合作作文

时间：2022-01-08 09:21:22 合作我要投稿

【精华】合作作文锦集六篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的合作作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】合作作文锦集六篇

合作作文篇1

　　《竞争与合作》在广阔的社会天地里，各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着，它们不是为了供人观赏，而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中，为了达到个人目的，不择手段伤害别人，这是极大违背了竞争存在的意义，竞争以共同提高为原则，所以我们要团结互助，通过良好的合作来促进竞争，不仅达到自己的目的，还未社会贡献了更大的力量。

　　合作，这个耳熟能详的词，不同的人对它有着不同的理解。科学家说：“合作是几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物质。”字典的解释是：“合作是为了共同的目的，互相配合做某事或共同完成某事。”

　　纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？拿计算机这个行当来说，绝大多数好的软件都是集体创作的成果，作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个，单枪匹马很难有大作为。所以说，在今天的科技发展中，善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是：一个年轻人能力出众，干活麻利可靠，他真诚坦白，从不骄傲，对同事也没有小心眼，与合作者关系融洽。

　　后来他到一家公司主持开发软件，当他发现下属编的程序有错误时，采用委婉的方式指出来，下属也改正了错误。讨论软件制作时，同事们各抒己见，而他也择优选用，使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵：不仅自己才华横溢，而且能够让比他更出色的人充分施展才华。

　　说到合作创造双赢，不得不说一个小故事：有两个饥饿的人，碰到一个渔夫，渔夫给了其中一个人一条鱼，另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了，有鱼的人把鱼吃光了，最后还是饿死了；另一个人因为饥饿过度，没有力气去钓鱼，也饿死了。其实他们完全可以合作，一起享受鱼。再一起去钓鱼做一个善于合作的人，能在竞争中不断提升自己的.素质。希望大家都能与同学互助合作，把我们的班建设成一个生机勃勃的共赢共享的集体！

合作作文篇2

　　骈句，指的是结构相似、内容相关、字数相等的两句话，跟对偶相似，只是不像对偶那样，在音韵上有严格的要求。散句则是比较自由的句子，一般来说，骈句之外的句子都可看成是散句。骈散结合，指的是骈句和散句有机地结合起来，灵活使用。这种方法，往往也会呈现长短句的形式，使文章节奏明快，错落有致，读起来朗朗上口，加强了文章的韵律美。

　　在冯骥才的《泥人张》一文中，有两个片段很精彩：1.手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。2.手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把张海五当个人物。第一处，“有第一，没第二”，是一组骈句，紧跟着“第三差着十万八千里”这一散句，意思有递进，读起来充满着音韵美。第二处，“手艺人靠手吃饭”是散句，紧跟着一组骈句：“求谁？怵谁？”强调了结果，泰然自若，铿锵有力。同理，“飲酒，吃菜”镶嵌在一组散句中，读起来满是灵动的感觉。

　　当然，骈散结合不能刻意追求，要根据文章的语言风格而定，不能牵强附会。

　　村口

　　李顺栋

　　村口是村庄的眼睛，村庄的一切变化它都看得清清楚楚。

　　——题记

　　傍晚时分，太阳已经退隐，只余一抹红霞横亘在天边。月亮不知什么时候早已挂在树梢。土地深情的呼吸变成薄薄的青雾在四方飘荡着。田间小路上，三三两两的农民，牵牛的，推车的，挑担的，背筐的，带着一天的疲惫和收获，有说有笑，从四面八方向村子走来。一个妇女伫立村口，呼唤孩子乳名的声音伴着袅袅炊烟，回荡在村庄上空。

　　村口，铭记着村庄沉甸甸的牵挂。

　　如漆的夜色，闪烁的马灯，黑压压的人群，一闪一闪的旱烟袋，一张张通红的脸，一条条暴起的青筋，一双双瞪得溜圆的眼睛，比比划划的身影，歇斯底里的声音……全村的果园、池塘、树林承包投标仪式正在进行。

　　村口，见证着村庄分娩时的阵痛。

　　丰收的年景，伴着一张张笑脸，一车车玉米、高粱、大豆流向村庄;一车车棉花又从村庄流向收购站，欢声笑语在乡间小路上流淌;歉收的年景，村里人没有眼泪，也没有悲伤，他们把收获的希望寄托于来年，把遗憾和叹息关在门外。

