合作作文

时间:2022-03-19 19:21:47 合作 我要投稿

关于合作作文汇编十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的合作作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于合作作文汇编十篇

合作作文 篇1

  分工合作是大家都可以做到的,在现实生活中,我们都可以看到分工合作的结果,也能在虚拟世界中看到分工合作做出来的文章,这些都是最好的例子。分工合作是 两个人以上团结做事的词,团结是最重要的,古人的一句话代表了这件事:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。”,另外,蚂蚁搬大的东西也是一样。如果合作时把工作都丢给别人做那也不是好办法,得要平均分配才不会有争议,现在谈如何合作的事吧!

  团结力量大。合作的好处呢,是可以快速的完成事情,也能互相检讨及改进,一个人的话,就连自己错了也不知道,而且又慢,可是得不偿失呢!分工合作主要是好 好讨论,并且可以和平共处,之后分配工作,接下来就好好合作了!我们有很多成功的例子,像金字塔、接力赛,拔河,是许多人团结而成的,十分的有趣,在平常,你也可以帮助大家,分工合作的把事情做好喔!让各位一起和别人合作吧。合作一定要有默契,没有默契就不能合作的很好,默契是需要一点时间培养,大家应该都和你的朋友有一些默契, 这些默契是决定你们可不可以合作的好是有关联的。你和朋友有默契吗?有了这么多成功的案例我们应该更懂得合作了。

  分工合作对人有很大的帮助,让我们更懂得怎么和人相处,也能为别人带来帮助及增长自己的知识,更可以了解自己的缺点并改进。在人生中,也可以为自己的人生经验添上新的一笔,最后一定有人缘和财 富。

合作作文 篇2

  记得在小学的时候,老师曾经让我们做过一个游戏。五个人为一小组,每个小组都有四块纸板,用四块纸板从操场的这边走到那一边。我还很清楚地记得,我们这一组只有我一个女孩子,于是我就想:两个较强壮的男生背起另外两个男生,这样五个人就可以站在三块纸板上,而另一块纸板就可以通过像搭桥一样的方式,这样一步一步,能否让我们顺利地到达终点呢?

  最后的尝试证明我的想法是可以的。后来,我们为这件事开心了很久。不仅仅是因为大家的聪明,还因为大家的默契和配合。现在想想,那时候,老师真正的目的是要我们学会合作。

  上了初中,我们经常要做很多的小组活动。有时候,很多事情要在周末完成,大家住在不同的城市,难免会有很多不便。于是,我们学会了分工。每个人都一定会有自己擅长的一方面,所以就会有人负责不同的部分,但是每个人都必须对自己的分工绝对地负责和坚持。在分工过程中,难免又会遇到工作多与少的问题,这就需要大家互相体谅,互相宽容。对方有不便或者碰巧有事情,大家就应该多去分担。自己如果完成不了,就应该学会向别人请求帮忙;如果自己有能力去完成更多,就应该积极帮小组分担更多。分工完成之后,工作又要重新组织,成为最后完成的一个整体。这个过程中,一定会有不同的意见,也许自己的创意会被否认,又也许自己会否认别人的想法。这都需要大家谦虚接受意见,需要大家用正确的方式提出意见。

  不是所有的事情都是一个人可以独立完成的,所以合作往往是人与人之间交往的一个重要部分。不是以自我为中心,而是要学会客观地对待自己。假如最后我提出搭桥的这种方式没有让大家到达终点,我想我应该做的不是道歉,因为合作中,总有第一次尝试也总有失败;我更不应该推卸责任,因为方法是我提出来的。我要做的是反省自己,看问题出在哪里,才知道失败的真正原因,而这些就是这一次失败的经验与收获。大家也一定不会责怪什么,这本来就是自由发挥的平台,大家一定会体谅,同样反省自己为什么没有想出更好的方法。

