书的海洋作文300字

时间:2023-01-01 17:21:18 海洋 我要投稿
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精选书的海洋作文300字锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的书的海洋作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

精选书的海洋作文300字锦集九篇

书的海洋作文300字 篇1

  在人生的火车上,生命是火车头,而仅次于生命的是什么?是书。食物维持生命;而书,是维持精神的粮食。是书,使我们精神不倒;是书,使我们的生活有了趣味;也是书,使我们看到了希望的曙光!

  让我第一次感到阅读的乐趣,不是一岁的汉字表,也不是三岁的儿童画报,更不是四岁的儿童绘本,而是第一次买的长篇小说《猫武士》。一到周末,我开始与时间赛跑:太阳未升,读书;太阳正午,读书;太阳落山,读书。每一次翻开书,我都会闻到书中的墨香,听见读书的声音,看见书的长河在我眼前缓缓流淌。抽出一本,有画报,有绘本,有猫武士,有空白的书……我相信我读的书以后会汇聚成书的海洋。醒过来,每一次都会继续沉浸在书的世界,回味书的香味……

  书可以安慰受伤的心灵,连我也不例外。每当被批评后,我首先就会看书。书是心灵唯一的创药。书像甘露拂过干秃的大地,像春风吹过光秃的枝干,也像药一样治疗我心灵的创伤。书总能安慰我。

  是书,带给我一颗会感动、会感恩、会感受万物的心;是书,让我的人生完整,补上了生命的缺失;是书,让我有活着的目标;更是书,给我带来希望的火苗。

  我爱读书,书是我生命的一部分。

书的海洋作文300字 篇2

  我的理想是长大以后成为一名作家,为青少年写出一本又一本励志上进的书,激励他们奋发向上,努力学习,成为国家之栋梁。

  我喜欢看书。比如在没人的下午,我总会拿着些私房钱,奔向书店,买一本又一本文学类的书,一买就是几十本,因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的`故事和励志的语言。因为看书,把我学数学的时间都磨掉了,因此我的数学成绩一般,语文成绩却好的不得了,每次的作文老师都会把它当范文来展示,那时我总会沾沾自喜,那是我的作文。

  某一天下午,我又到书店去了,无意中我看见了一本封面非常精美的书,我变走过去拿起那本书,看了起来,里面的一则小故事让我感动了,它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了,我毫不犹豫的掏出钱,马上奔了回家,手里紧篡的那本书不放。再后来,我对写作发瘾了。一开始,我写的是一些搞笑的,班里的同学看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我写作的欲望更加浓烈,每天一放学我必须写一篇作文,便以发泄。

  每个人都有过人的特长,而我的特长就是写作文,我相信,只要我坚持,我的理想马上就能实现。

书的海洋作文300字 篇3

  你知道我每天最喜欢干什么吗?现在先不说,一会儿你就会知道了!

  每天,只要一放学,我立刻跑回家,写完作业,就迫不及待的打开书,就像饥饿的人扑在面包上一样如饥似渴地读起来。一次,妈妈叫我吃饭,我很不情愿地应了一声,就接着读起来,妈妈见我不动,生气地说:“快点,不然饭都凉了!”我就拿起书走出去,只听“嘭……”“哎呀,我的头……”我龇牙咧嘴地叫起来。原来,我太投入地看书,没看路撞到门上了。爸爸妈妈见了哈哈大笑起来,我也不好意思地笑起来。

  我只要读书,身边总离不开两样东西:摘抄本和笔。每当我读到优美的语句,我就会把它抄在摘抄本上。因为,我知道要想写好作文就必须多积累优美的语句。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫说的真好。我读了许多书,写作文也越来越得心应手了,我要继续努力。

  我每天都呆在书堆里,抱着书,犹如抱着爱不释手的玩具一样。我爱书,犹如老鼠爱大米一样;我爱书,犹如小猫爱吃鱼一样;我爱书,犹如妈妈爱孩子一样……书如一股清泉洗涤着我的心灵,书陶冶了我的情操。

  现在,你知道我的爱好了吧!在以后的生活中,我要多读书,用知识来武装头脑、充实知识。我要在书的海洋里遨游!

书的海洋作文300字 篇4

  阅读是很美好的,就像自己在一个很幸福的地方;但是,在不喜欢阅读的人眼中,就像只有一张空白纸一样。

  小红帽这个故事告诉我们:不要随便靠近陌生人,也告诉我们要听妈妈的话;小木偶这个故事告诉我们,做人不可以撒谎,撒谎会让人讨厌你。

  喜欢阅读的人,他的眼中就会很美好、很幸福,也会让他打开自己的心灵、看见世界的好坏。

  放羊的孩子这个故事,主要是告诉我们:如果自己撒了太多次谎,别人就不会再相信你了;白雪公主这个故事,是要告诉我们:不可以随随便便就吃陌生人的东西。

  我们大家只要多阅读,就可以学到很多知识,书籍是全世界的营养品,但是我们把它读进脑海,谁也抢不走!你有了知识,就不常被欺骗,而知识是很重要的东西,所以大家都要读书。而且如果你对你自己没有期望,读了书,就会让你对你自己有希望了。

