和平的作文

时间:2022-11-02 11:30:57 和平 我要投稿

【精选】和平的作文集锦8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的和平的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】和平的作文集锦8篇

和平的作文 篇1

  今天我读了“一个中国孩子的呼声”心情久久不得平复。我想,作者的爸爸因为和平光荣牺牲,他是多么热爱和平。“爸爸”在最后安葬的时候,嘴巴里念着“和平”,“和平”!他是多么热爱和平!“爸爸”的牺牲是光荣的,“爸爸”的精神是崇高的。

  “和平之花”虽然美丽,却很容易被摧残。所以,和平需要全世界人民共同捍卫。

  大文豪培根曾说过:和平优于战争。是因为和平时是儿辈埋藏父亲,战争时父辈埋藏儿辈。是啊!和平时是多么美好,人人关爱,没有战争二字,白发人送黑发人;战争时是多么残酷,硝烟弥漫,到处是妇女老人失去亲人的巨大悲痛。战火弥漫的沙场,年轻的战士被无情的炮弹击中,一个接着一个倒下,他们不知道这些战士的背后他们亲人却要白发人送黑发人,心如刀绞。

  白鸽,它带着满身的伤,逃离死亡的召唤。在硝烟弥漫的空中飞翔,俯视着大地上的贪婪与欲望之战。家乡在战火中消亡。鲜血渗透翅膀,泪水涌出眼眶,强忍着伤,冲破暴风雨的阻挡,远方圣洁的橄榄枝是我的希望,我要阻止这些罪恶的蔓延,让天空绽放和平的曙光。

  啊!和平!啊!和平!

和平的作文 篇2

  《战争与和平》这本书中描绘了自一八零五年至十二月党人起义前夕的俄国社会生活的画面。这本书还以罗斯托夫、别祖霍夫、鲍尔康斯基、库拉金这四大贵族家庭的生活为情节主线,反映了当时俄国的社会。书中无情地鞭笞并讽刺了库拉金家族在祖国危难之际,还沉湎于寻欢作乐的不齿的行为;也赞扬了另外三大家族接近人民,在危急关头挺身而出的行为,并且也赞扬了一些普通人民中的优秀代表,他们朴实、勇敢、高尚、忠诚的品质,与一些卑鄙的皇家贵族形成了一个鲜明的对比。虽然,列夫?托尔斯泰已离我们远去了,但是从书中安德烈和彼隘尔等人深刻地内心反省过程,我们也似乎看到这位老人苦苦追求自我灵魂净化的轨迹。《战争与和平》,这部历史的回忆录,这座令人肃穆的圣山,会让我们感到了不朽的托尔斯泰做了一次短暂而又深刻的交流。

  当我读完这本书时,感触很深,因为我曾天真无比的想:战争多好呀!不仅可以扩大国家的国土面积,还能增加国家的威信呢!真是一举两得!可是,我看完这本“世界上最伟大的小说”后,我的想法便来了一个翻天覆地的大转变:当和平的度地上硝烟弥漫——人们背井离乡、妻离子散——一切美好瞬间都化成了灰烬和废墟……例如在伊拉克战争中,伊拉克的孩子永远是无辜且伤害最深的,在他们的心灵上造成了创伤。啊!和平是多么的美好呀!战争固然可怕,但是在和平面前,战争却显得那么渺小。

  我要做一个和平的使者,把爱的种子播撒在每个人的心灵,让他们的心中永远绽放着幸福之花;我要做一只洁白的和平鸽,把和平传送到每一个地方!

和平的作文 篇3

  守望,这个词念在口中,仿佛嚼破一颗草药果子,满嘴苦涩却又满口清香。苦苦地守,切切地望,岁月在守与望中,似乎也被无限拉长了。

  正如草药香气不是人人都喜欢,我很少见到懂得守望的快乐的人。守望,意味着漫长的苦涩岁月,意味着无尽的付出与牺牲。环顾周遭,我见不到能静心守望的现代人。守望,与塞林格那本《麦田的守望者》一起,缩到书店的某个角落,静静地攒灰去了。

