和谐的作文

时间:2023-10-15 15:43:44 和谐 我要投稿

和谐的作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的和谐的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐的作文8篇

和谐的作文 篇1

  一天,我带着相机,在我们校园里漫步。我爱黄石中心小学,这里的一草一木,一山一水一鸟一石,同学、老师是那样的亲切可爱,我真想拍下这一个个和谐的镜头——

  镜头一:

  早晨,太阳公公从东边露出笑脸,射出道道金光,像在大声地欢笑,藐视那层淡云的不堪一击。校园的一切都像被镀上了金,亮晶晶的,小草弟弟迫不及待地挣脱大地妈妈的怀抱,使劲往上长,钻出了那绿绿的小脑袋。三角梅则慢条斯理梳起了自己的头发,对这一切似乎不感兴趣。这一切是多么美丽呀!

  镜头二:

  清晨,同学、老师和同伴有说有笑地走进教室,耳边响起了一阵阵朗朗的读书声。走进教室,同学们昂首挺胸,捧着书,多么朝气蓬勃呀!听,同学们在高声朗诵:“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟……”看,同学们在高声朗读:“皮鞋匠静静地听着……”这一切是多么悦耳呀!

  镜头三:

  办公厅前的喷泉像仙女散花似的,池水清澈见底,喷泉像一条飞腾的水龙,直上天空。又从两边落下,激起满池水花。如诗如梦的.喷泉,水柱神秘地闪现、变幻、升腾,不断变化着,如节日璀璨的焰火,又如舞蹈家婀娜的舞资。池底,一群小鱼在水中游来游去,小虾则在水下享受美食呢!这难道不和谐吗?

  我从一组组镜头中,看出了我们的校园是多么令人向往,社会是多么和谐啊!

和谐的作文 篇2

  我们的家乡——环县,屹立在祖国甘肃的东北内陆的中纬度地区,它地势高亢、复杂多样、凹凸不平,由于近年来气温不断上升,使得干燥的地区更干燥、雨水丰富的地方却洪水泛滥。环城正处于这个干燥地区,雨水只在夏秋盛行,就会造成水土流失,严重影响农作物生长。

  在我们的家乡最容易见到的就是窑洞,窑洞有一个特点:就是冬暖夏凉,到了秋收时节,人们就把所收获的粮食储藏在这窑洞中。在我们环县有几座著名的山:五子山、拦山、玉皇山。关于这些山还有两个美丽的故事。其一,古时候,有一只玉龙和一只凤凰,经过多年炼出一面宝镜,此镜照到哪里,哪里便山清水秀。王母娘娘听说这个消息,便派天兵天将前去争夺,在于玉龙和凤凰的大战中,宝镜落入人间,便成了今天的西湖,玉龙和凤凰不甘心,便飞下天成为当今的凤凰山和玉皇山。其二,从前有个县官,捉到一条龙,便发出斩龙的消息,王母娘娘前去救龙,但还在途中之时,龙已经被斩,王母娘娘很生气,随后就离去了。五个孩童去搭救龙,听说王母娘娘回去了,便也想返回,却被一座山拦住了,因此,就取名为拦山和五子山。

  我们的环县幅员辽阔、历史悠久,在过去的几年间,人们吃的水要从几里外的一口井中去挑,但近年来,人们以聪慧的头脑发明出一种窖,这是一种既方便又省时的.存水方法,这样就可以解决吃水的问题。最后政府还发明集流场,这是一种可以渠集水流的设想,在集水后还可以过滤,使水变得非常清洁。

  环县最著名的非皮影莫数这种皮影演出者以熟练的技术、超高的艺术赢得了广大朋友的喜爱,有些外国朋友专程前来观看,因此,环县被称为“皮影之乡”。

  环县由于近年来工厂排出许多的废气、废水。这些都严重地污染了环境,我们要解决环境问题,应当用科学的方法处理废气、废水。废水应当收集过滤后再加以利用,废渣可以放进沼气池处理。

