实用故宫的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的实用故宫的作文，欢迎大家分享。
实用故宫的作文1
今天我们六年级到故宫博物院参观古代的皇宫，没到北京故宫的时候我很高兴，就想现在就到北京故宫了，在我的想象里故宫肯定特别漂亮、肯定特别豪华、肯定特别壮丽、肯定特别广泛，可是到了之后只有壮丽和广泛展现在我的眼前。
到了只后有好多的问题都浮现在我的脑海了，我怀着好奇心听讲解员讲解，讲解员讲了大约讲10多分钟，我们就各班看是参观了，上午参观了好多地方，但是在我印象最深的只有两个第一个就是是皇后住的坤宁宫，我看见了古代皇后住的地方和座的地方，虽然感觉很害怕但是又感觉激动和高兴。第二就是皇上批阅奏折的地方，看见皇上做的座位，感觉很壮丽。我们又参观了御花园我深深的记得御花园了面有一座雄伟的假山，但是不让游客上去。我们一直认为皇上上朝的'地方上在一个很大的地方上早朝，但是没想到皇上上早朝的地方上在外面，如果有大风或下雨的时候就会暂停一次。
通过在故宫博物院参观我学到了好多知识。也知道了古代皇上的作风。
实用故宫的作文2
在鲁山，那里有花有草有树木，那里很美。我爬那座山一点也不累一共用了1小时10分钟多一点，我在上面看风景还一边走路，我们走了一线天那里很窄，我爸爸说：“这个一线天像不像是一个神仙，拿着一个大斧头丛山上砍了一刀呀？”我说：“还真的好像！”
故宫：他是以前清朝建立的里面破破烂烂的真的想很久很久以前皇上在这里玩、休息、工作。那里以前住这世界最有名的女人她自己统治着整个国家。我爸爸又说：“这里有8000年的历史了。”我说：“这里一点也不好玩！”我爸爸又说：“故宫不是玩的地方，是知道名胜古迹的地方。”我说：“噢，原来你们不是来带我玩的.，是让我知道名胜古迹的！”
明皇宫：明皇宫里是讲的一些皇帝，或者一些大臣不好好干事，有些皇帝和一些大臣好好干事。主要是讲的朱元璋从一个和尚，想为人民做事，他就建立了一个自己的国家。朱元璋当了皇帝，可是，这个国家刚过80多天就被攻打下去了。这代表朱元璋带领的队伍不行。
我爱这几个地方。
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