  如果合作之后,结果是失败的,但是大家可以做到自我反省,体谅组员,这也不是一次失败的合作。这一次合作收获的经验,就是下一次合作成功的垫脚石。

  学会合作,就是学会体谅,学会交往,学会认识自己。

合作作文 篇3

  清晨的阳光洒落在窗台,床头柜上的闹钟打破了清晨的宁静。

  “叮铃铃,叮铃铃。”闹钟拼命地叫着,但还是叫不醒床上的人。“吵死了,再让我睡会儿。”一只手从被窝里钻出来,一下就关掉了闹钟,闹钟的响声戛然而止,弥心再次陷入了梦境。

  迟到啦

  “啊,好漂亮的蛋糕,我要吃……”弥心梦见了一个大蛋糕,正想吃上一口,突然一只妖怪出来,把弥心的蛋糕全部吃掉了。弥心慢慢醒过来:“真可惜啊,这么好的蛋糕我都没吃上一口。”叹息之余,弥心突然想起:“今天好像是开学的第一天,现在几点啦?”说罢,转头一看闹钟,不看不知道,一看吓一跳。闹钟的指针指向了8点。

  “天啊!!!”弥心仰天长啸,立马洗漱好,叼起一块面包,朝学校跑去。

  “完了完了,这下要迟到了,可恶的闹钟,看我回来怎么收拾你!”弥心恶狠狠地想。

  意外交上的朋友

  弥心只顾着说话,都没看见迎面而来的徐芸雅。“砰”一声,弥心被撞倒在地。“哈哈哈哈……”一阵笑声传来,弥心揉着被撞疼的头,朝声源望去,只见一个梳着丸子头的可爱女生捂着肚子一个劲地笑。

  “没事吧?”一只手向弥心伸出。弥心刚才只顾着那个丸子头女生,都差点忘了这个把自己撞到的“罪魁祸首”。弥心抓住那只手,站了起来。定睛一看,把她撞倒的是一个非常漂亮的女生,长长的头发披在身后,精致的脸上露出关切的神情。

  “哈哈,你们真是太笨了,这都可以撞到。”丸子头女生捂着笑痛的肚子走过来,“你们好,我叫穆恬恬,最喜欢甜甜的东西了。”

  弥心不管头上的疼痛,自我介绍道:“我叫莫弥心,喜欢天马行空的幻想。”

  “我叫徐芸雅,喜欢动听的音乐。”温柔可人的徐芸雅,优雅的说道。

  弥心见她们都和自己一样,穿着蓝天小学的校服,问道:“你们也是蓝天小学的吗?”

  “嗯,我是五年级6班的,你们呢?”恬恬接话道。

  “我也是呢。”弥心和芸雅异口同声地说。

  “太棒了,我们真有缘呢!”恬恬欣喜地叫道。

  “嗯嗯,我们太有缘了。”芸雅也非常高兴。

  “说到学校,现在几点啦?”被弥心这样一问,恬恬和芸雅的笑容凝固在脸上,早了,都忘了上学要迟到了。

  弥心三人抓起书包,朝学校跑去。

合作作文 篇4

  俗话说:“遗人玫瑰,手有余香。”从人类社会发展的过程中,竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但,为了竞争,我们就是否可以玩尽手段,尔虞我诈呢?玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理:要想达到游戏成功的顶点,就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此,生活又何尝不是呢?

  一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种,终于获得了成功。令人不解的是,他不是把种子收得严严实实,而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不保留自己的竞争力,他回答说:“我是为了自己的果树。你想,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟,这种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗?

  历史就像一面镜子,透过它你可以看到很多因互相合作而成功,互相钩心斗角而落败的例子。当年,孙权给刘备提供了暂居之地,诸葛亮为孙权设计了火攻之计,孙刘联军,使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”,一把火使孙权消除了曹操的威胁,又使刘备开辟了在蜀地的.霸业,最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也用数十年来休养生息,这值得吗?

