到了劳动技术中心,老师说:“现在开始找自己的小组开展活动。”我们冲向自己的小组。边万春、尚玉阁等人被分成一组——个特色披萨。小的特殊披萨组的老师把我们分成三组,每组十个人。“同学们,今天我们要合作做好吃的披萨。”十个人配合!我们很惊讶之前去的.团体都是自己做的作品。这一次,我们还得和十个人合作。

  每个小组也选了组长,我们小组的成员选我当组长,所以我想听听老师说的所有要求。

  接下来老师开始讲怎么做披萨。我们仔细听着,生怕漏了一步,尤其是我的组长。最后,我们必须这么做。老师给我们送来了一些面粉和必要的配料。让我们根据老师刚才说的来拌面粉。我让一些男生把需要撒在披萨上的洋葱胡萝卜等材料切成小块。同事,自己和一些女生一起做了面。在面粉中加入一个打好的鸡蛋,加入一些糖、盐、黄油和天使酵母粉,然后加水搅拌。我们轮流用筷子做面条,直到面条变成硬度适中的面团。经过20分钟的发酵,然后是内薄外厚的面包,准备工作就完成了。

  然后,我们小心翼翼地在烤好的面包上涂上西红柿、胡萝卜和洋葱。老师把三组披萨都放进烤箱烤了30到40分钟,我们的披萨就做好了。看着一起做的披萨,闻着它的香味,我们馋得口水都要流出来了。老师帮我们把披萨分成十份,分给我们每个人。我拿了一角披萨,咬了一口。好香!而且,这个披萨里还蕴含着我们十个人的合作力量。即使没有做好,也是我们眼中最香的。

  这次来劳动技术中心,我们受益匪浅。

  合作可以帮助我们学会团结,我们也可以在合作中感受到很多快乐和幸福。

团结合作作文11

  从那次以后我便有了这样的感觉——如果一个团队想在比赛中取得优异的成绩,那么他们就必须团结合作。

  一年一度学校组织的“小学生劳动技能大赛”开始筹备了,班主任老师选定我与其他五名同学代表班级参加比赛。于是当你进入我们班的时候,就一定能在喧闹声中听到这样的声音;“蓉儿,你和我一组作为主力,苏苏和尚尚一组,慧慧和曦曦一组……”这个说话的人便是本次大赛我们班的“掌勺大厨”——露露。虽然我作为她的助手,但也是一个“主厨”了。

  这次大赛的内容是做菜;三凉三热一甜点。比赛的前一天下午我带领苏苏和慧慧一起去了菜市场精心地选购了我们比赛所需的材料。

  正式比赛的时刻到来了,我们走上赛场按照事先预定的方案开始做菜。起初在大家的密切合作下比赛进行的十分顺利,可做到一半的时候却发生了意想不到的事——苏苏因为切菜时不小心把手给切破了,血流了出来,我及时从口袋里抓起一个创可贴帮她贴上(创可贴是妈妈帮我准备的)。而比赛是不能耽误时间的,我只好同时帮尚尚也一起准备配料。因为要准备两个人所需的'菜所以我显得有些手忙脚乱,而苏苏则忍着疼痛帮我递菜,正在这时完成作品的曦曦一组向我们伸出了援助之手,在大家团结合作之下我们这一对就这样有惊无险的在规定时间内完成了比赛。

