和谐作文

时间:2022-03-06 15:13:18 和谐 我要投稿

【推荐】和谐作文汇编7篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的和谐作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】和谐作文汇编7篇

和谐作文 篇1

  有一天,我出世了。我从笼子里钻出来玩,看见别处有一个人。我先在笼子四周活动,随后在屋子里飞来飞去。一会落在柜顶,一会就站在书架上,啄着那些大作家的名字;一会有把等声撞的来回摇动。撞的脑袋疼。跟着我就飞到画框上去了。如果父母在笼子里叫以下,我就飞回去了。

  我小,红嘴红脚,灰蓝色的毛。只是后辈还没有生出珍珠似的白点。我有点肥,整个身子好象一个蓬松的球儿。

  渐渐的,我的胆子大了,就落在那个人的书桌上。我看见他不伤害我,便一点一点的靠近。我先蹦到他的茶杯上,俯下头喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依旧写东西,就放开胆子跑到稿纸上,还绕着他的笔尖蹦来蹦去,还发出“嚓嚓”的声音。

  我看见他不动声色,就完全放心了。就用嘴啄着他的纸。他反到用手抚了我一下。我一点也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘气的在玩。天黑的时候,我就在父母的呼喊中回去。

  有一天,那个人在写作。我就在他的肩上睡觉了。他轻轻的抖了以下肩,我说:“干嘛呀,别耽误我睡觉。”那个人写了一句话:信赖,往往创造出美好的境界。

和谐作文 篇2

  互助,这是一个多么平凡无奇的字眼啊!但是,就是这样一个平凡无奇的字眼,却成了这个多姿多彩世界不可缺少的一部分。正是因为互助,世间才变得更加美好。它,可能是朋友的帮助;可能是友谊的体现……而我心中的互助却体现在雨天的一把小伞。

  我至今清晰的记得那是在一个夏天,天阴沉沉的。我火急火燎的吃完了早饭正准备出门上学,但背后却传来妈妈关切的声音:“把这把雨伞带着吧,今天可能要下雨。”’说罢便要把雨伞塞给我。而我却急忙挥手说道:“不用了,下不了。”说完便匆匆忙忙的走出了家门。

  中午,忽然雷声大作,狂风四起,没多久,便淅淅沥沥的下起雨来。雨点打在树叶上沙沙作响。看来妈妈的话还真是灵验。现在,只好期盼着雨快些停吧。谁知天公并不作美,雨势不但没有得到控制而越来越小,反而越下越大,任意肆虐着阻挡在它面前的一切事物。雨点也由原来米粒般的大小,渐渐膨胀到了黄豆一般大小。打在玻璃上啪啪作响,好像正在演奏着一首首激昂的“雨之交响曲”。

  好不容易到了放学时间,眼看着同学们一个个躲到父母撑起的伞下走出校园,妈妈那熟悉的身影却仍未出现在我的眼帘,顿时我感觉心里空荡荡的,失落极了。“滴答滴答……”,时间正在我的身边飞速的滑过。突然,一只温暖的手拍了拍我的肩膀。回头一看,我的好朋友正微笑的看着我。“你家长也没有来接你呀,正好我这儿有伞,我们一起走吧!”刹那间,一股“暖流”流便我的全身,让我感受到了“互助”的温暖,友谊的伟大。可以说,这是我最难忘的一天。互助,它能使人与人之间架起一座帮助的桥梁,让朋友之间的关系更加和谐美好。互助,这不仅仅是朋友之间的帮助,更是一种友谊的见证与体现。

  其实,互助无处不在,只要我们给予别人真诚的帮助,同样在你遇到困难与挫折时,你所帮助过的人总会及时来帮助你。真的,校园生活中的和爱之美无处不在。和爱之美,美在宽容;和爱之美,更美在互助。我们的生活因和爱而幸福;因诚实而美好;因宽容使友谊长存;但他更因互助让我们的生活多姿多彩!

