学会合作作文

时间:2022-05-02 10:18:32 合作 我要投稿

【推荐】学会合作作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的学会合作作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】学会合作作文合集10篇

学会合作作文 篇1

  巴尔扎克说:“单独一个人可能会死去,两个人在一起可能会获救。”的确,一个人就像是一块砖,砌在大礼堂里,是谁也动不了的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踹开的!

  一个社会就像是一个区块链,而每个区块链的核心就是合作。合作调动社会,合作促成双赢。同学与同学,老师与同学,老师与老师之间;买家与卖家,卖家与买家之间。我们生活中的每一件大事小事都离不开合作!

  一个人来到了地狱,看到这里的人个个面色发黄,骨瘦如柴,但是在每个人面前的桌子上面都有一桌丰盛的食物,和一把长勺,这里的人自私极了,他们每个人都想快点吃到食物,争着把食物送到自己嘴里,但无奈勺子太长,饭还没到嘴边就已经洒落完了;他又来到了天堂,这里也是每个人面前都是丰盛的食物和一把长勺,但这里的人却个个荣光散发,精神气儿十足,他看到天堂里的人都把食物用长勺喂到对面的人嘴里,也正是应为长勺的原因,这里的每个人都能吃到丰盛的食物。这个故事是说地狱里的人之所以认为那里是地狱,是因为他们不会合作;而天堂里的人之所以会认为那里是天堂,是因为他们学会了合作。

  上下同欲者胜。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无位于圣人矣。从古至今,合作者双赢!周瑜和诸葛亮之间有了合作,才能在在赤壁大败曹军;廉颇负荆请罪和相如合作,才使赵国有了生存之机。几位都是有才之人,所以说,不管一个人多么有才能,但是集体往往比他更聪明更有力!

  如若说成功是河流对岸,那么合作就是舟,助你渡河;如若说成功是浩瀚宇宙,那么合作就是宇宙飞船,助你飞天。单丝不成线,独木不成林。合作才会双赢,合作才可能使两个人都生存下去。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。双桨单舟总争渡,千帆竞发渡江海。想要成功,先会合作!

  同学们,合作是成功的必经之路!

学会合作作文 篇2

  每周的星期三轮到我们这组的小朋友值日。那天放学以后,我们几个就会先分好工,然后我们就开始各做各的工作,有的扫地、有的摆桌子、有的洗拖把、有的擦黑板……如果谁先做完了,就会帮助那些没有做完的小朋友,我们几个共同合作当好值日生,搞好班级的环境卫生。

  我们生活在这个团结的集体真幸福呀!所有的小朋友都要互相帮助、互相关心、团结友爱、共同合作,为班级增光,让我们的班集体充满爱心!

学会合作作文 篇3

  雨无情的下着,风凶猛的刮着,渐渐的变成雪花,撒的地上花白,打在脸上生疼,像针扎一般,如天的,难到,它也看不下去了吗。 就在这天中午,一位无缘无故就指责另一位同学,另一位同学也不甘示弱,接着他们便都愤怒到了极点,动起了手 怎么着也都是同学,我

  雨无情的下着,风凶猛的刮着,渐渐的变成雪花,撒的地上花白,打在脸上生疼,像针扎一般,如天的,难到,它――也看不下去了吗。

  就在这天中午,一位无缘无故就指责另一位同学,另一位同学也不甘示弱,接着他们便都愤怒到了极点,动起了手……怎么着也都是同学,我也不想看到他们其中一方受伤,但我望着他们,无能为力……那两个人中,第一个同学因忍受不了对方反过来指责他而生气,另一个同学则因第一位同学动手打人而生气,于是都用尽全力,扭打在了一起,我不敢靠近,惨案发生了……

  故事讲到这里就算完了,但我们的思维不应该停滞,我们或许应该想想,什么是?什么又是?

  它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一种你无法说出,又可以感到无比的东西。

  友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。和一样,是一抽象的、令人捉摸不透的东西,但却要比它们更值得我们去珍惜。

  什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所谓“人心齐,泰山移”,合作在人的每一个阶段都是必要的。

  所以,我们不能只靠自己,要与同学们合作共赢,战胜,击败困难,一个人的不算成功,只有大家共同的成功才有意义,有价值。

学会合作作文 篇4

  今天,天气晴朗,我走进教室,看到黑板上画了一只小猪。我仔细看了一下,咦——小猪怎么没有鼻子?

  我坐到了座位上,过了一会儿,上课时间到了,老师才解谜,告诉大家今天要做一个游戏——贴鼻子。同学们欢呼雀跃,老师说明了规则:用眼罩蒙上眼睛,原地转上五圈再贴。老师话音刚落,同学们抢着要上去,老师笑眯眯地挑了一个同学上来,蒙住他的眼睛让他转了五圈,然后他一手拿着猪鼻子,一手在黑板上摸来摸去,最后他实在找不到了,便随便找了个位置贴了上去,当他贴上去时同学们哄堂大笑,他拉起眼罩,也笑了一下,原来他把鼻子贴到了脸的外边。

  第一个同学挑战失败,老师又找了一个同学,那个同学竟然把鼻子贴到了眼上,引得同学摸哈大笑。这一回,老师叫了两个同学上去,一个指挥,一个贴,让他们用石头剪刀布来决定各自干什么,赢得贴鼻子,输得指挥。于是,在他们两人的合作下,顺利地把鼻子贴了上去。

  霎时,教室里响起了热烈的掌声。这个游戏真好玩,此时我明白了一个道理:众人拾柴火焰高。

学会合作作文 篇5

  什么是合作?就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

  记得有一个下午,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,希望你们要有合作精神 友赵心关照得对我说:“不要紧,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在认真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?还是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话感动了。我连忙那来小刀,认真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始认真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩认真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机起飞了!我和赵心高兴得都不知到说什么好了。

  通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。

学会合作作文 篇6

  “一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的.力量可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……

  在生活中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,想到一半,思路“咔嚓”一下就断了。没办法,只能找死党——沈了。“沈,这个怎么做?”

