荷花的作文

时间:2021-03-04 09:04:29 荷花 我要投稿

荷花的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的荷花的作文6篇,欢迎大家分享。

荷花的作文6篇

荷花的作文 篇1

  妈妈的故乡在美丽的松花江畔,那是一个山青水秀的地方,更有我喜欢的小河,因为有许多的荷花,所以人们习惯的称之为花池。

  春天到了,荷花在哪里呢?仔细一看,原来它正在花骨朵儿里面懒洋洋的睡大觉呢。如果有一阵风吹来,荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池边的柳树正在轻飘飘的摆动,给荷花池添加了几分秀气。

  一到夏天,荷花盛开,粉色的花瓣好像一摸就破,知了在树上大声地唱歌,活像一位音乐家。螳螂与蛐蛐,时不时地弄出一阵声响,更增添了几分生机。看着美丽的荷花,让我想起了“出淤泥而不染”这句话来。

  一眨眼,秋天就来到了,荷花似乎全都枯死了,如果还有的话,也是一两朵。小鱼在荷花附近游来游去,一边吐着泡泡,一边好像在挽留它们的伙伴一样。因为它们相信,明年一定能开出更加美丽的荷花来。

  我爱荷花池,更爱这不同季节的荷花。

荷花的作文 篇2

  夏天来了,荷花开了!俗话说得好,出淤泥而不染,浊青莲而不妖,去瞧瞧吧!

  荷花颜色粉红白,亭亭玉立的真好看,一片一片粉嫩粉嫩的真是好看。

  荷花一大片一大片像草原,又似雨伞,它是什么呢?啊!原来荷花叶碧绿碧绿的,俗话说得好:小河才露尖尖脚,早有青蛙立上头。荷花仿佛告诉我们夏天来了。

  夏天真美!我爱夏天,我爱它的一切!

荷花的作文 篇3

  今天,我和妈妈一起去美丽的龙泉湖赏荷花。

  我们走进龙泉湖大门,走到小桥上,就看见了美丽的荷花,荷花像一个害羞的小姑娘,坐在荷叶上,有的粉红粉红的,有的是花骨朵,荷花开得一朵比一朵漂亮,还有的才开两三片花瓣,我就希望 花骨朵快快的长成荷花,让我来观赏,有的还是小花苞,像一个睡熟的小宝宝,真可爱呀!荷花躺在绿叶上,还像个刚出生的宝宝,真漂亮。

  美丽的荷花就是这么的美。

荷花的作文 篇4

  今年暑假,爸爸妈妈带我去避暑山庄玩。那里的荷花漂亮极了。碧绿的荷叶都快盖满了整个湖面,粉色的荷花在一片绿色的荷叶间就象一个个亭亭玉立的少女。

  荷花还很出名呢!曾经有一位诗人用荷花写了一首诗,那首诗就是“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你看,荷花很有名吧。我喜欢荷花。

荷花的作文 篇5

  莲,犹如水中的娇兰佳人,它有肌骨莹润的娴静,它有兰心蕙质的幽雅,它有清绝悠扬的气度。千百年来,无数的文人墨客为之折腰,无数的闲诗逸赋为之泼墨,而莲,总以它那独有的宠辱不惊的心态,独守着心灵的一隅净土,为后人阐释了它宁静致远的蕴意。

  记得去年,初次去到星子县周敦颐住所的爱莲轩。那是一座池塘,池中略有几片浮萍,如几帆徐徐前行的小舟,满载着一腹心事,悄然挡开一圈圈涟漪,那稍带褶皱的侵扰,丝毫不减池中的绿,映入眼帘的,依然是那凝翠的碧波和几丛淡雅的荷花。

  莲的花瓣,娇嫩欲滴,娉娉婷婷,犹如一位静若秋波的女子,顾盼生情,鼻腻鹅脂,体态轻盈,于数不尽的艳羡中凝然生出别样的风情,如此令人见之忘俗,实属罕见。

  莲的花蕊,莹润多情,凝眸璀璨,宛若一粒荧光闪烁的珠玑,丝滑如织,贴身缝合,于无边的黑暗中恩泽这星辰般的光芒,犹如一阙井然有序的楼阁,联怏而至的布置中,别有洞天。

  莲的清香,清新淡雅,若有若无,犹如一缕沾染了云雾般飘缈气息的丝线,沐浴于缠绵绯恻的撩拨中倾泻下一片深沉的仰慕与无边的`遐想。扶岸而行,走过迂回的长廊,依稀可辨的,仍是那几丛冰清玉洁的娇小的身影,还有其中所蕴藏的,甘甜淡雅的气息,走近一看,不觉一惊,时间竟还有如此撩人心弦的花。

  那如此惹人遐思的莲啊,在那远离世俗的一池秋波中,是怀着怎样的一种心境敛息屏气,修身养性的呢?我想,那就是一种无心与世俗同流合污,洁身自好的幽雅吧。

  在瞥见莲沉睡于池中的那一刻,心中那股莫名的情感油然而生。也许,那就是心动吧!为它的悠然雅致,为它的锦心秀口,为它的倚世独醉。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这便是莲的本性。那一刻,我为莲而心动。

荷花的作文 篇6

  低头弄莲子

  我觉得“低头弄莲子,莲子清如水”真是好句子,清新自然之极!

  “荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”也不错,可是显然用过一番心思了。

  “红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟”,有些小女子态。

  “秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”又太悲凉了。

  我不太喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这样的句子,总觉得它过于“伟大”,一味强调西湖荷花的多和艳,对于花本身却没有更多的体察与关爱,少了一些真挚的情感。宋诗喜欢说理,受理学思潮的影响,说理多了,感情肯定少了。而理学家们有时不免大言欺世,张载说要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,抱负固然远大,却与普通人没多大关系。害得后来的读书人往往不肯脚踏实地,深受其害!这两句诗也一样,以“天”“日”作比,气势很大,很了不起,只是越读越觉得趣味寡,刷到墙上很像是官员们夸耀政绩的口号!当导游词不错,事实上它在西湖导游的口中出现的几率也是最大的。只是除了激动以外,不会让人有任何感动。

  “采莲南塘秋,莲花过人头”,一定是真正下过水塘里的人才写得出来,一定是内心里真正喜欢这荷花,不把荷花一定要看成别的什么的人才写得出来,那些站在岸上的人不会有这般感受,那些呢哝作态、伤心人别有怀抱的也不会这么写。它好就好在它的全出天机,好就好在那是一个文化初创的时期,思维没有定势、心态没有僵化,一切都是那么充满了萌生期的活泼泼的朝气。

  中国人喜欢荷花,热爱荷花,还因为荷花是雅俗共赏的,她不仅仅是历代文人雅士吟诵的对象,也是老百姓生活中喜闻乐见的事物,是民间美术中的重要题材。

  在明清以来的民俗用品中,利用谐音的手法组成“连年有余”或者“百年好合”的图案,一定是最常见的。不光年画中有、刺绣中有,也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“莲”通“连”,常常描绘盛开的荷花下一个胖娃娃抱着一条大鱼,以示盼望年景丰收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”,多见于婚庆的场所,以鸳鸯与荷花的组合来表示对婚姻的和谐与美满的祝福。

  荷花再怎么清高,在老百姓这里,依然只是他们热闹而平凡的人生的一部分而已。

  “采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子清如水”,不炫技、不逞巧,虽不可句摘,可是,真好!

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