描写荷花的作文

时间:2022-08-02 13:34:46 荷花 我要投稿

关于描写荷花的作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的描写荷花的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于描写荷花的作文8篇

描写荷花的作文 篇1

  昨天,妈妈带我去西湖边上看荷花,我开心极了!一蹦一跳的跟着妈妈去西湖边上了!接天莲叶的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,娇小的白荷花偷偷的从“大圆盘”里面冒了出来。

  有的已经睁开了明亮的双眼而且花瓣儿也全展开了;有的还刚刚打开自己粉红色的小裙子;有的还是花骨朵儿,肚子鼓鼓的好像马上就要破裂似的。我听妈妈说荷花不但形状不同而且全身都是宝:藕和莲子可以食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药,可以做很多治疾病的药。让人们的身体更健康。

  我忽然觉得自己就是一朵荷花,和同伴一起玩耍;和小鸟一起唱歌;跟微风的节拍一起跳舞;听青蛙讲故事;和小鱼一起睡觉……“冰冰!我们要回家了。”忽然从远处传来我熟悉的声音“哦!妈妈,我马上过去。”我看着荷花心里想:荷花我要走了,我下次再来看你,今天我要走了!

描写荷花的作文 篇2

  自古以来,荷花出淤泥而不染的品格就被诗人称颂,而“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”则是对荷花之美的真实写照。

  一天,我跟父亲去乡下见他的朋友,父亲的朋友带着我们去了一个荷花池,满池的荷花香气袭人。风来了,一朵朵荷花立在水中,像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭着,若隐若现,好像一个小精灵在花丛中飞舞。

  父亲的朋友告诉我:荷花的用途有很多,它还启发人们造涂料和油漆,使墙面像荷花一样,不受污染,永葆鲜艳的色彩。荷花一共有一百多种,其中的花莲又称观赏莲,原产于亚洲热带地区,早在中国的周朝就有栽培记载。想不到,荷花还有这么悠久的生长历史呢。

  荷花全身都是宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、水芝、荷叶、花及种子的胚芽等都可以作为药材。这让我想起了妈妈平时给我喝的八宝粥里的莲子就是荷花的果实,吃到嘴里粉粉糯糯的,我非常喜欢。还有夏天喝的莲子心茶虽然是苦的,但是良药苦口,能清热解毒,

  荷花不仅用途多,它的生命力很顽强,专家实验把几千年前的荷花的种子埋在了土里,四天后,不可思议的事情发生了,种子居然发芽了,专家们惊讶极了,他们从中发现了一种酶,这种酶可以修复细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。当我知道了这些,感到荷花真是太不可以思议了,一朵小小的荷花竟然有这么了不起。

  人们总是喜欢用荷花比喻一个有高尚品格的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,千百年来人们吟咏它、歌颂它、喜爱它……它是多么令人敬畏的植物,又是多么值得我们学习啊!

描写荷花的作文 篇3

  世界上有许多花,玫瑰、月季、郁金香……但我最喜欢荷花。

  荷花从不孤傲,要开满整个池塘,方圆一片,给人一种壮观。荷花似雪,红的也似霞。一朵朵花瓣簇拥着花芯,有的荷花簇拥在一起,成了“莲花台”。那含苞欲放的花骨朵似乎一听到铃声就会开放。

  荷花有许多颜色,不只有白色、紫色、粉色这几种。碧绿的荷叶像一把小雨伞,帮我们遮挡风雨,也给荷花制造养分。

  荷花,你那种超凡脱俗的气质,常触发出我们内心的美感,使我们遐思飞逸……

描写荷花的作文 篇4

  我的家乡在志棠。那儿到处都是水塘和稻田。一座又一座的山连绵起伏。千千万万棵树成双结对地站在两旁,就像一个个警察在检查通行证。

  最吸引人的,当然要数十里荷花了。只要你走在弯弯曲曲的小路上,就能看见长达五千米的十里荷花,非常壮观!这里有一片稻田,那儿有一丛荷花。其实都是一处风景——荷花都长在稻田上呢。如果你想一口气走完,哦,太天真了。走五公里要1小时。就算骑自行车,也要花上半个小时。你看,十里荷花多壮观啊!如果你喜欢,还可以泡“荷花浴”。

  那里荷花很多,姿态各异。立夏的时候,所有的荷花都还是花骨朵儿,似乎想要“睡个懒觉”再“起床”。到了夏至,有的展开了全部花瓣,向人们绽放粉红的笑脸,似乎在说:“快看我呀!我是为你们开心才开的。”有的没有全部展开,好像在羞涩地说:“哎呦,人家花瓣没开齐,别看我的笑话了。”到了小暑,荷花的花瓣耷拉下来,叶子基本枯黄。它们垂头丧气的,仿佛在窃窃私语:“夏天就要走了,咱们的好日子到头了。”别那么悲观,明年还会长的。到时候,又是一派生机勃勃的.动人景象……

  这就是我家乡的十里荷花,我喜欢这一望无际的美丽的地方。

描写荷花的作文 篇5

  她,是圣洁美丽的象征,出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成大玉盘了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,绿的海洋霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,绿的海洋又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾。

  再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:我成熟了,快来摘啊!荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令

  人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高风亮节!