  书中带领我们进入了想像世界,不是单独的一个人,而是很多奇景,让我们大开眼界,而且还让我们学到做人的道理,成为一个善良又聪明的人。

书的海洋作文300字 篇5

  一转眼我已经11岁了,上了五年级的我看的书已经数也数不清了。是书让我学到了许多的知识,是书让我懂得了许多的道理,所以我与书已经成了形影不离的好“兄弟”了。

  记得我三岁那年,老妈就给我买了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《西游记》等书籍,虽然我那时还上个大字不识的小屁孩,可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候,老妈又给我买了《水浒传》、《三国演义》、红楼梦》等三大名著,让我和书又更加亲密。 每天早上,我睡醒之后,总会觉得十分空虚,这时候,我一定会“吃”我的精神食粮——书,让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的阶梯,只有不断地吸收精神的食粮,才能让我们的知识得到满足,让我们的心灵成长。因此,老妈会不断地给我买书,就像泉水之所以那么清,是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水,让山泉永远也不枯涸,让我的知识不断地增长,让我在书的海洋中自由地邀游。 “书是全世界的营养品……”也是人类知识增长的宝物,请爱上书吧,它可以让你的一生受益,请让我们携手邀游在书的海洋中吧!

书的海洋作文300字 篇6

  “你们猜!我最喜欢的文具是什么?”对啦!我最喜欢的文具就是书。因为,书就像你的好朋友,可以供你学,可以教你知识。

  今天,我就给你们介绍介绍我最喜欢的书——语文书。语文书的封面很漂亮,内容也很丰富,书的形状就像一张纸。我的语文书的封面有许多可爱的小朋友。书里面有图片,有文字,还有一些我不知道的资料呢!做作业时,当我遇见不会的题目,我的方法就是去语文书里找,它能告诉我许多的答案。

  书,它就像你一样有生命。当你想撕下一张纸的时候,书好像就在向你说:“请您不要撕我!”

  书,就像知识的海洋,可以让我更上一层楼。所以,我要多读书,爱护书。我还知道一句关于书的名人名言呢,就是“读书破万卷,下笔如有神。”只要我多看书,就能写出好文章。

  同学们,我喜欢书,你喜欢什么文具,也来写写吧!

书的海洋作文300字 篇7

  五岁时,我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节,只要有亲戚朋友相聚,总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我,不再羞怯,高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽,黄河人海流”,什么“离离原上草,一岁一枯荣”,什么“远上寒山石径斜,白云深处有人家”,等等。在我背诗的过程中,总会有人称赞我背得真好,这时候,我总会高兴得蹦起来。

  虽然我能出口成诵,将众多古诗背得滚瓜烂熟,但诗中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一点也不懂的。尽管这样,我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时,我总吵吵嚷嚷着,甚至大哭,总觉得到学校去,没有爸妈在身边,挺孤单的。直到七岁时,我已是村里的大小孩了,同龄人都去上学了,而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此,我没有话说,只得跟着爸妈进了学校,开始与书有了正式接触。

书的海洋作文300字 篇8

  我非常喜欢看书,因为,书,像一片海洋,我就想一条小鱼在这片书的海洋里自由的翱翔。

  我爱书是到了极点,因为,高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿得人扑在面包上。

  所以,我一看到书就像一个饥饿得人,扑在这块“面包”上啃起来。我有一个习惯,每天早上,看不少于,1个小时。

  天虽然很热,但是,我一看起书,就忘记了天气的炎热,尤其是看到最精彩的地方,就感觉自己在一个很凉爽的地方,等这书看完才感觉到太阳的威力,才发现头上的汗,挥汗如雨。还有每天晚都也要看,如果不看,就要等到12点多才睡觉,所以,我每次洗完澡都迫不及待的来到书房,想找块“面包”啃。等找到了我喜欢的“面包”津津有味的啃起来。知道啃完如愿以偿的罢工了。

  这就是喜欢啃“面包”的我。

书的海洋作文300字 篇9

  我课余非常喜欢看书,喜欢到一天不摸书就痒痒,喜欢到上厕所都看书,喜欢到做梦都在看书,喜欢到把眼睛都看近视了!

  我是一个小书虫,一个书不离手,一日不看书,如隔三秋不看书的小书虫。因为书是使人类进步的阶梯,书是知识的海洋,还有,爸爸给我买了很多书,有好玩有趣的漫画版林汉达历史故事集,有《丁丁历险记》全集,还有曹文轩的文学小说和沈石溪的动物小说。让我不读都想读。

  我家里有很多书,大约有几百本书,我两三个小时就能看完一本一厘米厚又没有图的书呢。

  其中,我最喜欢看《老鼠记者》这套书和沈石溪的动物小说。先来说说《老鼠记者》吧!书中的主人公杰罗尼。莫斯提顿在书中错漏百出,闹出了很多笑话,同时,也破了很多案子;再说说沈石溪的动物小说吧!他的小说写了很多动物的特点、生活习惯和捕猎方式,这几点让我非常喜欢。

  我每次看书的时候,都会进入到这本书里,把自己当作书中的主人公,能听到、看到、感觉到,这使我看书的脚步加快。

  我就是这样一个小书虫,一个课余都是书的小书虫。

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