  在比赛中我们这一队团结合作没出现一点不愉快的情况,虽然中间出现了一点点意外,但我们还是凭着高超的厨艺、团结合作的精神夺得了冠军。

  所以我说——团结合作一定是团队成功的前提。如果我们没有团结合作就不会取得冠军的好成绩。

团结合作作文12

  有一天,我在画室里看到了正在学画的哥哥姐姐们的画。他们的画太美了,我被深深地吸引住了,所以我下定决心要学好绘画。我父母非常同意我应该学画画。他们给我报了一所艺术学校。学画画的第一天,看到画室很多同学画的很好,就觉得画画很简单,就自己画。我画的第一笔有问题;那支笔在笔记本上打了一个大洞,好像没用似的。我不得不拿另一张纸。虽然这次没打大洞,但是我像蚯蚓一样把直线画成曲线。当时真的.很想发火;别人画的好,我连直线都画不出来。老师走过来,很认真的给我讲了一些画画的方法:“1。握笔方法不同;2、不能画得太重,要轻轻地画;3。线要画直。”听了画图法,觉得画图太难,不想学。但我又想起父亲对我说过的一句话:“学点东西,一定要成绩好,不能浪费。”所以有时间我会在家练习画画,在画室好好学习。后来在全国青年星杯绘画比赛中获得银奖。

  虽然我已经获奖了,但我会继续努力,努力做到和老师一样好。

  今天是星期天,妈妈送我去美术馆学画画。

  刚开始画画的时候,画的很丑。老师走过来看我的画,帮我把丑的地方改的很美。我非常羡慕。该画画了。我认真听老师讲哪个地方画了什么颜色,把每个地方都画得很漂亮。老师走过来说:“你要尽力画得漂亮。”我笑了笑,暗暗下定决心。放学后,妈妈来接我,问我:“画的好不好?”我说:“老师帮我画了一幅画。”我妈说:“你就不能把自己的事情做好吗?”这句话深深的刻在了我的心里。一个星期过去了,又是一个星期天,我又去学美术了。这次,我没有让老师帮我画画。这幅画是我自己画的。老师对我说:“你进步很大。”我妈妈来接我。我对我妈说:“我这次没让老师帮我画画。”我妈看着我的画,夸我进步大。我的心比蜂蜜还甜。

  妈妈和老师的话教会了我努力,无论做什么都不放弃。

团结合作作文13

  午后,太阳把大地烤得焦热,活泼的麻雀此时也不再啼鸣,只是安静地落在枝头。但是,本应没有人的操场,这时却站满了人,排着队,整整齐齐的。似乎在等待着什么。不一会儿,校长便走上主席台宣布:“一年一度的二实验趣味运动会,现在开始!”

  我来到参加活动的地点,一只充满气的大铅笔横在我们面前。教官告诉我们每班分一组,每个组都要以最快的速度推铅笔跑到终点,哪组速度快,哪组就胜利。我心里暗笑:不过是推铅笔跑嘛!这有何难?用我一个人的力量就足以取胜了。但这种心态保持得并不长久。看其他组推铅笔,弯腰屈膝,一不留神,还有被组内人绊倒的危险。再看那只铅笔,被推得东倒西歪,方向难以掌控。我顿时心生退意,这么难以把握中心和方向,还要用最快的速度,简直是比登天还难。我的手在微微颤抖,冷汗在不经意间从头上流下。

  就在我神情恍惚的时候,教官那低沉嘶哑的声音突然响起:“请某某班、某某班上场比赛。”我的.心瞬间凉了。温和的阳光照在我的脸上,我的心却无法得到半点宁静。组长给我们商讨战术时,我也闭耳不闻。只听一声哨响,两队同时推着铅笔冲了出去。我的心里想:看来只有拼了。我一咬牙,用全身的力气推向铅笔,一下把它推出几米。但我们没有骄傲的时间,只见另一队几步大跨,超越了我们。我们不甘心落后,几个人团结一心,呐喊道:“冲呀!”一起用力把铅笔一翻。令人不可思议,那铅笔连滚带翻,竟翻过了终点。我们快乐地拥在一起,共同分享着成功的喜悦。我心里的冰冷早已消失,一股暖流在我的心间流淌。