描写荷花的作文 篇6

  去年暑假,妈妈和我去北京的圆明园游玩,圆明园里的荷花池里的荷花可真多呀!

  早晨,雨过天晴,一道彩虹高高地挂在天空中,池溏里的荷花显得更加妩媚动人。

  看!那朵正在盛开的荷花,粉白的花瓣衬托着黄绿色的花蕊,美极了!几只活泼、可爱的蜻蜓正在空中飞舞,好像正对着荷花说:“呀!荷花姐姐,你可真美!”翠绿的叶子们也说:“我会把你衬托得更加光彩照人”,你看它们多有趣。

  妈妈告诉我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不仅能供人们观赏,它的种子——莲子是极好的滋补品荷,花的茎——莲藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。

  我爱你——荷花。

描写荷花的作文 篇7

  一天中午,我刚刚到姐姐校园的荷花池边,一股淡淡的清香便扑鼻而来。

  放眼望去,这一大片荷花池里玉盘似的荷叶挨挨挤挤,就像一片绿色的海洋。走近细看,你就会发现“海洋”中有红色的、红里带白、黄色的等各色的鱼儿在游戏哩!

  池中的荷花有粉红的,有雪白的吗,有一半粉红、一半雪白的。有的荷花已经露出了灿烂的笑容,都可以看见黄黄的、嫩嫩的花蕊了呢!有的才张开一两片花瓣,还有的含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。不时有低飞的蜻蜓落在荷花上,好像在欣赏着美丽的风景,也好像在和美丽的荷花姑娘、可爱的鱼儿弟弟说着悄悄话呢!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”不就是眼前的景象吗?

  突然,天空下起了大雨。我连忙摘了一片巨大的荷叶戴在头上,我躲在绿色的“大伞”下。心里有一种说不出的激动!可这雨也奇怪,下了一会儿又不下了。这时,天边出现了一道美丽的彩虹。啊!不,不!这不是彩虹,这是仙女给我们小孩搭建的七彩桥呢!瞧,彩虹桥在对着我笑哩,我也开心地对着彩虹桥笑了起来。

  笑着笑着,我被笑清醒了,使劲眨了眨眼睛,自己还是站在池边,头上没有荷叶,地上没有雨水,天上也没有了七彩桥。啊!原来在眼前的绿色海洋待久了产生了幻觉。呵呵,不过,幻觉中的一切真的很美很美,我是永远不会忘记的。

描写荷花的作文 篇8

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”吟唱着杨万里的这首小诗,思绪回到了那些年,打开记忆的大门,那片承载着我童年美好记忆的荷花池浮现在眼前。

  每到万物复苏的春季。荷花池旁的树木抽出新的枝条,荷花池里的鱼儿欢快地游动着,这时约上三五个村里的小伙伴,我们一起坐在荷花池边,耷拉着两条腿,露出小脚丫,拿着小石头往荷花池里扔,看水花溅起的样子,我们总能咯一一咯一一咯地笑个不停。

  终于挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒给染了色,放眼望去一片翠绿色,再近些,你会看到荷花池中央竟然是一片一片粉红色的小花,有种“万绿丛中一抹红”的韵味。倘若你仔细端详还会发现:荷花池里的荷花有的还是花骨朵嘞,可有的却饱胀得马上要破裂似的。调皮的小孩子看见了,总会一头扎进荷花池里,不一会儿功夫,只见他头顶着碧绿的荷叶从荷花池里探出脑袋来,冲池边的伙伴喊叫:“快点下来捉小鱼。”话音刚落,只听扑通一一扑通几声,一群孩子都在荷花池里嬉戏玩耍了,要是能捉到几只小鱼,回家喝鱼汤,别提多高兴了。

  秋天到了,荷花池里下起了一场“落叶雨”,鱼儿在水面上顶着荷叶游来游去。小鱼有时还会跳到叶面上,水珠溅在叶子上,像是给叶子点缀上了小水晶,好看极了!

  即使到了冬天,荷花池结了厚厚的冰,这里也还是孩子们的乐园。孩子们在结了冰的池面上学滑冰,热闹极了。

  啊,我爱你这片荷花池,我爱你给我童年无限快乐的荷花池!

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