  啊!我的家乡——环县,我们一定会保护你的生态,会让你更加完美无暇,你是我们长大的乐园,也是我们的母亲,是我们的家园。

和谐的作文 篇3

  在我的印象里,家是一个充满和谐,充满温馨,快乐的港湾。 “衣服放在那,杯子放在这,我都跟你说八百遍了,你还放错,还有书应该放在……”我那爱唠叨的妈妈又开始说上了。

  哎,我的老妈今年才34岁,可不知道怎么地就是爱唠叨。我的爸爸是个电脑迷,每次放假就玩电脑,妈妈看了直唠叨。我的弟弟长得很可爱,大大的眼睛,别人看了都说:“帅”。我的`爷爷奶奶虽然他们年龄很大了,但他们相处的很融洽。而我就是一个很贪吃的孩子,那次妈妈给我批了一箱小当家方便面,说这是我一个月的零食,可我一吃起来就忘了妈妈说的话,五六天就吃光了一整箱,妈妈不仅看起来很生气,还罚我一个月不能吃零食。还有一次,我说:“妈妈再买一台电脑吧。”妈妈说:“要经过爷爷奶奶的允许。”但是爷爷奶奶都不同意,因为有一台电脑了,如果再买一台你就会不专心写作业了。虽然爷爷拒绝了我,可都是为我好哇! 我有这样的家庭真是我上辈子修来的福气呀!

和谐的作文 篇4

  “和谐”这个词人们早已耳熟能详,而在我家中,也会露出它的影踪。

  有一次,爸爸在“网上”与别人下中国象棋,我呢,则与妈妈在一旁为爸爸出谋划策,“摇旗呐喊”。转眼间,爸爸与对方的“战争”已进入白热化,虽然无硝烟,但我似乎看见千军万马在厮杀。妈妈眼见如此,自己却帮不了什么忙,只得去倒了杯茶给爸爸。爸爸微笑着接过茶,似乎又打起了精神。我则目不转睛的盯着屏幕,寻找制胜之法。“车,马,炮,走哪个好呢?”我苦思冥想。这时,我瞥见了边角的炮,灵机一动,暗想:“不如给他来个双管齐下吧”于是我说道:“爸爸,我看应该……”“出炮”我与爸爸异口同声。爸爸呵呵笑道:“不错嘛,和你爸想到一块了。”“那当然,Who am I?”我不无得意地说道。“我儿子!”爸爸笑答。“哈哈哈哈……”至于那盘棋,自然由于俺爸的双炮而迫使对方亮起了白旗。

  还有一次,我心情沉重的走在回家的路上。怎么回事?别提了,周练考砸了嘛!84分,优分都不够,加之卷子没看,不知错在哪儿,怎么办?先回家再说。“唉,怎么又没考好!!”妈妈责备道。“试卷让我看看。”于是我面带愧疚地把试卷给了她,一同与她看错题。“唉,你呀,这几题该错吗?还有这儿,这儿,唉!”“对不起,妈妈。”我谦意更重。“唉,其实我不是要批评你,而是你什么时候才能给我个满意的结局呢?才能让我不操心呢?”妈妈顿了一顿,认真地问我:“下次你有信心考好吗?”“有!”我极其坚定地答道。“好,一言为定!”某日放学后,我看着满分的卷子,开心的`笑了。为了给妈妈一个惊喜,我躲在门后等待妈妈归来,想象着妈妈高兴的样子!

  这,就是我们幸福快乐的一家!

