【必备】描写桂花作文合集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的描写桂花作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写桂花作文 篇1
五年级的时候，我学过一篇课文，名叫《桂花雨》，从那时起，我便对桂花有所了解，也特别想体验一把摇桂花的乐趣，今天国庆放假，机会来了，我便迫不及待地冲下楼摇桂花。
门前的那棵桂花树开满了桂花，奶奶告诉我，这是一棵银桂，银桂颜色虽淡，但味却比金桂、丹桂更香。我拿了两块大布放在桂花树下，抱着树干使劲摇，桂花落下来，真像课文里说的，满地满身都是桂花，我闻到了扑鼻的香气，好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，像雨像雪，飘到了地上一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我身上。聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。这怎不让人兴奋？回到家，挑出落在布中的桂花的小枝小叶，把桂花放在铁盒子里，用勺子舀蓬松，那股熟悉而亲切的香味悠然升起，扑向我的.鼻翼，我感到自己仿佛置身在仙境之中，这种感觉简直不能用言语表达，美妙无比，怪不得妈妈说，桂花是上天给人们的恩泽。因为摇桂花，我沐浴了一场桂花雨，感谢秋天带来了这一切，这天晚上我的梦里全是桂花的香味。
描写桂花作文 篇2
秋天来了，香香喷喷的桂花开了，我们小区的桂花也开了，桂花的香味扑鼻而来，我想起了一句诗：“桂花开花满枝香”。
今天老师带来了一束桂花，让每个同学闻了闻，好香呀！老师让我们走到讲台上闻桂花香，有的闭上眼睛闻，有的低下头闻，有的使劲吸了口气闻，老师走到哪里，香味就飘到哪里，教室里香喷喷的。
桂花是金黄色的，桂花长在树叶之间，它的个头小小的，像米粒一样，老师问我们一共有几朵桂花？我们根本数不清，桂花是挨在一起长的'，像一家人住在一起一样。
桂花有许多许多作用，桂花可以做：桂花元宵、桂花糕……南京盐水鸭，我们还给它起了一个好听的名字叫“桂花鸭”
八月金秋有满枝的桂花香。
描写桂花作文 篇3
秋天，已经到了，所谓金桂迎秋，我们校园里的桂花也已经开了，一缕缕淡淡的清香，是人魂牵梦绕。
我们做完体操，回到教室，突然又闻到桂花的清香，是人精神抖擞，一开始，我们不明白，为什么那么淡的香味一直能够传到这里？一阵微风拂过，我们便什么都明白了。
桂花的花很小，密密麻麻，差不多都看不见，可它虽然藏在绿叶中，但它那金黄的颜色，加上绿叶的衬托，显得更加迷人，桂花很香，它的作用很多，不像别的花，中看不中用，桂花的花瓣可以泡茶，泡出来的`茶，比其它的茶香了好几倍呢！第一口，回味甘甜，第二口，清新无比，第三口，使人还想再来一杯，桂花不仅能泡茶，还能做糕饼，做出来的糕饼香酥可口，老人小孩都爱吃，平常的糕饼特别甜、特别腻，但是，加了桂花的糕饼却不一样，桂花的香味儿，减少了平常糕饼的甜味儿和腻味儿，使其更加香甜。
总而言之，言而总之，我最喜欢桂花了！
描写桂花作文 篇4
我是一棵桂花树。我的妈妈是土地。我的根在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着乳汁，高兴地生长着。我虽然刚来到吴江爱德双语实验小学。但我已经和高年级的大哥哥、大姐姐一样高了。
我的家在校园的一角。那里空气新鲜，风景优美，有我许多的朋友。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保护神。一阵风拂过，我的伙伴跳起优美的舞蹈。小朋友琅琅的'读书声，在为我伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀，在为我鼓掌。
秋天一到，我让我的家变得香飘四溢。这一切都是谁装扮的呢?哦!是我——我开花了!假如你离我远远的，你还以为我的花是在绿色的锈花布上点缀着的一粒粒金子。当你走近我时，你会觉得芳香扑鼻。让你百闻不厌!如果你走近细看，就会发现一片片椭圆形的叶子衬托着金色的小花。
我的用处可多着呢!人们把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鸭，连老外也竖起了大拇指!我的树皮可做成药。如果你用我的树叶编一个帽子，戴在头上，那可漂亮啦!
听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗?