　　村口，见证着村庄的丰裕和匮乏。

　　一顶顶花轿在悠扬的唢呐声中被抬进村子。锣鼓震天，鞭炮齐鸣，喧闹声此起彼伏;一口口棺材在凄凉的音乐声里被抬出村子，素服逶迤，悲怆溢目，哭声悠远。

　　村口，见证着村庄的成长和消亡。

　　可是，不知从什么时候起，村口空荡的场院里布满了崭新的砖瓦房，几栋二层小楼夹杂在中间。而村内却变得逐渐空旷起来，犹如一个垂暮老人的头顶。

　　血气方刚的青年人挣脱土地的束缚，纷纷加入了外出淘金的队伍，他们早晨带着希望进城，晚上带着疲惫回家。对他们来说，异乡成了家乡，故乡成了旅店。

　　白发苍苍的老人被嗷嗷待哺的幼儿拴住了手脚，蜷缩在家里一连几个月都不见踪影，失去了以往凑在一起拉呱的悠闲。

　　上学的学生如一只只候鸟，在村庄和学校之间来回奔波，留给村口的是短短一瞬的背影。其余时间则被电视电脑所奴役，将美好的童年幻化在荧屏的色彩斑斓之间。

　　原先热闹的村口变得异常冷清。别说人，就连村庄里的狗也不再到村口来了。只有在早上或晚上的时候，在接连不断的鸣笛声中，才能通过汽车玻璃或摩托头盔玻璃看到一个个模糊的人影。

　　村口，正连同它的经历一起走进村庄的历史。

　　本文有着浓浓的文学韵味，妙语佳句，俯拾皆是。特别是骈散结合的语言形式融入全篇，熠熠生辉。以“村庄的成长和消亡”一段为例：“一顶顶花轿在悠扬的唢呐声中被抬进村子。锣鼓震天，鞭炮齐鸣，喧闹声此起彼伏;一口口棺材在凄凉的音乐声里被抬出村子，素服逶迤，悲怆溢目，哭声悠远。”“锣鼓震天，鞭炮齐鸣”的骈句，连着“喧闹声此起彼伏”的散句;“一口口棺材在凄凉的音乐声里被抬出村子”的散句，连着“素服逶迤，悲怆溢目，哭声悠远”的骈句。读起来，感到旋律优美，就像伴着广场舞的节拍，在音乐的海洋里畅游，心旷神怡。

合作作文篇3

　　体育课上，老师组织大家做趣味小游戏。这个游戏由两个人共同完成，我和张开睿分到了一组。我们两个背靠背将胳膊挽起，放球手把球放到我们背部中间。老师一声令下，我们喊着“一二一二”的口令，步调一致，迅速向终点移动。由于我们两个齐心协力，配合默契，顺利地完成了任务。

　　这个游戏让我知道了团结合作的重要性。

合作作文篇4

　　有一只小甲虫，它天天住在父母家里。因为这里环境优美，食物又多，这可让小甲虫的生活无忧无虑。

　　有一天，小甲虫妈妈对小甲虫说：“孩子，你已经长大了，现在应该自己去造一座房子了，不能再依靠我们了!”

　　小甲虫说：“造房子难吗?”

　　“只要你与别人合作就不难了!”

　　于是，小甲虫二话不说，就奔出家门，去造房子了!

　　它来到了大森林最深处，寻找造房子的材料。小甲虫东看看，西望望，选中了一个大蛋壳，可是，蛋壳在树上，怎么办呢?这时，小甲虫想起妈妈说过要与人合作。于是，小甲虫找来了森林“巨人”大兔子。大兔子先让小甲虫站在它的耳朵上，然后向上猛的一跳，小甲虫就像一支箭被射了出来，正好落在蛋壳旁边，于是小甲虫用了九牛二虎之力，把蛋壳推了下去，正好稳稳当当地落在了大兔子手上。然后小甲虫往下一滑，滑到了地上。

　　得到了蛋壳之后，小甲虫决定给房子做一扇窗户和门。所以就去找来树枝和大兔子一起用树枝给蛋壳划出了窗和门，这座房子就算是大功告成了。

　　就在这时，刚刚造好的房子突然说话了：“哈哈!没错，你们的合作终于创造了我，只要合作，很多事都能变得简简单单。”

