【精华】寒假的小学作文汇总4篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的寒假的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
寒假的小学作文 篇1
大年三十的晚上，门外传来劈哩啪啦的响声，在平时我会不敢出门，但今天不一样。
在大年三十的前几天，爸爸早早的买好了鞭炮，我也早早的想点燃它。我们提着这个大家伙来到了楼下的石梯上，把它摆好。可大家伙的形状不太好看，一段是直的；一段是弯曲的.；一端是卷曲的。一点也不好看。我想了想，那摆心形吧！我便跑到爸爸妈妈面前撒娇，“妈妈，它的造型一点也不好看！”，“爸爸摆心形好不好？既漂亮又表达了我对你们的爱”。爸爸见势招架不住了，便说：“好好好，随你便！”形状摆好了，该点了。爸爸叫我离远点，可我想看看大家伙是怎么消失的，所以没退多远。石梯上传来噼里啪啦的声音，在这声音里一条长龙“瞬间移动”了，只剩下长龙的“鳞片”了。
放鞭炮不仅能带来喜庆的响声，还能赶走霉运，迎来好运！
寒假的小学作文 篇2
寒假到了，我应该高高兴兴的，因为不用上学，不用受老师的管，不用因为这因为那违规被扣分，多自由，可是在家呆了没几天就知到在家还不如在学校。为啥?往下看就知道答案了。
最初的这一天，我想没人管是多好，想怎么样就怎么样。我睡到八点多，太阳都照屁股了，便起了床。在学校早就上了一节课，在床上翻来覆去没睡着也没意思。可是过了一会儿便觉实在无聊。作业不想做，还有那么长时间干嘛要那么早做完。没人督促，整个人都松懈下来。不做作业，看电视。那太明显了，我家的老大可不允许，他会发威，拿出家法的。他可以让我出去玩，就是不允许我动电脑或整日看电视。
那好，我就到附近的学校的操场上打篮球。到了那里，一看，早有人在打篮球了，都是些初中的大哥哥们在打，像我这样的小不丁点，一个也没有，哪儿轮得到我?只能悻悻地一个人找一个旁边没有人的篮球场扔球。开始还感觉特别好，没有人抢球，可以站定投篮，可以三步跨篮，可以在篮球架下投两分球，还可以远投。想怎么做就怎么做。可是，那球实在调皮了，我管不了它了，它不是跑到球架外出去，就是弹到别人的球场里去。我只能东奔西跑，不一会儿就累得我直喘气。要是有个人陪我一起该多好啊，哪怕比我强或比我差都可以。想起在学校的日子，尽管白天老师管得紧，可是我们有二课堂，有课间啊，我们只要不犯规，老师还是不大管我们的。现在在这里，找谁去?我的那些死党不是回老家就是离我家太远。唉!
在家呆了几天，我变得呆头呆脑，无精打采的。尽管篮球是我的喜好，可是天天都是要按时间下去打那样的'篮球，真是厌到爆炸了。我在家里更无聊，坐在沙发上发呆，没事干，像一个呆木鸡的木头人一样坐在那里。
这几天，我都是打篮球为过日子，实在是太无趣了，想玩别的运动又没人与我玩，真的在学校还好过在家里，在学校起码有人和我玩，在一起Happy,Happy!虽然回到家有自由，但是太无聊了，也太无趣了。天天打篮球累都累死了，腰酸，背痛，脚痛，手痛。而且有时有人在打比赛，我也不好去投球，打扰别人，所以只得坐在那里等他们结束。
打篮球为过的日子实在是太惨了，命实在是太苦了，救命啊!