  即使到了现代,竞争还是无处不在的:许多西方国家在竞争中都希望自己赢,但不希望中国赢,对中国加入WTO的百般阻挠;中国加入WTO后,他们又对中国出口货物重重刁难……

  这些都说明了什么?中国要振奋国家的经济,就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展,更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此,双方为何不抛开成见,真诚合作,谋求双赢呢?

  作为学生,互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手,更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶,拼搏进取的竞争意识,我们更是互帮互助,共同前进的学习伙伴。水涨船高,我们要的是合作,而不是水落石出,一骑绝尘。

  合作=双赢,让我们微笑竞争,真诚合作,共同进步啊!

合作作文 篇5

  话说一位老太太,一辈子也没穿过一双合适的鞋。她常常托着一双奇大无比的鞋在街上慢悠悠地走。路人见了都觉的奇怪,后来有人终于忍不住问:“您班干嘛不买一双合适的鞋呀?”老太太竟回答:“反正价钱都一样,我干嘛不挑大号的呢?”

  在现实生活中,每个人都有自己独立的性格,不同的习惯和为人处事的原则态度,不同的人都共同想找寻一片属于自己的天空,过自己想要的自在生活。而这就需要每个人根据实际情况为自己找到“合适自己的鞋子”。

  比如在我们的学习中,“合适的鞋子”就是合适我们自己的学习方法,勤奋的努力要对应有合适的学习方法,才能使成绩突飞猛进。这使我想起了有这样一件事,有一对好友,她们同班`同桌,其中一位同学成绩较优秀,而另一位同学成绩平平,但她们都有一个共同的梦想就是考取北京大学。成绩中等的同学认为要学习好友的学习方法,可她的“学习”却是按步就搬。三年后,当她的好友以优异的成绩圆丁“北大梦”时,她的成绩依然在原地排徊。什么原因呢?很明显,她没有为自己找到“合适的鞋”,两个人的情况不同,想让一种学习方法在两个人身上同时起效是不可能的。将不适合自己的强加在自己身上,注定了她的失败。

  当然,这还仅仅是在学习方面在生活的其他方面,也有许多人因为某些空虚的欲望,或是虚荣心,从众心理的驱使,走进了生活的误区,他们活得很辛苦,或者可以说:他们失去了自我。而造成这一切的最魁祸首正是他们没有“合适的鞋子”。他们过多地考虑外界因素,可能因此背离自己的意愿或抛开实际选择了不合适自己的东西,这必定使他们裹足不前,而且在前进路上形成障碍。

  综上所述,我们不难知道,只有在生活中找到“合适自己的鞋子”,才能过自己想要的生活,才能活出真精彩。

  最后,我想用一句广告词来结束这篇文章,那就是“找到适合自己的,才是最好的。”

合作作文 篇6

  自从开展了小组合作后,我们班可是一刻都没歇停过,汤老师将我们分成了九个小组,全班54人,也就是说6人一组,这还不闹翻了天?原来两人坐一起时,矛盾就天天发生,现在6个人围坐在一起,可真是火药味四起啊!所以一不小心就会触发一场惊天动地的“世界大战”!

  我所在的小组名叫:“野狼战队”,这个名字是不是霸气十足?呵呵,本组是标准的男多女少,有4男2女,这些成员可都来头不小呢!有打架帮帮主——佟安宁,跑步小王子——王博士,魔方高手——夏雨薇,老实人——张泽群,还有爱臭美的田紫雪,虽说我们叫:“野狼战队”,看起来应该似乎很团结,其实我们也会发生矛盾的,我的记忆之门随之打开……