和谐作文 篇3

  旧日子,新日子,浸在黏稠的记忆里,沉淀,发酵,悠悠蒸馏出一股浓烈的思绪。那思绪恍如百年酒香,顺着幽幽小巷漫步而来,闻其味,恍惚间无数朝代。又如满山的葵花开了,明媚妖娆,金黄得令人心颤的海洋,在恹恹光色的蒸腾下,模糊而又清晰地如水波般浮动。

  太阳在乡村的上空摇曳,稻浪的`浓汤中勾兑着微咸的汗水,淡淡的谷香满载着老翁满足的憨笑,浮动在每一处乡村田埂。闲散啃着青青牧草的牛儿,叙说着辛勤耕耘后收获的欢欣。

  远处的小镇,轻烟缕缕飘去,老媪让岁月陈旧了的吟唱拌和着浓烈的泥土香,穿透了炊烟,穿透了斜阳。苍老容颜沟沟坎坎,记录着风霜。

  清澈的河水之旁,年轻的主妇用力挥打着棒槌,泛起的泡沫在阳光下变幻着七彩的光影。岸上年幼的兄弟,鸟儿般嬉闹着掠过母亲的身后,与泡泡一起消失在河的尽头。

  繁华的集市,叫卖声此起彼伏,走在青石板路之上,周身被集市特有的温馨气息环抱,挥散不去。年轻的小伙儿在集市中穿梭,迎面是村民和蔼的笑脸。三两句家常闲聊,不禁哈哈一笑,暖融了彼此的心扉。

  浮云忽然停止了流动,风漫步于乡间,响雷的轰鸣炸开了整个天空。飞鸟被风划开的柔软羽毛,掉落了一根,鸟儿东翔而去,羽毛跟随着雨滴落下来了,一滴,两滴......一片,满世界......梅雨季节里远方的景物被雨帘渐渐覆盖,雾茫茫的一片。

  雨从房屋的脊上急促落下,淅淅沥沥,打在屋檐下青石板铺就的回廊,响得不易察觉。湿泞的村道,青年疾速穿过雨幕,跑到邻舍的村妇家门,雨是来得如此突兀,以至于她竟来不及收回晾晒的谷物。村妇焦急地奔走在雨中场上的谷堆和家中,她的全身,浑然分不清是汗水还是雨水。青年没有犹豫,跨步前去帮忙,二人的身影在雨中忙碌,是如此地和谐。

  雨还在下,谷子终于抢到家中,村妇满怀感激,再三道谢地送走了热心的青年。青年的衣服被雨完全湿透,助人为乐的快乐,却在心上蔓延。

  雨停了,云层散开来了,月亮爬上来了,月色放出的光芒,铺在渐趋宁静的村庄。风还吹着,却没有了白天的桀骜,变得温柔起来,为中庭纳凉的人们送去了清爽的慰藉。忙碌了一天的人们,在静谧的夜晚,侧耳倾听着田间纺织娘和青蛙们奏出的交响乐,享受着安谧的幸福时光。

  清晨,我一路走过,乡村如同一池莲花般美丽。虽然历史的长河中乡村也曾沧桑,正如村头的那株折枝的古柳,被雷电击得满目疮痍,疤痕累累,在春天到来的时候,它依然默默绽出嫩芽,至今还是一颗绿荫满冠的巨树!美丽依旧。

  四季疾驰如镖,光阴四溅,而乡村却依然如斯,在纯朴的安谧中散发出和谐之光!

和谐作文 篇4

  班级是一个集体,我们是班级的一份子,都要为班级和谐尽一份力,说到这里,让我不禁想起一件事。 那是一次考完试后,老师让我们改卷。因为是开学以来的第一次考试,也是数学中的第一单元,非常简单。单还是有个别同学不太懂,赵梓彤就是其中一个。

  老师让郭航邑给她讲。在郭航邑给她讲的时候,全班同学都在操场上玩儿得可高兴了。只有郭航邑在默默的讲。 “铃铃铃”上课了!同学们回到座位上写日记。唯独郭航邑和赵梓彤没写。时间如流水一般,半节课过去了。终于,赵梓彤真正的会了,郭航邑并没有叫苦叫累,而脸上露出和阳光一样的笑容。赵梓彤也开心的笑了。

  我知道,郭航邑爱班级,他为了让班级的成绩上去,他牺牲了自己的时间来叫别人。如果每名同学都像他一样,那班级的成绩不就有所提高吗 他这样做是想证明什么?是他认真?还是他想装模做样?这些都不是,他想证明我们班和谐,都喜欢帮助别人。

  我的班级不就是一个和谐的班级吗,我能不为有这样和谐的班级道到自豪吗!