和谐的作文 篇5

  人的生命有三分之一时间在学校度过的,学校这方净土以她独有的气质滋养着我们这些如花般娇嫩的生命。如果把我的学校比喻成郁郁葱葱的大树,那合谐的生态是树的根须;合谐的师生关系是树的枝干;同学与同学之间的友善是树的叶脉;良好的学风、校风则是树的精髓。

  和谐生态

  生态是一个地方物质环境和精神环境的表现,这一点,我校当之无愧,环保、节约是老师们每天对我们耳提面命的主要内容,每年的3月12日植树节,全体师生总动员,投入到紧张而乐趣的体力劳动中,为保护成长中的树苗,给树的表皮刷保护层,并为它剪枝修叶。新种植的幼苗,浇灌使它茁壮成长,微风吹过,汗气蒸发,摇曳的树枝向我们招手致意,当我们在幽径,树影婆娑的小路散步时,我们感觉脚下的路是通往攀登高峰的育人之路,一种惬意,奋进在心中升腾。

  合谐的师生关系

  对于芊芊学子而言,求学路上和老师建立的深情厚谊远比在成长路上与父母之间的亲情多。看,快看,校园合谐的师生关系随处可见,尽管两鬓斑白,她却溶入那几个正在打篮球的学生们中间,一笑一颦,一跳一跃,都呈现师生合谐的氛围中;朗朗读书,偶尔抬头,老师亲切的目光冲我们点头微笑。这种合谐的师生关系让我们从幼稚走像成熟,理想变成现实。

  同学与同学之间的友情

  “嗨!这题不会做我来给你讲”,这简单的话语中包含纯洁而朴实的情感。“这本练习册不错,借给你看看”,这无私的语言把青少年的单纯演绎得活灵活现。“咱们几个周六去看看生病的兰兰,顺便把课堂笔记给她带去吧!”这简单的.语言把友情升华到最高境界。在一个又一个的友谊互动中,学生们把友谊勾画得惟妙惟肖。

  学风、校风是乐园的灵魂

  说到我们学校的学风,那更是说不完道不尽,大家都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]做品学兼优的学生。他学习优秀,我下载他的塌实好学;她乐于助人,我复制了她的品行;他从不骂人,我也积极使用礼貌用语;值得一提的是,学校每次考场里,从来没有老师监考,学生们把诚以养德,信以修身做为做人准则。

  朋友,我就是在这样的校园凝瑞咀华,乐学,求实奠定了我人生的修养,诚实、健康、勤劳铺就我未来的路。你说,我在这样的校园里历练,我的未来是不是无限光明呢?

和谐的作文 篇6

  随着四号炉水压试验的日渐临近,项目进程也步入了高峰期,安全这一贯穿于优质、高效完成各项工作任务始终的永恒主题,显得更加尤为重要。

  马二电厂项目部焊接工程处以公司安全文化建设坚持以人为本,树立安全“一失万无”的风险意识,努力构建以“遵规守章,文明有序”为核心理念的安全文化,充分发挥安全文化的导向、约束、激励、凝聚和辐射功能,为公司安全生产提供强有力的文化支持这一指导思想,认真全面细致地开展各项安全工作,并收到了良好的'社会效应及经济效益。

  对于新进厂人员,须通过三级安全教育后方可进入现场,进行实际的工作。在日常工作中,工程处以班组为单位,每日清晨工作前要准时进行站班会,对昨日安全作以小结,并对今日工作及其危险源、危险点和控制措施加以详细讲解。坚持切实贯彻“安全第一,预防为主”的方针政策,杜绝各种安全隐患,防止各类安全事故的发生。在每周一,各班组都要开展安全例会活动,班组成员可以以此活动为契机,认真学习各类安全规章制度、上级文件等内容,同时可以相互交流个人在工作中积累的安全防护经验、安全知识及安全小常识等,这样不但形成了一个良好的安全学习氛围,还可以不断增强个人安全意识,积极发挥个人的主观能动性,切实落实各项安全事宜。