  代替守望的,是浮躁。若说守望的基点是永恒的心,那么浮躁的行为的目的,便是短暂的利益。为了利益,宁静的山村被推平成为高尔夫球场;为了利益,婴儿奶粉中的“添加剂”日趋“多样”;为了利益,“梁林故居”终被开发商夷平,而梁思成、林徽因夫妇的守望,也最终与那幢房屋一同轰然倒塌。

  我从那时起,我见不到能静心守望的现代人了。

  然而,守望终是件甘苦自知的事。有多少人以“苦涩”为由拒绝它,也就有多少人体会到它的价值。

  很多事情,懂了,就不必提起。暑假里借到了韩少功的散文集,读完以后,想起他在书里“提起”很多,对自然的守望,对乡村的守望,对人性的守望,然而他最终不曾提到“守望”二字。至于与他朝夕相处的农民,可能不会深刻的理解“守望”的含义,可他们仍是一群守望者,守望着最原始、最本真的生活。有什么样的生活,就有什么样的心灵。守望中的心灵,充满对未来的期盼与对本质的坚守,谁能说它不是最纯净、最美好的呢?

  很多的事情,做过了,就不必张扬。我是在看过“感动中国”人物评选后,才认识那些人的,然而,又迅速的遗忘了他们的名字。留在我脑海中的,仅是他们的守望而已。那个为家乡孩子收书的女孩,那对在边远的地区支教的夫妇,我已忘了他们是谁。只知道,他们是一群守望者,是这个自以为是的浮躁社会最不可缺少的人。就像楼顶的人看不见房子的基石,许多追功逐利者看不见守望者的价值,而守望者,却毫不在意,他们看见的,是这个社会灿烂的明天。而我也相信,这个社会终将因他们而变得更加光明。

  很多事情,体会了,就不必多说了。守望,苦涩与清香,我们甘苦自知。

和平的作文 篇4

  在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到声。

  姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。地上血流成河。小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……

  可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。希望和平之神永驻人间,停止战争,让世界成为和平之神的家吧!

和平的作文 篇5

  我是一只来自北美洲的和平鸽,肩负着向世界各地传递和平与友好的使命。我张开翅膀,飞向蔚蓝色的天空,到世界各地访问各国的情况。

  我跨越一望无际的大西洋,来到亚洲西部。但映入我眼帘的是:受巴以冲突的影响,国际油价回升;伊拉克战争,给伊拉克地区造成一定的经济危机;两伊战争,给人民带来了灾难。我对当地人民感到深深的同情,毕竟他们是无辜的,而他们却得承受战争带来的痛苦:民不聊生,家破人亡,无家可归......我受不了这战火连天的环境,于是再一次张开翅膀,飞向亚洲东部。

  来到中国北京,正逢中国建国六十周年华诞,天安门广场播放着《义勇军进行曲》,这歌声,多么嘹亮,多么壮阔,多么振奋人心!我听了不再萎靡不振,而是精神焕发!不久,一支支军队出现在天安门前,有陆军步兵方队、海军水兵方队、空军空降兵方队......军人们挺胸抬头,迈着铿锵有力的步伐,接受人民的检阅。他们井然有序的队伍,整洁的军服,无不体现了中国人大方、得体。特别是三军女兵方队,她们穿着常服裙装,当走到一定的位置时,站在前两旁的女兵面目庄严,意气风发,斗志昂扬地向国家致敬,向人民致敬,这也证明了“巾帼不让须眉”。我拍手叫绝,军人们以独有的壮丽、潇洒、飘逸,还有满腔热血的爱国情怀,给我留下了深刻的印象。

  我把视线转向观看阅兵仪式的观众。看到新中国成立以来取得的辉煌成就,在场的人民,一个个无不热血沸腾。此时,现场爆发出一种强大的力量,犹如一张大网,把观众们激动的眼神,内心的愉悦,紧紧地连在了一起!看!观众把内心的欢喜化为笑容挂在脸上,将自己的爱国情怀凝聚在眼睛里,为自己身为中国人而感到骄傲、自豪。那是人民团结在一起的力量,是对祖国的热爱,是创造中国辉煌明天的自信!