描写桂花作文 篇5
有人喜欢高贵的牡丹花，有人喜欢洁白无瑕的茉莉花，有人喜欢出污泥而不染的荷花，还有人喜欢五彩缤纷的菊花。但是我却喜欢十里飘香的`桂花。
我家屋后有一株桂花树。春天时，它的枝干上长出新的嫩芽那些嫩芽像一群活泼可爱的孩子，快乐地在一起玩耍、成长。
夏天，嫩芽长成了翠绿的叶子。这时的桂花树正在一年中最茂盛时候，那颜色绿得那么鲜艳。
当秋姑娘到来的时候，桂花树开出黄灿灿的桂花，一团团，一簇簇的，开出了满满一树的桂花，芬芳迷人，令人陶醉。真不愧于十里飘香呀！
冬天，当皑皑白雪覆盖大地的时候，桂花树依然挺立在大地上。
你知道吗？桂花的用途可大了。它可以泡茶，做桂花糕……桂树皮还可以入药呢！桂花树真是浑身是宝啊！
我爱桂花树，因为它香飘怡人，因为它无私奉献。
描写桂花作文 篇6
今天的天气颇好。迎面清风中似乎夹杂着一缕缕甜丝丝的气息，我狠狠地猛嗅一口，一大股清甜充盈着我的肺部。嗯！这种淡香中却又有点馥郁的味道，就是桂花。说来也奇怪，昨日观察还是含苞欲放，一副羞答答的样子，不把花骨朵儿凑到鼻前都闻不到花香。可今天，那些桂花竟大大方方地向人们展示着自己娇嫩的身躯，毫无保留地散发着清香，似乎想让所有人知道自己的开放。想到这里，我的脑海中蹦出了一句唐朝诗人岑参的`诗，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
邀了玩伴，手捧装桂花的容器，我们就开始寻找香味的来源。当时没戴上眼镜，便让身旁伙伴提醒我。我认识的桂花不多，只知道一种花开时颜色橙黄，香味浓，另一种花开时颜色浅黄，香味淡。我们一路上遇到了许多普通又娇小的桂花树，先前摘第一棵树的桂花时，小伙伴们一哄而上，争先恐后地摘完以后，那棵可怜的桂花树都已经伤痕累累了。我担心地说：你们不能这样，摘桂花也要有个限制吧！你们这样对待它，它会受伤的！再说了，小区里不是还有很多桂花树吗？我们摘这么多也没有用啊！所以，应该摘那些开得最旺的，而那些花骨朵儿就不要摘了。‘塞翁失马，焉知非福’放弃了花骨朵儿，它们以后就会开出更香的花儿。他们听了我的这番话，这群小孩子都似懂非懂地点了点头。
看到桂花树时，我有些大失所望，树很小株，树上只有少许桂花，因为不是开花的季节，但想到回家有桂花茶喝，我又高兴起来，于是我开始摘，由于数量很少，我们十分小心，以免浪费。摘桂花也有讲究，要先用手轻轻刮下，然后将桂花的柄去掉，将小虫子选出，有损坏的桂花也挑去；最后再将桂花倒入干净的袋子里，我们把外面的桂花摘光后继续走，谁知里面有好多桂花，是金黄色的！爸爸说这是金桂，之前摘的叫银桂，金桂比银桂要香的多，看着这一大片桂花树，我看呆了，只听妈妈说了一声：“还愣着干嘛？快摘呀！”我们又开始了新一轮对桂花的进攻，过一会儿，妈妈拿来一个小棒棒打桂花，许许多多的桂花渐渐地掉到袋子里。于是，妈妈拿来了一个雨伞来装，一个小时下来，已经摘了一大袋了，看看天色，也快到中午了，我们就坐车高高兴兴的回家了。
今天摘了这么多桂花，收获可真大呀！
描写桂花作文 篇7
“梳一个油头桂花香”，这是我学京剧时唱到的一句歌词，当教师给我们讲桂花树、赏桂花诗、喝桂花茶时，我才真正明白桂花的美和桂花的香。
学校里就有不少桂花树，下课时总有不少同学成群围在下头驻足观赏。一棵棵翠绿浓郁的桂花树，叶子挨挨挤挤的，在秋风里轻轻摇摆。一朵朵金黄色的小花从枝繁叶茂的.树冠中钻出来，像天上的繁星洒落在树上，又像一颗颗金黄色的钻石，那样晶莹，那样闪耀。我不禁想起教师让我们读过的诗句：“叶密千层绿，花开万点金。”细看桂花，有的像害羞的小姑娘似的簇拥在一齐，还包着花骨朵，有的已经开放了，露出金黄色的花蕊，秋风吹过，散发出阵阵诱人的香味。有的桂花则随着秋风姑娘离开树妈妈，带着自我的清香去旅游。
同学们早已被眼前的美景陶醉了，像蝴蝶一样扑扇着翅膀，一会儿在这簇桂花上凝神观赏，一会儿在那簇桂花上闻闻香味，情不自禁地发出赞叹：“好美、好香的桂花啊！”桂花姑娘也不甘寂寞，在风中齐声说道：“请把我们的香味带给秋天的每一个角落吧！”
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