  “丁零零”上课铃响了,我连忙回到自己的座位上,和往常一样,我拿出英语书摆在桌上,倒一杯水放在桌角,这时佟安宁也慢悠悠的走进了教室,他坐在座位上,将英语书从书包里抽了出来,然后往桌上扔去,也许是桌子太滑的缘故,英语书滑了出去,瞬间将我的水杯打翻了,水向外涌去,如洪水一般扑向了我的英语书,等我回过神时,已经晚了。杯中的水已经把英语书浇的狼狈不堪,望着湿透了的英语书,我顿时火冒三丈,狠狠地向佟安宁瞪去,他不屑一顾的说道:“我不是故意的,看什么啊?不就是杯水嘛!大不了我赔你!”我怒吼一声,将杯中剩余的水向他泼去,但没泼中。佟安宁站了起来,如同一只气红了眼的小公鸡,举起拳头向我,那神情似乎恨不得将我大卸八块、五马分尸。我毫不示弱,继续和他怒目相望,佟安宁大口大口的喘着粗气,面红耳赤的样子使人不得不打个寒颤,他随手抄起英语书,狠狠地向我扔来,我连忙一躲,书重重的砸在了地上,最后还是英语老师阻止了我们。

  后来想一想,大家都是一组人,何必天天吵吵闹闹呢?还不如和和睦睦的生活在同一小组呢!世上多少亿人,却只有我们几个坐在一起,这是多么天大的缘分啊!马上就要上初中了,大家都会各奔东西,也许见面的机会就寥寥无几了,我们就得更加珍惜现在这长达6年的友谊了,也许上初中时、上高中时、上大学时,你都不会再遇到这些朝夕相处的同学了,不要等分开了才知道珍惜这6年的友谊,让我们每个小组都珍惜这份莫大的缘分吧!

合作作文 篇7

  我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会,校运动会需要有入场式的排练,我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了,时间紧迫,我们需要抓紧时间排练。

  本来想利用今天的体育课时间来排练,可是却“困难重重”。有的同学自由活动,更有甚者,队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练,可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球。队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的,时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”,这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球,但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练埃于是,队长还是回到队伍中继续排练。

  人基本凑齐了,可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了,与别的同学聊得不可开交,总共没有多少人认真地学习。突然,队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷,铿锵有力,大家这才稍作“休息”,停止交谈。可就在这时铃声打响了,一位同学“溜”地窜出老远,还兴高采烈地闹着:“啊,可解放了!”大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑,叹气发呆,一副极其失望的样子。

  通过这次失败的排练,我向大家提出倡议:

  希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练,牺牲一些玩的时间,短时高效地达到目的;而不要无纪律,自由散漫。

  在集体活动中做任何事都需要团结合作。只有做到虚心听取他人意见,不固执己见;才能团结一致,配合默契,相互理解,支持,最终才会取得胜利。

  团结合作价更高

  团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。

  炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。

  在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

  中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。

  现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。

  这个炫丽多彩,五彩宾纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。

  现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

  不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

  生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

合作作文 篇8

  像你像我的世界里永远都是朴实无华的,因为你不喜欢那些奢侈的东西,那是你觉得华而不实,也让你觉得内心没有安全感。

  我们都知道人生这路上确实需要有很多的追求,也许这些追求能够有意想不到的效果,或许在这样的过程当中,我们确定的这些目标本身就有着她自己特定的含义,就好像在面试的过程当中,你需要跟面试官讲述很多的道理,你要讲话,然后在讲话的过程当中去向他展示一种精神面貌,而这就是面试官想要的东西。

  也许在漫长的学习过程当中,你总会看到一个和你志同道合的人,也许是你的朋友,也许是你的老师,或许在这样的过程当中你们原本是非常普通的关系,你们并不知道彼此的存在或者是你们知道了彼此的存在,但也只是普通的关系,维持表面上的情意,实际上并没有什么深刻的了解。

  可是在某一次通过一次比赛的机会,你们认识了彼此,并且在一起交流合作,在一起学习的过程当中你深刻的意识到了,原来她并不是你原本以为的普通样子,他有着自己独特的魅力,包括在写字的时候,在发表自己感想的时候都有着那种魅力,吸引着你去关注他。当然你不知道的事在他的内心里也是一样。