　　小甲虫每天晚上幸福地住在自己造的房子里，白天在森林里溜达为别人送去温暧。

合作作文篇5

　　什么是合作?合作可在在个人力量华为集体的力量，也可以取长补短，使之带来双赢。总之，我们需要合作。

　　刘基曾说过：“万夫一力，天下无敌。”只要我们每个人都发挥出自己的力量，集体将力大无穷，治国就有一个古老的寓言：有一个老人年纪大了，想到他的5个儿子经常吵架，关系不和睦，就很担心。一天，老人把他的几个儿子都叫来，每人给了一双筷子叫他们折，每个人都轻易地折断了筷子，老人重新拿出5双筷子，合起来让他们折，结果没有人能折断。老人告诉他们，只有团结起来，力量才会大。兄弟间只有团结合作才会有幸福的家庭。可见在中国古代，人们就已经明白了“团结就是力量”这个硬道理。

　　合作不光表现在人类中，在动物世界中，也有合作带来的双赢。

　　大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧，鳄鱼在我们想象中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。人们看到它都会闻风丧胆，更别说是别的动物了。

　　但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友，这又是怎么回事呢?

　　原来，鳄鱼每次吃完食物之后就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进他的嘴里，替他细细的清理牙齿，把齿缝里的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适，千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用他坚硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的合作，让鳄鱼和千鸟相处得如此和谐。“只有在集体中，个人才能获得全面发展及才能的手段。”恩格斯微笑着说。

　　当然，在现实生活中，也有很多人拒绝合作，在拒绝合作中，他们又能得到什么呢?

　　《伊索寓言》里有这样一个故事：有一个人拥有一匹马和一头驴。一天，马和驴走在马路上，驴对马说：“如果你想救我的命，就分担一些我身上的行李吧!”马没有答应，结果驴累死了。人就把驴身上的行李全部放在马身上，并且将剥下来的驴皮放在马身上。马以痛苦的声音说：“唉，这下可惨了。本来是想偷一点懒，而现在不但要驮全部的行李，甚至连驴皮也包括在内。”至于马的结果，我想大家也都猜到了吧。“各人离开社会不可能得到幸福，正如植树离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”列夫·托尔斯泰用深沉的语气说道。

　　朋友们，让我们挽起手，肩并肩，踏着坚实的步子，去迎接明天的挑战!因为我们相信：团结就是力量!

合作作文篇6

　　一根筷子容易折，一把筷子难折断。合作的力量是强大的，越来越懂得团结合作的重要性，我们都要做善于合作的人。

　　在生活中，有很多事情，是只能合作完成的，比如拔河比赛，篮球，足球等运动项目，还比如很多团体比赛，比如合唱比赛，还有很多人共同完成一幅画或者共同制作一个视频的比赛，都是需要多人合作的，这个世界上，不合作是不可能的，合作的效率也会提升很多，大家分工明确，各司其职，合作完成一些事情。

　　我们明白了合作的重要性，那么怎么合作呢，怎么样成为一个善于合作的人呢？首先，我们要有良好的团队意识和合作精神与理念，懂得合作于我们而言是很重要，不要总是想着做自己的事情，把自己置身事外，不与他人沟通合作，活在自己闭塞的小空间里，与他人隔绝。自己做自己的事情确实是有好处的，不用在意别人的看法和眼光，一切按照自己的想法做事情就可以，但是，只是一个人做事情有很多不好的坏处，合作是很重要的，要首先有这个意识和观念，积极的去与他人合作。

　　在与他人合作的过程中，要注意发挥自己的价值，不要想着过去浑水摸鱼，最后混个名字在上面就可以。合作，意味着每个人都要向这个集体尽一份力，做一些贡献，可以是体力的，可以是脑力的，如果你力气大，你可以分担一些气力活，比如搬东西，如果你比较有创意，你可以提供一些想法和创意，如果你行动力好，你可以负责实施这个计划和项目，如果组织能力好，你可以负责管理这个项目，成为中流砥柱。总之，不能在里面什么事情都不做，别人跟你合作，肯定是觉得你能做一些什么。

　　合作时，也不要总是觉得心里不平衡，然后做出过激的事情。在合作过程中，难免会觉得自己做的太多，付出太多，而有些人则好像什么事情都没有做，这个时候，不妨告诉自己，可能别人的付出只是我们没有看到而已，又或者他即使真的没有做这么多，也要先跟他和善的交流，来说出心里的想法，或者跟管理人员沟通，指出每个人都要有自己的事情做。

　　做一个善于合作的人吧。

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