寒假作文

时间:2022-01-29 13:02:32 寒假 我要投稿

有关寒假作文汇编9篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的寒假作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关寒假作文汇编9篇

寒假作文 篇1

  今天,我去了“菜篮子”滑冰。

  “菜篮子”,就是东胜全民健身中心,因为外形像一个菜篮子,而得此别名。到了滑冰场,我满满的希望落空了,这是什么滑冰场啊,就是在一个土堆里有一个大口子,里边有一片冰地,居然也能称做“滑冰场”。

  走进入口,换上冰刀鞋,戴好滑雪帽,进入场地,就开始滑冰。

  这是我第一次滑冰,当我一踏上冰面就摔了一跤,就像是穿着旱冰鞋在上边滑一样,滑倒之后,悲剧,起不来了!我就开始乱扑腾,抓住“他们”很脏很脏的围栏,起来一站,又摔了个狼狈不堪,这下可好,站不起来,手也脏了,还好爸爸及时过来把我扶起来了,不然又要折腾个半天。

  看来靠自己自学是不能了,所以只能先让爸爸扶着我滑,滑着滑着我找到了感觉,原来和滑旱冰一样啊,我便有了自信,开始放开爸爸的手自己滑,居然也滑得有模有样了,就这样,我学会了滑冰。

寒假作文 篇2

  下午,我和爸爸妈妈到桃花河边散步。

  桃花河的水清澈见底,水流缓慢而轻柔。一群鸭子在水里游来游去。

  鸭群后面,有一只鸭子在用嘴巴梳理身上的羽毛,不一会儿,就被水流漂远了。它快速地向前游了几步,继续梳理羽毛。几次后,大概觉得梳理得差不多了,才用力地拍打翅膀,两脚有力地拨水,飞快地向前游去,溅起了许多水花,很快就赶上了鸭群。

  鸭群里有两只花鸭子,是公的,其他的都是普普通通的麻鸭,而且都是母的。上岸后,两只公鸭子站在一只母鸭子后面。母鸭子神气地仰着头,不理他们。两只公鸭子“嘎嘎”地叫着,好像都在说:求求你,我跟你谈恋爱谈得那么久了,嫁给我吧!

  鸭子吃东西时,把头扎到水里,尾巴朝天竖起来,两只脚掌快速地拨着水。几秒钟后,又从水里钻出来,很快地吞咽着食物,大概是螺蛳或者小鱼吧。吃完了,又扎到水里继续找食。有一只鸭子,连续三次扎到水里,都没有找到一颗螺蛳或者一条小小的鱼。它换了个地方,终于找到食物了。

  这些鸭子实在太有趣了,爸爸妈妈催了我好几次,我才依依不舍地回家了。

  PS:这是同同第一次在写作文之前自己列了提纲:

  1、 花鸭子

  2、 谈恋爱

  3、 鸭子吃东西

  4、 梳理羽毛

  写完后顺序作了调整。

寒假作文 篇3

  寒假匆匆的来了,又匆匆的走了。还没来得及说声再见,就只能目送它的背影渐行渐远了。

  这个寒假去了很多地方,最不能忘记的还是青岛……

  青岛有山有海,春天的下午我们打算在崂山里面住下,以便第二天就去游览崂山。早就听说崂山风景很美,终于可以亲眼看一看,心里超级兴奋。在崂山找了一个服务超级好的民宿住了下来,爸爸妈妈特地选了一个靠着海,透过窗户就可以看到大海和礁石的房间。

  料之外的还是民宿中的美食!

  一身疲倦的我们坐在餐厅中,听着小曲,说说笑笑,顿时一身轻松。一个姐姐端着一大锅的火锅汤底走了过来。哇!我最爱吃的火锅!竟然,竟然有火锅?!接着端上来的是一大锅的海鲜,用清水煮的,更能煮出它们的鲜味。民宿主人说这些海鲜是一大清早从当地的渔民那边买来的。吃饱喝,我们就早早回到了房间,准备着第二天的旅程。

  伴随着海浪声和海水拍打礁石的声音,我慢慢睡着了。也许是我太想看一看大海,我竟做了一夜关于海的梦。天刚刚亮,我们竟不可思议地自然醒起了床!熬到了六点半,我们准备上楼去天台看日出。据说,这里也是日出最美的地方!