  此外,工程处还对个人的安全行为实行奖优罚劣的措施,对于那些日常在工作中思想麻痹、安全意识淡薄的人员,如经屡次教育仍不悔改的,将视其情节的严重性及造成不良影响的程度性予以不同程度的惩罚,直至其充分清楚地认识到自我不良作业行为的危险性、危害性,充分地意识到安全的重要性,并对不良行为加以改过后,方批准其进入现场进行作业。对于习惯性违章者,在日常的工作中采用监护的方式,改正其不良习惯,强化其安全意识,最终实现安全行为的自觉化。对于安全工作做得突出的人员,工程处将予以通报嘉奖,进行鼓励,并可以带动他人积极学习,不断提升全体员工的安全素养,形成“我要安全”的行为准则,自觉规范管理和施工作业行为,共同构建优良和谐的安全氛围。

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和谐的作文 篇7

  有关和谐的高中作文:和谐的境界 ,供大家参考。

  当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心,以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求,和谐则是它们追求并向往的生存境界。

  很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐,人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态,不仅可以最大限度地减轻自然界的压力,维护赖以生存的自然环境;同时可以有效地利用自然资源,壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外,但仍需时刻警醒自己:目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时,也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的.其他空间尽力建立起和谐的沟通方式,那么他们同样会善待渺小的我们。

  当然,和谐也并不止是指人与外界的和谐,人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂,同时将其加以端正和升华,并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作,这是曹雪芹思想与行为的和谐统一;深处于牢狱仍旧壮心不已,挥毫出史家之绝唱,这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话,就好比走路的时候顺拐子,只有他自己知道那有多么难受。

  也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调,而和谐是人类发展的高潮;和平是一个安宁的环境,而和谐是一份辽远的心境;和平是人类最初的向往,而和谐是人类更高的追求;和平是没有外界的战争,而和谐是没有内心的困扰。

  至于笑容,在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢!笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑,因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱,和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心,而真正的想法却捉摸不透,那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。

  总之,和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态;它要求人类以博大的胸怀对待世界,以严肃认真的方式去窥探自身;是要用真爱换取的瑰宝;是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐,用愉悦的火苗点燃每一次的心跳,用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒!

和谐的作文 篇8

  是你,带给了我一个温馨的港湾,是你,为我提供了一个知识的平台,让我探索知识的奥秘;是你给了我展示梦想的殿堂,让我梦想高飞;是你让我真正理解到和谐字眼的含义-那美丽富有人情味的校园。 在这和谐的校园里有太阳底下最光荣的教师,有温和,可爱的同学,也有自己的知己。在这温馨的氛围我体会到了和谐。 迎着那慷慨激昂的运动交响曲,我们这些运动员伴着优美的节奏,排着整齐的队列,围着校园走了一圈,同学们都送来了热烈的掌声欢呼声,祝福声,它们交织在一起,给了我很大的`鼓舞我的项目是接力棒,在此比赛之前,数学老师用尽自己全身的力气给我展示接棒一遍又一遍直到我看懂为止,说得喉咙都干了,累得腿脚都麻木了,班主任在旁边让我不要紧张,赛出水平赛出风格,那句句关怀的话语不禁让我眼泪夺眶而出下定决心一定要跑第一,却出乎意料跑了第二,伤心欲绝回到教室。回到了教室,老师如慈母般关怀教育我,如一泓清泉滋润了我那干涸的心田,仿佛心里的一切都得到了洗涤,一切忧伤都烟宵云散。由于老师还有点事,用那深城的眼光凝视着我,那亲切的话语抚慰着我,问了又问:怎么样了,好些了吧。我被那温馨的话语感动了情不自禁流下了泪哭哭泣泣的说了一句:’ ’老师我好了,您如果有事的话,您忙你的吧,不用担心我老师不放心的离开了老师走后同学们变过来安慰与照顾我,如一缕阳光给我那寒冷的冬天增添了一丝暖意。

  在这幸福而又和谐的氛围里,我又爱上了我那美丽与和谐相伴的校园。 那美丽与和谐的校园寄语了我的梦想,给予了我知识,启迪了我的智慧,让我沉浸在这朗朗书声中的校园,体验那和谐与快乐。

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