  那种感觉就好像是伯乐遇到了千里马,你们终于还是见到了一起。

  也许在漫长的旅途当中,你从来都不觉得一个人那么孤独,因为你一直都觉得一个人的生活是很充实的,可是咱遇见了他之后,你发现原来有一个和你惺惺相惜的人是多么快乐的一件事呀,就是你在生命当中有了更多的期盼和念想。

  你不知道这一切究竟意味着什么,也不知道人生和命运的旅途等带着你的是什么样子,你不再去抱怨,你只是想着勇敢的去接受现实的捶打,因为在你的世界里始终有一个人在你旁边陪伴着你。

合作作文 篇9

  一年一度的运动会,在同学们的期盼下到来了。第一天,就是我们五年级男子的四乘一百米接力赛。

  这时,广播里传来了通知:“请五年级男子四乘一百米的选手,到大厅检录处检录。”听到广播的我们,赶紧换上钉鞋,手拉着手,精神抖擞地向检录处走去。四个人分别是我、张钎涵、陈君浩和谢一航。虽然我们四个人都穿着钉鞋,速度可能会因此而快一点,但别的班的参赛选手个个也都不是省油的灯。接力赛可是团队项目,对我们获得运动会总分第一极其重要,这让我的心悬了起来。

  各个班的第一棒选手,都上了赛道。枪声一响,四个选手都飞快地冲了出去。谢一航的腿动得极快,脸上和身上的肉也跟着抖了起来,手在身体前后不停挥动。他跑动的姿态真叫我激动,可是忽然间,他就跑完了全程,把棒子交给了陈君浩。陈君浩全力以赴,衣服被风吹着,一忽儿沾到身上,一忽儿又战旗一样猎猎作响。在这时候,四个班速度相差不多,但我还是放不下心来,因为“短跑之王”跟我同样在第四棒。转眼间棒子就到了张钎涵手里,我也赶紧走上跑道,准备接棒。只见张钎涵的脚下,钉鞋一踩一抬间,激起浅浅的尘烟,他就像踏着“云”向我飞来。

  张钎涵跑得离我越来越近,我也跟着越来越紧张了。一接到棒,我就感到心脏突突突地也跑起来一样。我使出了全部力气向前冲去,耳朵里都是呼呼的风声,隐约间传来张钎涵的声音:“加油!加油!”这短短几个字,给我很大力量,让我终于超过了“短跑之王”,第一个冲过终点线。

  我们班的同学都过来夸我,虽然我没说什么,但我心里知道:大家努力、团结一心,我们共勉才能取得好成绩。

合作作文 篇10

  还有3天,中小学生就要新学期报到注册了。三周的寒假即将过去,有的孩子在假期里出了这样那样的“毛病”,老师们建议家长让孩子这两天开始有规律地生活,回到正常的作息时间上来。

  寒假最后几天劳逸结合

  放假期间,有学生没日没夜地看电视、打游戏,眼睛看东西都模糊了,还停不下来。

  南京市第三初级中学副校长丁玉祥建议家长,可以有意识地给孩子派些家务活,既锻炼孩子的能力,又让孩子感觉有事可做,不至于枯燥;还要适当进行体育锻炼,比如打篮球、乒乓球、跳操、跑步等等,但要注意避免太剧烈的运动损伤身体。

  为新学期做好知识储备

  根据经验,丁校长说,学生完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。这两种学生这两天都要好好调整自己,前一种学生,可以把上学期的课本拿出来翻一翻,适应新学期;后一种学生要抓紧完成作业,但是“开夜车”补作业的做法却不值得提倡。

  毕业班学生“时间用在刀刃上”

  对于初三毕业班的学生,复习则要“把时间用在刀刃上”,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。南京市第三初级中学的老师给学生如下建议。

  语文:文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。写作不好的同学,可以多接触实实在在的生活,为自己进行社会与生活经验知识的积累。生活中的信息源随处可见,同学们可以通过电视、网络、报刊、杂志等渠道了解更多的社会新闻与科技信息。数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

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