  阅兵还在继续,但我已思绪万千:面对五千年的文明,中国人并没有为此骄傲自满,而是为创造一个更加美好的明天而顽强拼搏,努力奋斗。更加令我敬佩的是,他们热爱和平,以友好的方式与别的国家和平相处,让历史不再重演,让战争的悲剧不再出现,也让人民能够安居乐业。古老而又年轻的中国,祝福你:希望你在新世纪的带领下,更上一层楼!也希望人民都能像中国那样,有着和平友好的外交政策,团结互助、互谅,让战争的浓烟从此在世界上消失!

和平的作文 篇6

  前段时间,老师给我们放了一部与抗日战争有关的电影——《鸡毛信》,这部黑白电影,据说已经有好几十年的历史了,但如今观看,依然非常能震撼人的心灵。

  我喜欢剧中的那个叫海娃的小男孩儿,因为他机智,勇敢,像他这样的小英雄还有放牛的孩子王二小,雨来等。他们生活在战火纷飞的年代,连饭都吃不饱,更别说像我们一样坐在宽敞明亮的.教室里读书学习了,但是他们却能顽强地和敌人作斗争。当我读到雨来被日本鬼子毒打后,血一点一点滴在他珍爱的教科书上,浸透了那行“我是中国人,我爱我的祖国”时,我的眼泪就忍不住夺眶而出了。

  战争使他们没有童年,甚至连生命都没有了,和他们比起来,我们是幸运的,因为我们生活在和平盛世里,我们健康,快乐,能够尽情地学习和玩耍。但我知道,其实战争离我们并不遥远,就在地球的另一端,如利比亚,阿富汗,现在依然硝烟弥漫,战火纷飞。

  所以,我企盼,全世界的孩子能像我们一样生活在一个和平,安宁,富强,美好的国度里!

  为了这个美好的梦想,我要像课文《企盼世界和平的孩子》中的雷棣同学一样,多读书,多看报,博古通今,了解世界,放眼未来。

  为了这个美好的梦想,我也要学习各国语言,能够与世界各地的小伙伴们沟通合作。如果我们的世界能多一些沟通和理解,那么我们将离战火与硝烟更加的遥远。

  为了这个美好的梦想,我要做一个和平的使者,将我的爱传递出去,温暖别人;我要伸出双手,去帮助那些在困难中的人们;我要好好学习,用知识武装自己,保护我们的祖国母亲……

  此刻,耳边又响起“清晨,我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶……”,祖国妈妈,让我带着这个梦想茁壮成长,终有一天,我也能为您的安宁和谐贡献一份力量!

和平的作文 篇7

  和平,人人都渴望和平,可是,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

  金钱、权利,难道真就那么重要?甚至能让我们自相残杀。联合国总部前的铸剑为犁雕像,难道就单单只是一个雕像?全球人民不都是是在渴望和平?难道和平就只是战争的一个借口?

  有人说,有些战争是正义的,是逼不得已的,这是对的,可是,如果没有另一方的贪婪,会有战争吗?政府口口声声说要维护和平,那么训练兵队要干什么呢?哦,是为了打击不良分子,存在这不良分子是和平另一大阻碍,如果世界和平,人人安居乐业,政府给予人民更多的利益,给予人民更多的保护,那么,不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说,不法分子那么多,管得来吗?而且,我们不也在积极管理吗?不去努力的治理,不去试试,怎么知道不行,政府真的全都在认真处理?这我就不知道,我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,即使是剥削人民,贪赃枉法;不只是官场,甚至是学校,学校管理员为了赚到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?

  面对历史,难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本,面对被自己侵略、蹂躏的国家,不承认自己的错误,反而狡辩,面对自己强盗的行为,竟无一点忏悔之心。作为一个中国人,我应该痛恨日本,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声让每一个中国人愤怒、哀伤,可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不,不是的,我们要和平,战争给我们带来的伤害,不是要我们报复,是在时时刻刻提醒着我们,和平!

  不要让争执,让我们再有战争!

  我们生存的地方地球,面对战争,她已经伤痕累累了,我们的地球只有一个,难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?

  为了世界和平,为了我们的子孙后代,为了和平不再只是人们心中的一个愿望,让我们放飞手中的白鸽,让我们的明天更美好!

和平的作文 篇8

  在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到xx声。

  姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投xx。小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被xx炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。地上血流成河。小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……

  可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。希望和平之神永驻人间,停止战争,让世界成为和平之神的家吧!

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