  我们带着期盼去等待日出。看着辽阔的大海,吹着轻轻的海风,听着海浪冲击石块声音。只见太阳露出了一点点的光晕,然后光晕越来越大,在40多分钟的变形后,一整个若隐若现太阳从云层中露出来了。

  吃完早餐要真正开始属于我们的旅程了。在曲曲折折的山路上,边开车,边看着风景。心情格外舒畅,这里的山有的挺拔威武,有的请新秀丽。这只是一个小渔村,一个富饶的小渔村。一个百岁村,一个平均年龄都在90多岁的地方,是一个旅游胜地,一个我最喜欢的旅游胜地。

  看完山,便去看一看青岛真正的海。行驶在路上,突然看到了一群群海鸥在空中飞舞。心想,这应该就是目的地了吧。果然,拐过一个湾,映入眼帘的,便是一大片的海滩,大片的海,还有蓝色上面明显而又完全应景的一片白色的海鸥。中间有一个小岛,那就是海鸥休息的地方。海鸥时而在空中慢慢的飞舞,时而在水中争抢游客引诱它们的食物,好像每一个只海鸥都在想让游客将目光锁定在自己的身上。它们都表现出自己最大的才能,秀一个海鸥展翅、玩一个蜻蜓点水。都能引起游客的大力称赞。

  海面被阳光照得波光粼粼,接连不断的海浪敲击着沙滩。远远望去,可真是海天一色。海,是平凡的,是普通的,但海又是那么富有气魄,有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。

  海浪能冲走的,只是脚印,不是记忆。在青岛的这段旅程,我已经将它深深的刻在脑海里。

  我忘不了这里的人,这里的景……

寒假作文 篇4

  “哇!春节我居然胖了三斤!”我一阵惊呼。这对于无论如何也胖不起来的我来说,简直是一个天大的噩梦。

  话说,每个庚子年都必有大祸。唉,今年是肺炎,上次是非典,我们也只能宅、宅、宅。不过,虽然宅在家,但我们却发明出一个游戏——家庭诗词大会。接下来就请跟随镜头,看一看我们每日一场的比赛吧。

  “有请主持人,爸爸!”我假装播音员,高声喊道。“第1题,请从月、人、出、落、弓、鸟、山、叶、惊9个字中识别一句五言诗。”主持人说。“月出惊山鸟!”我快速抢答。“2号选手得1分!”“第2题,划去错误项。A呼闻岸上唱歌声。B忽闻岸上踏歌声。”划去B!”我又抢答。“2号选手再得一分!”“前两题都是我得分,妈妈你要加油了!”我鼓励妈妈。

  “第3题,请说出任意三联含有春字的诗句”。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春江潮水连海平,海上明月共潮生。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”妈妈抢到了这一题。“1号选手得一分!”

  “第4题,请问采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜说的是哪种动物?”“蜜蜂!”又是妈妈抢到了。“1号选手再得一分!”

  “第5题,也是最后一题:请说出任意一联含有知己的诗句。我脑海中立刻浮现出了:海内存知己,天涯若比邻。咦?我居然和妈妈同时抢答!主持人说:“我宣布,本次大会平局!”

  我们都觉得它非常好玩,便决定每天一次。于是早晨我写作业,下午不停吃吃吃,晚上比赛诗词,因此我才会胖三斤啊!

  虽然这个假期只能宅在家,可我觉得这样比出去玩好多了。因为亲人们彼此的感情更好了。

寒假作文 篇5

  这天一大早,我就起来,准备和妈妈选购年货。

  上午9点多钟,我们来到了剑南批发市场,整个市场全都是喜迎新年的气氛,一派通红,还没过年呢,灯笼已经满挂街头。

  (1)

  买花生(等待许久、终于买到)

  我和妈妈走街串巷穿过一片片拥挤的人群,终于到达了那个“远近闻名”的花生店。可是谁却知道买个花生还要排队。此时此刻,晴朗的天空也应经烟消云散,迎来了一片片乌云,不久便下起了蒙蒙细雨,人群也有些细微骚动,一些急躁的人离开了店铺,而妈妈却说,不能半途而废,已经等了20多分钟了。经过我们耐心的等待,终于该轮到我们了,只见店主忙得不亦乐乎,妈妈喊了老久,才买到了一件我最喜爱的“四粒红”。一路上一蹦一跳,笑得前仰后合。

  (2)

  买灯笼(不知选哪种、经老板介绍才选好)

  接下来,我们到来到另外一家店铺—买灯笼,我们走了进去,一片片火红的的灯笼,呈现眼前,琳琅满目,真令人目不暇接,妈妈的脸是挂出一丝苦恼的神色,老板走老过来,给我们介绍了一款跑马灯笼,妈妈满是疑惑,不知如何是好。老板见状,给我们测试了一番,上面的图案依靠电动机不停地旋转,灯笼中心里面灯光的渲染下,无比漂亮。妈妈一口气买了两个,心里疑惑的石头也落了地。

  (3)

  买鞭炮(苦苦寻找、仍然未果)