寒假的小学作文 篇3
一学期转眼就结束了，寒假来临，又到了万老师进行大规模家访的时候了。这次万老师带我去家访Z某某同学，家访过程使我深有感触。
去某家家访，我首先想到的就是他的家庭条件。听说他家庭条件很差，但究竟是什么程度，我却不清楚。我们从施洋像出发，穿大桥，往污水处理厂方向走了近半个小时才到Z某某家，离学校还是挺远的。在那里，周围的事物总给人一种破败之感，荒废的工厂，老旧的房屋，寂静的环境，让人觉得这里仿佛是从几十年前穿越而来的一样。最大的佐证便是这里的房屋，是一种很古老的样式，有的墙上还有解放前后的标语。进到Z某某的住处，由于他父母常年在外地工作，所以他寄宿在姑姑家里。家里没有电脑，也没有空调，面积很小。在Z某某的房间里，只有一张床，一个木制书桌，人站的空间并不大，其余空间堆满了很多杂物。看到Z某某的学习条件，和他相比，我不知道好多少倍。我感到我是十分幸运且幸福的，我有这么好的条件，就应该努力学习，用心学习。一想到Z某某以及条件很差的学生，我的学习就来了干劲儿，我要珍惜当下，既要对得起自己，又要对得起父母老师才行。于是学习不止。
学习成绩的`好坏不仅与条件有关，还与老师有关。万老师在这寒假里，牺牲自己的休息时间，来家访学生。三年假期时光，班上哪一位学生他没家访？万老师这般敬业，这般认真，这般用心，才使我们班能取得今天的佳绩。不说言传身教，且论潜移默化。万老师这种专一、坚持不懈的精神我们应当学到几分，干任何事都要一心一意，心无旁骛，将全部精力集中于这件事上。还要坚持不懈，要干就把它干好，不达目的不停止。这样才能干一件事成一件事，这对学习、生活乃至一生的发展都有影响。
在去的路上和回来的路上，万老师都在和我交谈。我本以为万老师会和我谈我学习上的不足，然后如何改进，并提出新的要求等等。可万老师并没有这样，而是在一直鼓励我。万老师说我的英语，两次考试都比较好，说明我在这方面有很大潜能，只要坚持练习，坚持读背，坚持默写，就能把英语变成强项。我想，只要努力，就没有弱势学科，有什么是学不好的呢？我会加油，在最后这一学期里超越提升，在中考圆梦。
一次家访，三次触动。我从中获得了学习的动力、做人的道理和坚定的信念，这使我在今后的人生的道路上能更好的行走。
寒假的小学作文 篇4
寒假又一次来了，回想早已逝去的岁月，我浮想联翩。
光阴似箭，日月如梭，时光就像那一滴一滴流淌下来的水，一去不复返。漫长而短暂的一生中，最难以琢磨的是青年，而最透明无瑕的，是童年。
童年的天空是蒙着浅蓝色的、光洁的玻璃纸的，挡住了外界的喧嚣与尘埃，只会单纯地凝望着头顶的那片瓦蓝。童年是纯洁的，是天真无邪的。
童年的时光逝去得飞快，转眼间，我从一个充满稚气的小女孩变成了一个懵懂的少女，琐琐碎碎的心事又一次落入了我的心田，带着几分忧郁和伤感，尘封了很久的记忆大门再次打开，我仿佛又回到了几年前……
小时候，我特别喜欢吃冰糖葫芦，那圆溜溜的、漾着红色光泽的山楂，亮闪闪的冰糖好像泛起了金色的光辉。那诱人的香味总是让人忘不了，一闻到它，我的口水就不由自主地往外涌……
不知在哪一天，妈妈出门买菜，我在家里翻来覆去，我的馋劲儿又来了，于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫芦。这根糖葫芦的棍怎么这么长，我踮起脚尖来也够不着。思考片刻，我做出了一个“伟大”的.决定，我搬来板凳，小心翼翼地踩了上去，在心里对那“该死”的冰糖葫芦说：“哼，冰糖葫芦有什么了不起，我现在长高了，看我怎么收拾你！”说着，我冲着冰糖葫芦狠狠地咬了一大口，谁知这样还是咬不到。为了冰糖葫芦，我豁出去了。我用力一跳，从板凳上跌了下来，糖葫芦没吃着，还摔了个大马趴。就在这时，妈妈回来了，看到我的狼狈样，好像明白了，扑哧一声笑了出来。我歪着嘴，不知为什么，哇哇大哭起来。后来发生的事我已不及得了，但至今我依然爱吃冰糖葫芦。作文素材
岁月就这样一点一点丢失原来的模样，让人不再透明简单，也让我们在不经意间丢失了天真烂漫的童年，但童年的记忆是不会被抹去的。每当我看到糖葫芦，就会想起这段往事，想起我这五彩缤纷的童年。
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