和谐作文 篇5

  和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

  和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

  人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐.

  人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.”谈到这里,让我想起了一件事.

  那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形

  ,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

  开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识.

  “千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

和谐作文 篇6

  和谐是很平常很一般的一个词,但是想作到可真不容易啊!人要生存必须要互助互爱那就要和谐相处,但是和谐你做到了吗?

  和谐是人们在社会上打交道的隧道,我们想要和谐,首先要从自身做起,生活就要和谐,“俗话”说‘好人有好报,恶人有恶报’,而和谐只是站在它们之间平分线上,来拉平等线的建议,所以无论都要和谐。

  我们大家应该都有听说过动物之间和谐的友谊,就像鲨鱼,它是海上之王,就拿它的进食来说吧!没有其它动物是它对手,然而在这强大的势力的背后另一面又会是什么呢?它常常被海上的一些弱小的生物给赶跑,那是因为弱小的动物用和谐来维护自己和群体的生命,要是那些弱小的动物缺少了和谐,那么它们就无法生存。就拿海豚来说吧!我从经读过一篇文章,说的是海上遇难后,遇到鲨鱼往往出现赶来迎救的都是海豚,这样那些船员和那些生命才有救。这就表现了,鲨鱼在其它生物中的卑职了,而更显出了海豚和人类的和谐对鲨鱼影响,也说明了要是人类大量的捕杀海豚,那么海豚根本不会对人类有好意了,所以人类一定要和动物、生物之间建立和谐主义的观念。

  在生活中,我们不只一次为了一件小事而争来争去,往往承让的那一个会有好处的,我们大家之间要和谐,同学之间也要和谐,我们的社会也需要和谐。

  想想那些战争的历史,让和谐来换醒了它。我想世界上没有了战争,那么人们会和谐,社会会和谐,地球更会安宁了。

  同学们,赶紧动起手来吧,让我们齐心合力,创造一个和谐的家园!

和谐作文 篇7

  感动的事情无时不刻不在发生在,那片天空中吹出一曲曲和谐的乐章,触动人心。

  阳光洒进五月的日历,一个醒目的12号,那场突如其来的特大灾害,震动了我的心弦。一场里氏8.0级的大地震,夺去了多少人的生命,让多少人妻离子散;昔日里,书声琅琅的教室,早已被废墟掩埋;温馨美满的家庭,如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者,无畏前行,这一幕一遍又一遍上演在四川,悲欢离合无数次的感动着我。

  在绵阳的一个援救现场,一所学校的主教学楼坍塌了大半,100多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟发生再次坍塌,再进入废墟几乎等于送死。但几个战士还是要往里钻,这时坍塌就发生了,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,一个战士跪了下来大哭,对拖着他的人说,“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”

  在东汽中学的坍塌教学楼里,救援人员发现一位教师双臂张开着趴在课桌上,在他身下的是四名还活着学生,望着已经遇难的教师而哭泣。我们应该永远记住这位老师的名字——谭千秋,面对这突如其来的灾难,谭老师用自己的血肉之躯抵挡住塌下的天花板,把生命留给学生,把死亡留给自己。他心中的爱,正如他的名字那样,千秋流淌。

  这样催人泪下的故事,从5月12日12:48起,就无时不刻不在感动着我。

  我们需要感动,需要感动来充斥我们空虚的内心。这些感动,有我们共渡难关的坚定,是我们重建家园的信心,因为感动,我们的心贴得更紧,和谐的乐章才会越来越美丽。

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