  “哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

  “那我们一起想吧!”

  “嗯!”沈爽快地答应了。

  “我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”

  “周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”

  “再加上半径!”

  YES!经过一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了答案。那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同道合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我希望我的一生能永远与同伴相处愉快,合作无间。的确,只有与伙伴们一起同心协力,才能攻破你现在所面临的一道又一道难题。

  记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很容易被折断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的力量。记得有一句话说道过:“狂风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强大的狂风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败狂风。记得有一个词是这样写:众志成城,不错!正是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……

  还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?因为一只老鼠的力量是微不足道,而许多只老鼠的力量是无人能比的!

  合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。同时,离开合作,人不能生存,也不能生活,更不能生长。

学会合作作文 篇7

  放暑假的时候,我经常帮奶奶做饭,那样就会更快一些了。比如奶奶包饺子的时候,奶奶调馅,我揉面,爸爸妈妈负责包饺子,奶奶擀好皮后我又负责当运输大队长,这样就两边都不耽误了,全家人一起合作用不了多久我们就包好了所有的饺子。

  帮助奶奶是一件快乐的事情,奶奶经常高兴地夸我是她的小帮手。饺子下到锅里的时候像一条条小鱼一样跳到水里游来游去,饺子出锅了,一个一个滑溜溜的摇摇晃晃就像一条条小鱼在滑冰似的,放到嘴里他们就开始举行派对了,饺子皮在嘴里唱歌跳舞,饺子馅在伴奏,就像有人在拉小提琴,有人在弹钢琴,还有人在拉大提琴,蔬菜和饺子皮在跳拉丁舞,一个个跟活了一样。有一句俗话说:“好吃不如饺子。”因为我也参与了包饺子,所以当我看到全家人吃饺子吃得津津有味,连连夸赞饺子好吃的时候,心里也觉得很开心。

学会合作作文 篇8

  这次的大同体育节上,有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神,20个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

  离比赛还有几个星期,我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨。就这样,一气这下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静下来一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法。我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的距离,并且喊起拍子,这样一来,20个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度明显提高了。不知练了多长时间,我们这次的练习才结束。

  我们一直训练到比赛那天。这场比赛我们得了第三名,这个成绩虽然不算好,但在训练中,我们学会了合作。

学会合作作文 篇9

  《学会合作》是一篇演讲稿,而我看来是一篇哲理论文。合作,就是配合,就是帮助。里面说的好,大合作有大成就,小合作有小成就,顾名思义,只要合作,不管你成功不成功,都会感觉到心里很不亏欠,要是成功了,那更好,从小到大,慢慢慢慢的变大。

  要是这样,必定会有人反驳于我:“凭什么合作才能做出成就啊,我一个人单干不行吗,吃饭也要合作吗!”对于这种我看他是很无聊、无赖、无理的,顾名思义,要是一个健康人吃饭必定能吃得轻轻松松,津津有味,但是,那些较“特殊”的人呢?例如一些残疾人呢?难道你要他自己用没有手臂的衫袖去拿筷子,那羹勺吗?真是扯淡!

  合作不仅能促进效率,也能教人与救人。

  在一场火灾里,只有一个小门口,难道一起拥挤出去吗?那火还不烧到屁股眼了?只有一批接一批,有节奏,迅速的冲出去,那才一伤不着。在大合唱时,你就咳嗽一声那全部玩完了,既让他人骂不了你,也不能不责备你!

  所有所有,都很难很难离开很重要重要的合作,合作合作,就是合伙起来一起做“作业”,要是“作业”完成不了,那我们就要为你“默哀”了。

  合作如此多娇,尽引无数缘人竟“折腰”!要是能发现合作,与成功就是一步之差!

学会合作作文 篇10

  人与人之间的关系,不论从事什么职业,不论何时何地,都离不开人与人合作的这个道理。

  这个社会上无时无刻都有人在合作,老师与老师合作,传授学生知识;工人与工人合作,制作衣服;士兵与士兵合作,保卫国家;学生与学生合作,互助学习;医生与医生合作,完成手术……

  当然,我也需要和别人合作。每当到学校的大扫除,我和李某就要合作。我和她负责擦窗,她比较高,所以上面的窗由她负责;下面窗户的护栏不高,所以由我来负责擦;窗户槽则每人负责一半;玻璃窗外面我负责,里面由李某负责……

  开始大扫除了,我俩各自打来一盆水。李某先用报纸把上面的玻璃窗擦干净,然后再用抹布把周围的灰尘擦干净,等她从桌上下来,我便开始擦我负责的护栏了,同时,李某也正在擦她所负责的内窗……就这样,我们有条不紊的进行着。如果有一个人提前弄好了她所负责的地方就可以帮助另外一个人……很快,窗户就擦干净了。要问为什么会那么快就把窗户擦干净了,这就是因为我们合作了!

  “小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。”刚开始并不觉得有什么,但现在我明白了合作所带给自己的帮助,使我与别人的默契“升级”。

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