  正所谓“众人拾柴火焰高。”面对困难,一个人的力量难以解决,但几个人的力量团结在一起,便会冲破困难,勇往直前,最后获得成功。

  那一次,我懂得了团队合作的力量。

团结合作作文14

  说起合作大家都知道可以使人在合作中得到友谊。大家来合作一定能够战胜困难的,只要你是一个受欢迎的人,大家一定都会不管什么事情都会和你在一起。我也有许多真诚的朋友,他们经常和我一起玩,有什么困难大家一起来解决,俗话说的好嘛“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”,只要积极合作,很有可能大家还会想出一些新奇的办法,这样很有可能有新的发现哦!在合作中彼此会增加友谊、增加感情。下面我就来说一些发生在我们这里真实的故事。

  前几天,我们上科学课的时候,老师让我们四个人一小组来做实验,是关于热胀冷缩的。第一个是李和坤,他已经是我们组的老手,所以做得很流利,还有我和孙子涵,也是同样的流利。丁钟书是第一次参加我们的实验,她还不是很清楚,所以我们都协助她完成实验,做得很好,大家都夸奖她,现在,已经是我们组忠实的一员了。

  还有一次是我和院子里的小朋友合作时的情景,那一天,我像往常一样下楼去玩,这时,我们院子里的小朋友凑在一起,商量玩什么样的游戏。我们都皱起了眉头,苦思冥想起来,经过大家绞尽脑汁的`想象,终于想出了玩什么样的游戏了,不过希望大家来合作。

  我们想的游戏一个人拉着一个滑活力板的人,滑活力板的人必须掌握方向,看谁先围绕院子转一圈,到停车场集合,这必须需要大家的默契与合作感。在滑的途中要下一个坡,我稳稳当当的下去了,拉我的那个人也拉的很好,最终是我们的默契与合作感让我们笑到了最后,我和他拍手祝贺。我们两个这还是第一次合作呢!

  这一次合作让我明白了合作和深情友谊的重要性,看来我要多和他人合作啊!

团结合作作文15

  一根筷子一下子就断了,但是一根筷子不容易断,可见团结的力量。紫藤和牵牛花,没有挺拔的躯干,用枯树和栅栏向世界展示它们的美丽。枯树和篱笆一点都不美,但是有了紫藤和牵牛花,它们就做出了一系列的风景。

  我曾经在书上看过一个叫“新龟兔赛跑”的故事,兔子和乌龟成了互相欣赏的好朋友。他们一起复习,两个人都很清楚自己在最后一场比赛中可以做得很好。因此,他们决定再打一场比赛,但这次他们与球队合作了。他们一起出发了。这一次,兔子扛着乌龟一直到河边。乌龟接过来,带着兔子过河。最后两人一起到达了终点。这个时候故事就不再以贬低兔子打乌龟的情节开始了,为了说明在比赛中,对手要多配合才能获得双赢的真相。在这里,我们可以看到合作的好处。我们不必输赢。只有团结合作,才能达到双赢,取长补短。

  短篇小说的寓意是这样的,经典的《西游记》也是这样。每次看《西游记》,总觉得既然孙悟空一天能走几千里,不如你跟唐僧上天堂,省去一路的艰辛。还是有那么多小妖精想着唐憎的肉。

  如果你一步到西方,会很酷,但是师徒关系只能停留在“酒肉朋友”的'层面。俗话说得好,“患难见真情”,猪八戒虽然好色,却处处念叨主人,偷了一个瓜还不忘给主人。沙和尚虽然笨,但是很努力,愿意做大家的手下。孙悟空虽然疯了,但是很难成为大师。他不也是无视生死吗?战场上的友谊是钢做的!如果一切都太容易,悟空充其量只是一条坦途,沙僧只是一个搬运工,八戒逗逗的每个人都很开心,这是一个无聊的故事。这是对他们团结合作精神的考验。如果不是这样的话,孙悟空,一个奇妙的圣人,是无所不能的。为什么需要猪和傻沙僧?就这样,每次他们一起干活,孙悟空开路,猪八戒牵马去唐僧,沙和尚背行李。

  在当今社会,团结合作的精神更加重要。在竞争压力大的时期,更需要学会取他人之长,补其短。

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