  接下来,我们该去买最后一件商品——我最喜爱的擦炮、摔炮和冲天炮。我们在茫茫的人海中寻找着,如同没有头的苍蝇,想寻找到,简直大海捞针一般。我们苦苦寻找着,找了很久也是一个结果——没有。不过我坚信,没有不可能办成的事。我们走街串巷,挨家店铺、挨家店铺的搜索,却还是没能找到一家再卖。这可把我急坏了,如同热锅上的蚂蚁。

  我望着剑南批发市场的大门,恋恋不舍的离开了,虽然还有爱不释手的灯笼、烟花,却还是时不时还回头望望。

寒假作文 篇6

  在寒假这一个月里,在我身上发生了许许多多丰富多彩的故事,可有一件事让我现在想起来都觉得搞笑。

  那是一个下午,妈妈教我怎样炸薯条,我也听着妈妈的话学着炸,我先放了油,然后倒下去了

  几根切得非常完美的土豆条。我把火也调成了中火。然后穿上围腰拿起筷子把薯条翻了又翻地炸。当我觉得炸得差不多的时候我就去洗台洗手,当我洗完了,我就用手把水甩干,可以不小心甩进进了油锅里。这时我看见锅里的油像一个个小人在跳蹦蹦床,一蹦三尺高!还炸到了我身上,不禁痛得我哇哇大哭起来!妈妈听见了哭声赶紧跑过来问我怎么了?我说:“锅里的油生气了!因为在她身上炸薯条,又把水泼给它,气得油一蹦三尺高,弄到我身上了!痛得很呢!”妈妈听了不禁哈哈大笑!笑得喘不过气来了,说:“傻孩子,你想想又会生气吗?”我猛地想过来了!对!油没有生命,怎么会生气呢?妈妈接着说:“不是薯条的关系,是水的关系,假如有碰上了水,油就会炸起来的!”“啊!原来是这样!”我恍然大悟。想了想我这副傻傻的样子自己也不禁笑起来。

  这件事给我的寒假增添了一份光彩,而且又给了我一个新的知识。

寒假作文 篇7

  在这个寒假里,我过得并不快乐,因为除了过年这几天,我每天都得去补习班,不仅是这样,我还每天早睡早起,整天过得无精打采,上学睡意朦胧,这让我无尽的沉浸在孤独和烦恼之中……

  “啊快迟到了!”我抓起书包,急忙向大门跑去。我迅速跑到车站,去思来想去犹豫不决:到底是坐公交车那还是打车呀,打车费钱,而做公交车又来不及了,唉!管不了那么多了,我豁出去了。我站在道路边,焦急的等待着出租车的到来。 我等了一会有一会,可连个车的影也没见着。我看了看手表,呀!八点的课现在都七点四十啦,我一边急得跺脚一边心里焦急地的想:怎么办怎么办快来车呀来车呀!虽是这样想的,可是迟迟不见车来。在我眼里,每分每秒也过得十分漫长,在我焦急的等待中,大约过了五六分钟,只见一辆车缓缓驶来,看见了他,我就像看见了救命稻草一样,我激动的挥挥手,又挥挥手 ,可司机并无靠边的意思,我又上前去叫他,但司机仍继续开着车,没有任何反应。我只好无奈放弃。我继续漫长的等待。又来了一辆出租车,我看见了它,直接奔了过去,又连忙招了招手,司机见了我,把车停在路边,亲切地问:“小姑娘去哪呀?”“甘井子,叔叔快点呗我着急。”“行那上车吧!”走了一会,我突然发现路线不对,刚想找司机问个明白,突然一个阿姨的声音从背后响起:“向右转。”听见阿姨的声音我吓了一大跳,原来后边还有个人呀!这时我又看了一下手表,八点一十了,完了完了,“叔叔你能不能快点呀我还得上学等不了啦!先送我吧阿姨应该不着急吧?”“小朋友,阿姨马上到家了,做人应该懂得先来后到吧!”这下可好,我只好无助地等待……“小朋友到了,一共十七块三。”“怎么那么贵,我一般坐车都是八块的呀!”我大声辩解道 “你刚上车我就记钱了。”“可你还送别人了呀!”“这是你刚上车的记钱器,正正好好十七块三。”眼看时间快要来不及了,我也不跟他计较了,只好赶快付钱咯!

  这就是我的寒假,一个没有乐趣的寒假。

寒假作文 篇8

  岁岁的'团年饭,我们都是在这搭吃,这次爸爸提仪,我们打破通例,决定到外面吃一顿团圆饭,显示我们的买卖红兴隆火。

  1月22日晚上,爸爸,母亲,弟弟,外祖父外婆还有我,来到位于不雅音桥的北京烤鸭店吃团圆饭。一进烤鸭店,浓浓的香味迎着脸而来,一看周围,灯笼高挂,彩灯光亮四射,一片浓浓的节日景象。烤鸭店的周围用的是光亮四射闪光的玻璃墙,椅子是用白的色彩的高实木做成的,天华板上吊着一盏盏璀灿的玻璃灯,让人感觉有一种说不出的华丽的感觉。

  这家店的买卖通兴隆,顾客很多,餐厅里一片热闹的景象,许多顾客都在一路大声谈笑,全般餐厅看起来就是一片欢乐的海洋。我们来到坐位上,爸爸笑眯眯地接过了公务员递过来的菜单点了菜。纷歧会,许多美味佳肴就被摆上了桌,有鸡,鸭,鱼,肉,虾……,应有尽有,让我禁不住吞了几下口水,看患上眼睛都直了。

  晚餐起头了,大家纷纷举起本身手中的酒杯,不约而同地说着祝福的话语,表达着本身对新的一年的美好祝愿,顿时,酒杯互相碰撞的声响也“叮丁铛铛”地响成为了一片,干杯然后,我把手伸向了久已经看好的烤鸭,遽然,一阵子闪光灯,我昂首一看,是爸爸把我贪吃的样子照了下来,全家人再次笑开了……。

  这真是一个快乐的除夕夜,一个布满祝福和笑声的除夕夜!

寒假作文 篇9

  弹指间,参加教育工作已二十余年,从初登讲台的懵懵懂懂到今天年过不惑,我深深地感到教育发展进步,并由衷地为当代学生有良好的成长环境而庆幸。因为他们已成为学习主人,学校教育为他们而改变,他们可以选择自己学习内容和方式,这在吾辈求学的时候是想都不敢想的事情。

  曾记得初登讲台那些年为了所教学科成绩能占到全乡的前面,急功近利,不仅抓紧学生在校的分分秒秒,就连星期天节假日布置作业时也是从应试的角度出发,哪些是考试常出的内容,哪些是重点内容,让学生重复练习,很少考虑学生的意愿和感受。就连学生快乐的寒暑假也是如此。虽然每次考试如愿以偿,所教学科成绩占到了全乡前面,但自己感到很累,不用说学生被动学习更累。再后来不断接受新的教育思想,不断反思探索,懂得了培养学生非智力因素的重要性,但仍是应试的教育观念,布置的作业虽然形式灵活,学生还是被动的完成,不管是否愿意。还记得教五年级语文时每年寒假都要给学生布置三项作业:(1)写三篇作文,分别是有关过年前置办年货的、除夕夜晚的、拜年的;(2)读一本好书,并要摘抄书中的好词佳句;(3)抄写20副自己喜欢的春联。作业虽不是机械重复之类,但没能考虑学生意愿,学生是被迫完成的,没有自主选择性,因此每年开学检查除了一小部分学习好的同学完成的较好外,其余的有的只完成一部分,有的竟一点不做。

  这两年随着教改的深入开展,本人的观念彻底改变,常规教学的各个环节都能以生为本,从学生的角度去考虑,实实在在的把学生当作学习的主人,一切遵从学生的意愿,就连老师布置的作业学生也可不写。去年寒假放假时,我又给学生布置了以前的三项作业,当即有同学站起来说:“老师,不想写你布置的作业,我想写自己喜欢写的作业。”紧接着又有几个同学站起来这样说。(这在以前我一定会大发雷霆)我微微一笑,说:“我布置的作业可以不写,你们可以写自己喜欢写的作业。不过分量要相当,下面大家思考一会儿,把自己想完成的寒假作业用书面形式写下来交到我这里。”哇!不到五分钟四十多名同学全交了上来。有的想假期多帮家长做点事情,然后把做的事情以日记形式记下来;有的说爸爸妈妈在外打工一年,自己要多陪陪他们,听他们讲讲外面的事情,然后记下来;有的说假期有时间要多看一些电视连续剧,然后写一写观后感;有的说假期要看几本好书,看后写一写读后感;有的说每年正月串亲戚拜年很有意思,要把拜年的所见所闻所感记下来;有两个同学说爸妈要他们寒假上海南过,去那儿一些风景区游玩,然后写一些游记;也有一部分同学愿意写老师布置作业。我说:“就按大家说的,写你们喜欢寒假作业,可一定要完成,开学老师要检查的。”同学们异口同声地说:“一定完成!”我说:“好!放学。”同学们一个个欢呼雀跃。下学期开学检查作业,全部完成,且写得很认真!毕竟是他们想写作业!我心里也有说不出的高兴。

  事实证明,我们教师在教学中,如果真正做到以生为本,尊重学生,时时处处从学生的角度去考虑,遵从他们的意愿,师生关系一定亲密融洽,学习效果也一定最佳。

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